语文承载着学习其他科目的基础。它对学生会产生一辈子的影响，并且这种影响往往是潜移默化的。普通人们会感觉这种影响在目前小学阶段没有必要，感觉它的影响是微乎其微的，殊不知，小学教育阶段，学生是学习语言学科的黄金时间，而且小学生最易受影响。以下是无忧考网收拾的《二年级上册语文第六单元课后训练题》有关资料，期望帮到您。
二年级上册语文第六单元课后训练题：第22课窗前的气球
第一课时一、给句子加上标点符号。
1、母亲送给我一本童话故事书
2、母亲，送给我一本童话故事书吧
3、母亲，您能否送我一本童话故事书
二、读一读，照样子写一写。
例：气球上画着一张可爱的小脸。可爱的：_________________________。
科利亚望着窗外高兴地笑了。高兴地：_________________________。
第二课时
一、依据课文组词
户（）亚（）角（）周（）
床（）病（）始（）张（）
二、填填记记
______地躺______地望______摆摆_____喳喳_____画脚
二年级上册语文第六单元课后训练题：第23课倘若
第一课时一、比一比，再组成词汇。
哭（）休（）良（）
笑（）体（）食（）
二、照样子写上表示动作的词。
（捉）虫（）牛（）水（）字（）路（）鱼
（）号（）树（）气（）书（）草（）车
第二课时
一、在括号里填上适合的词汇。
一（）笔 一（）太阳 一（）树 一（）腿
二、按课文内容填空。
倘若我有（），我肯定给不幸的（）西西画（），还他一个健康的（）。他再也不会（）望着窗外的（）和（），而是和（）在（）上奔跑，在（）游戏。
二年级上册语文第六单元课后训练题：第24课日记两则
第一课时一、依据课文组词
份（）粉（）昨（）晴（）
姑（）娘（）妹（）读（）
第二课时
一、填空。
一___青蛙 一___孩子 一___手表 一___扫把 一___小河
一___水果 一___筷子 一___报子 一___叶子 一___话
二年级上册语文第六单元课后训练题：第25课古诗两首
第一课时一、选词填空。
漂流、飘荡、飘扬、飘浮
1、松鼠和小熊为了一点小事吵了一架，天上再也看不到_______的风筝，小溪里再也看不到_________的纸船。
2、五星红旗在空中高高_________。
3、我是一滴小水珠，被太阳一晒，我就变成汽，在空中___________。
第二课时
一、默写古诗
回乡偶书 赠汪伦
贺知章 李白
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