《太阳》这篇科普短文以通俗易懂的语言向大家介绍了太阳的特征及太阳和人类的密切关系，使大家知道了太阳的重要程度，并激起大家探索大自然奥秘的兴趣。以下是智学网为大伙精心收拾的内容，欢迎大伙阅读。
部编版小学五年级上册语文10、六课《太阳》课文原文
有这么一个传闻，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。大家热得受不了，就找-个箭法非常不错的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那样热了。其实，太阳离大家有一亿五千万千米远。到太阳上去，假如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？大家看到太阳，感觉它并不大，事实上它大得非常，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。由于太阳离地球太远了，所以看起来只有一个盘子那样大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度非常高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
太阳虽然离大家非常远非常远，但它和大家的关系很密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能存活、繁殖。假如没太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。大家吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看着仿佛跟太阳没关系，其实离开太阳也不可以形成，由于煤炭是由远古年代的植物埋在地层底下变成的。
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。空气上升时，温度降低，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面，有的区域吸收的热量多，那里的空气就比较热；有的区域吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。
太阳光有杀菌的能力，大家可以借助它来预防和治疗疾病。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。假如没太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没风、雪、雨、露，没草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没太阳，就没大家这个漂亮讨人喜欢的世界。
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本文作者张姞民
部编版小学五年级上册语文10、六课《太阳》要点
生字组词：抵：抵押 抵债 抵制 抵达 将功抵罪
氏：氏族 姓氏 神农氏 太史氏 摄氏度
殖：繁殖 养殖 生殖 殖民主义
粮：粮食 粮店 杂粮 干粮 弹尽粮绝
炭：木炭 煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭
区：山区 不同 区分 办公区 开发区
杀：杀菌 杀敌 搏杀 砍价 杀鸡吓猴
菌：细菌 菌落 杀菌 菌种 真菌 霉菌
疗：疗伤 治疗 疗效 疗程 刮骨疗毒
多音字：
切：qiè密切 qiē切磋
埋：mái埋头 mán埋怨
形近字：
殖（繁殖） 植（植物）
粮（粮食） 浪（海浪）
菌（真菌） 茵（绿草如茵）
词汇讲解：
寸草不生：连一点草都不成长。形容灾害紧急或土地贫瘠。
估计：依据某些状况，对事物的性质、数目、变化等做大概的判断。
密切：关系近。造句：他们两个来往非常密切。
繁殖：生物产生新的个体，以传代。
地层：地壳是由一层一层的岩石构成的，这种岩石层次的系统叫作地层。
杀菌：用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。
预防：事先提防。
治疗：用药物、手术等消除疾病。造句：经过治疗，他已经恢复了健康。
反义词：
密切——疏远 吸收——释放
上升——降低 飘浮——沉没
光明——黑暗 温暖——寒冷
同义词：
治疗——医治 密切——亲密
繁殖——繁衍 吸收——吸取
词汇搭配：
（吸收）热量 （治疗）疾病
（密切）的关系 （漂亮讨人喜欢）的世界
词汇扩展：
“越～越～”式：
越聚越多 越走越远 越陷越深
越多越好 越做越大 越挫越勇 越长越高
课内问题：
1、课文从那几个方面介绍了太阳？
答：（1）距离远；（2）体积大；（3）温度高
2、太阳对人类有什么用途？
答：没太阳，就没大家这个漂亮讨人喜欢的世界。
（1）太阳给地球带来光明和温暖，没太阳就没动植物。
（2）没太阳，大家就没吃的穿的，也没煤炭。
（3）云、雨、雪、风的形成不能离开太阳。
（4）太阳光有杀菌的能力，大家可以借助它来预防和治疗疾病。
3、课文主要使用什么说明办法？
主要使用举例子、作比较、列数字、打比方等说明办法。
列数字：太阳离大家有一亿五千万千米远。
作比较、列数字：一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。
举例子、列数字“到太阳上去，假如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
用途：
举例子：举出实质事例来讲明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者更容易理解，从而使文章表达的意思更明确，读者更了解，增强说服力。
作比较：说明某些抽象的或者是大家比较陌生的事物，可以用具体的或者大伙已经熟知的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特点也往往在比较中显现出来。
列数字：数字是从数目上说明事物特点或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。使说明更具说服力，被人信服。
打比方：使抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特点讲解得确切具体、浅显易懂。）
部编版小学五年级上册语文10、六课《太阳》训练题
1、读拼音，写词汇。1.太阳表面的温度有六千shè shì dù（ ）。
2.他们在这里种shū cài（ ），种liáng shi（ ），收成都非常不错。
2、写出加粗词汇的同义词。
1.（太阳）中心温度估计是表面温度的两千五百倍。（ ）
2.太阳虽然离大家非常远非常远，但它和大家的关系很密切。（ ）
3.其中的水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。（ ）
3、按需要完成句子。
1.这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）
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2.太阳虽然离大家非常远非常远，但它和大家的关系很密切。（用加粗的关联词造句）
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3.假如没太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用加粗的词汇造句）
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4、课文整体梳理。
这篇课文主要运用了_______、_______、________等的说明办法，向大家介绍了太阳_________、________、______的特征，告诉大家太阳和大家的关系很密切。
5、重点段落品析。
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇见冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚（jǜ jù）越多，就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面，有的区域吸收的热量多，那里的空气就比较热；有的区域吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。
太阳光有杀菌的能力，大家可以借助它来预防和治疗（lē liáo）疾病。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。假如没太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没风、雪、雨、露，没草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没太阳，就没大家这个漂亮讨人喜欢的世界。
1.划去括号里错误的读音。
2.用横线画出能体现太阳要紧用途的一句话。
3.选文从_________、_________、__________等方面来介绍太阳和人类的密切关系，从而介绍太阳的重要程度。
6、太阳为地球、为人类散发着光和热，无私地奉献自己。看到这部分，你受到什么启发？
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参考答案：
1、1.摄氏度 2.蔬菜粮食
2、1.预计 2.亲密 3.飘荡
3、1.这么远，箭射不到。
2.虽然大家的距离远，但大家的心离得非常近。
3.假如没老师的教诲，大家不会获得这么多常识，也不会成为社会的栋梁。
4、列数字 举例子 打比方 远 大 热
5、1.jǜ lē
2.一句话，没太阳，就没大家这个漂亮讨人喜欢的世界。
3.雨雪的形成 风的形成 杀菌能力
6、示例：一想到太阳是那样无私，那样伟大，我就想到了和太阳一样无私伟大的人。他们无私地奉献自己，不求回报。他们让我感动，我要向他们学习。
