邓稼先是国内著名核物理学家，中国核武器研制工作的发展者和奠基者，邓稼先为中国核武器、原子武器的研发做出了要紧贡献。以下是学习啦我们为你收拾的邓稼先课文要点，期望能帮到你。
邓稼先课文要点大全：重点字词
1.给下列字注音。彷png徨hung 鲜xiǎn为人知 选聘pn 挚zh友
点拨：注意彷徨不要误读为fnghung;鲜是多音字，这里是少的意思，应读xiǎn.
2.讲解下列词汇。
可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹，使人很感动。
家喻户晓：每家每户都了解。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。
鞠躬尽瘁，死而后已：指谨慎，贡献出全部力量。
邓稼先课文要点大全：重点句子剖析
1、对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来不为人知的科学家：邓稼先。
这句话在本部分的末尾，看上去突出，显眼。作者把邓稼先这位科学家放在中国一个世纪的历史背景上，运用蒙太奇手法，逐步把邓稼先的特写镜头推到读者面前，形象地表明了对中国人站起来了这一人类历史上非常重要的、影响最深远的巨大转变作出巨大贡献的人就是邓稼先，指明了核心人物，突出了写作的中心，开启下文。
2、奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是本国的功臣，可是他们的性格特点和为人完全不同──甚至可以说他们走向了两个极端。
这句话的前半句指出了奥本海默和邓稼先的一同之处，接着后半句用可是一转，运用对比的手法和表递进关系的句子，概括指出了他们在性格和为人上的完全不同，为下文写奥本海默的锋芒毕露、不尊重人及邓稼先最不要引人注目、忠厚朴实、品行纯正张本。
3、邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。
这两句话分两段陈述，起突出、强调用途，高度赞扬了邓稼先的崇高质量和精神境界。读完这两句，不由得使人在内心深处升起一股敬仰之情。
4、事后我追想自己为何会有那样大的感情动荡，是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄傲?──我一直想不了解。
这一句作者运用两个表选择关系的设问句，充分表达了自己内心深处引起的感情震动，它含蓄地告诉读者，作者既为中华民族感到自豪，更为稼先领导国内学者和技术职员独立地设计出中国的原子弹而感到骄傲，语言简炼，蕴含丰富。
5、──是的，假如稼先第三选择他的生活的话，他仍会走他一个人走过的路。这是他的性格特点和品质。能如此估价自己一生的人不多，大家应为稼先庆幸!
这一段话紧承上段邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没彷徨，没矛盾。而来，作者直接发表我们的怎么看和认识，对邓稼先进行高度的评价。邓稼先把捐躯祖国的国防事业作为自己终身的奋斗目的和生活追求，他以我们的实质行动实践了我们的生活目的，从来没彷徨，没矛盾过，稼先还会选择这条路的──假如生活有轮回。，多么执著的追求精神!至死不渝，心甘情愿，他执著追求、竭力奋斗的一生将在历史长河中成为永恒，永不磨灭，如此的人不多，大家应为稼先庆幸，他是大家永恒的骄傲。
邓稼先课文要点大全：文学知识
1.邓稼先，国内研制和进步核武器的要紧技术领导人，为国内成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委给他迫授了两弹一星功勋奖章。
2.《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁，他获1957年诺贝尔物理学奖。
