如何才能迅速学好英语呢,以下办法绝对合适你:
为何其他人都讨厌所谓的重复呢?由于这种重复是有意识的,大家明确地知晓大家再重复地干着一件同样事儿。而人类本身的趋利和高效的心理特征和基因中中对重复环境刺激做出安全判断的应激机制,是天生抵制这种枯燥低效且安全的学习环境的。
所以,语言的学习要达成高效,教学设计者就要有意识地让语言的学习进行无意识地重复。那样,怎么样让学习者不知道自己在重复而开高兴心地学习语言并学会语言呢?
1.非单象限重复
非单象限重复就是需要在让任何一个学者任何一个语言点时,这个语言点都不可以仅仅以一种形式短期地出目前单一的学习模块中。直白地说就是,任何一个语言点不可以只在某一学期出现,某一课出现,某一版块出现,某一呈现方法出现。而应该在不同学期,不同课文,不同版块,课内课外,听说读写都以不同形式高频地重复。非单象限重复能让学习者因为时空和语言展示形式的变化而完全没意识到重复的存在。
2.非无价值重复
上面讲的都是从展示形式上来谈,就是重复不应该是单一的,同时大家还要需要重复不应该是无价值的。啥是无价值?就是指重复不具备实质意义,譬如大家所谓的抄写,就是一种无价值的重复,形式单一且没技术含量和运用需要。
语言是一门运用学科,基本的运用就是理解,假如无需理解的重复就是没价值的,需要高中一年级点的话,就是语言的重复还要符合语言本身的常识载体的属性,就是需要要能传播常识,促进理解。所以大家也需要大家进行的重复应该是有价值的,在训练技术的同时,增开眼界和常识。