想要学好数学，就要多做数学题。多做题，才能学会各种各样的题型，那样对于数学的解题思路才可以知道，通过如此的积累就会使我们的解题思路和思维丰富。下面是我们收拾的初一下册数学苏教版第八章要点，仅供参考期望可以帮到大伙。
初一下册数学苏教版第八章要点
1.二元一次方程：含有两个未知数，并且未知数的指数都是1，像如此的方程叫做二元一次方程，通常形式是ax+by=c。
假如一个方程含有两个未知数，并且所含未知项都为1次方，那样这个整式方程就叫做二元一次方程，有无穷个解，若加条件限定有有限个解。二元一次方程组，则通常有一个解，有时没解，有时有无数个解。
2.二元一次方程组：把两个二元一次方程合在一块，就组成了一个二元一次方程组。
3.二元一次方程的解：通常地，使二元一次方程两边的值相等的未知数的值叫做二元一次方程组的解。
4.二元一次方程组的解：通常地，二元一次方程组的两个方程的公共解叫做二元一次方程组。
5.消元：将未知数的个数由多化少，逐一解决的想法，叫做消元思想。
总结：基本思路：“消元”——把“二元”变为“一元”。
6.代入消元：将一个未知数用含有另一个未知数的式子表示出来，再代入另一个方程，达成消元，进而求得这个二元一次方程组的解，这种办法叫做代入消元法，简称代入法。
7.加减消元法：当两个方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，这种办法叫做加减消元法，简称加减法。
8.教科书中没的几种解法
加减-代入混合用的办法：
特征：两方程相加减，单个x或单个y，如此就适用下面的代入消元。
换元法
特征：两方程中都含有相同的代数式，换元后可简化方程也是重要原因。
设参数法
9.列方程解应用题步骤：
审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。
设元。
①直接未知数②间接未知数。通常来讲，未知数越多，方程越易列，但越难解。
用含未知数的代数式表示有关的量。
探寻相等关系，列方程。通常地，未知数个数与方程个数是相同的。
解方程及检验。
答案。
怎么样学好初中一年级数学
必须要做好预习
初中一年级学生想要学好数学，必须要掌握提前预习。将老师要将的内容提前预习一下，对于自己在预习中会出现的不理解的定义或者不懂的要点，要做好标记和记录，如此初中一年级学生在数学课堂上才会注意力集中，如此在听课的过程中才可以跟上老师的讲课思路，我们的思维才可以集中。携带问题去听老师讲课，如此会将被动的学习变为主动，可以有效的提升初中一年级新生在数学课堂上的学习效率。
课下要掌握准时复习
当初中一年级学生在课上认真听讲后，那样对于初中一年级数学的学习课后也是需要准时复习的。当老师讲完初中一年级数学一节课的内容之后，初中生必须要听了解，不要留下任何的疑点，有不懂的地方要准时的问同学或者老师。如此在课后复习的时候才可以自己独立的去完成作业。每一次的初中一年级数学课后，初中生都要将这节课学习的要点进行总结和整理。
初中数学直线的性质
直线公理：经过两个点有一条直线，并且只有一条直线。它可以容易地说成：过两点有且只有一条直线。
过一点的直线有无数条。
直线是是向两方面无限延伸的，无端点，不可度量，不可以比较大小。
直线上有无穷多个点。
两条不一样的直线至多有一个公共点。
