社会是大海，生活是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。咱们在大学期间不只要提升常识水平，更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实，理想的达成往往要透过条充满艰难险阻的曲折的道路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。智学网高中二年级频道为大伙整理了《高中二年级生物要点详细概括》欢迎阅读，更多精彩请持续关注智学网！
一、相对性状
性状：生物体所表现出来的的形态特点、生理生化特点或行为方法等。
相对性状：同一种生物的同一种性状的不一样表现种类。
1、显性性状与隐性性状
显性性状：具备相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。
隐性性状：具备相对性状的两个亲本杂交，F1没表现出来的性状。
性状离别：在杂种后代中出现不一样于亲本性状的现象。
2、显性基因与隐性基因
显性基因：控制显性性状的基因。
隐性基因：控制隐性性状的基因。
基因：控制性状的遗传因子
等位基因：决定1对相对性状的两个基因。
3、纯合子与杂合子
纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体
显性纯合子
隐性纯合子
杂合子：由不一样基因的配子结合成的合子发育成的个体
4、表现型与基因型
表现型：指生物个体实质表现出来的性状。
基因型：与表现型有关的基因组成。
关系：基因型+环境→表现型
5、杂交与自交
杂交：基因型不一样的生物体间相互交配的过程。
自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。
测交：让F1与隐性纯合子杂交。
二、孟德尔实验成功的缘由：
正确使用实验材料：①豌豆是严格自花传粉植物，自然状况下一般是纯种;②具备易于区分的性状
由一对相对性状到多对相对性状的研究
对实验结果进行统计学剖析
严谨的科学设计实验程序：假说—演绎法，即观察剖析—提出假说—演绎推理—实验验证。
三、孟德尔豌豆杂交实验
一对相对性状的杂交：
基因离别定律的实质：在减数*形成配子过程中，等位基因随同源染色体的分开而离别，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
两对相对性状的杂交：
在F2代中：
基因自由组合定律的实质：在减数*过程中，同源染色体上的等位基因彼此离别的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
第二章基因和染色体的关系
第1节减数*和受精用途
一、减数*的定义
减数*：进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有些细胞*方法。在减数*过程中，染色体只复制一次，而细胞连续*两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞降低一半。
体细胞主要通过有丝*产生，有丝*过程中，染色体复制一次，细胞*一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
二、减数*的过程
1、有性生殖细胞的形成部位：动物的精巢、卵巢;植物的花药、胚珠
2、精子和卵细胞的形成：
三、精子与卵细胞的形成过程的比较
四、注意：
同源染色体：①形态、大小基本相同;②一条来自父方，一条来自母方。
精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此，它们是体细胞，通过有丝*的方法增殖，但它们又可以进行减数*形成生殖细胞。
减数*过程中染色体数目减半发生在减数首次*，缘由是同源染色体离别并进入不一样的子细胞。所以减数第二次*过程中无同源染色体。
减数*过程中染色体和DNA的变化规律
减数*形成子细胞类型：
假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则：它的精原细胞进行减数*可形成2n种精子;它的1个精原细胞进行减数*形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数*形成1种卵细胞。
五、受精用途的特征和意义
特征：受精用途是精子和卵细胞相互辨别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子，另一半来自卵细胞。
意义：减数*和受精用途对于保持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异具备要紧有哪些用途。
六、减数*与有丝*图像辨析步骤：
1、细胞质是不是均等*：不均等*——减数*中的卵细胞的形成
2、细胞中染色体数目：
若为奇数——减数第二次*;
若为偶数——有丝*、减数首次*。
3、细胞中染色体的行为：
有同源染色体——有丝*、减数首次*;
联会、四分体现象、同源染色体的离别——减数首次*;
无同源染色体——减数第二次*。
4、姐妹染色单体的离别：
一极无同源染色体——减数第二次*后期;
一极有同源染色体——有丝*后期。
若细胞质为不均等*，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。
例：判断下列细胞正在进行什么*，处在什么时期?
第2节基因在染色体上
萨顿假说：基因由染色体携带从亲代传递给下一代，即基因就在染色体上。研究办法：类比推理。
第3节伴性遗传
一、定义：遗传控制基因坐落于性染色体上，因而一直与性别有关联。
二、XY型性别决定方法：
1、染色体组成：
雄性：n-1对常染色体+XY
雌性：n-1对常染色体+XX
2、性比：一般1:1
3、容易见到生物：全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物，多数昆虫、一些鱼类和两栖类。
三、三种伴性遗传的特征：
伴X隐性遗传的特征：
①男>女
②隔代遗传
③母病子必病，女病父必病
伴X显性遗传的特征：
①女>男
②连续发病
③父病女必病，子病母必病
伴Y遗传的特征：
①男病女不病
②父→子→孙
容易见到遗传病种类：
伴X隐：色盲、血友病
伴X显：抗维生素D佝偻病
常隐：先天性聋哑、白化病
常显：多指
第三章基因的本质
第1节DNA是主要的遗传物质
1、DNA是遗传物质的证据
肺炎双球菌的转化实验过程和结论
噬菌体侵染细菌实验的过程和结论
2、DNA是主要的遗传物质
某些病毒的遗传物质是RNA
绝大部分生物的遗传物质是DNA
第2节DNA分子的结构
1、DNA的组成元素：C、H、O、N、P
2、DNA的基本单位：脱氧核糖核苷酸
3、DNA的结构：
①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。
②外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。
内侧：由氢键相连的碱基对组成。
③碱基配对有肯定规律：A=T;G≡C。
4、特征：
①稳定性：DNA分子中脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变
②多样性：DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样、碱基的数目和碱基的比率不一样
③特异性：DNA分子中每一个DNA都有自己特定的碱基对排列顺序
5、计算：
第3节DNA的复制
一、实验证据——半保留复制
1、材料：大肠杆菌
2、办法：同位素示踪法
二、DNA的复制
1、场合：细胞核
2、时间：细胞*间期。
3、基本条件：
①模板：开始解旋的DNA分子的两条单链;
②材料：是游离在细胞中的4种脱氧核苷酸;
③能量：由ATP提供;
④酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶等。
4、过程：①解旋;②合成子链;③形成子代DNA
5、特征：①边解旋边复制;②半保留复制
6、原则：碱基互补配对原则
7、精确复制的缘由：
①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;
②碱基互补配对原则保证复制可以准确进行。
8、意义：将遗传信息从亲代传给子代，从而维持遗传信息的连续性
简记：一所、二期、三步、四条件
第4节基因是有遗传效应的DN*段
一、基因的概念：基因是有遗传效应的DN*段
二、DNA是遗传物质的条件：①能自我复制;②结构相对稳定;③储存遗传信息;④可以控制性状。
三、DNA分子的特征：多样性、特异性和稳定性。
第四章基因的表达
第1节基因教导蛋白质的合成
一、RNA的结构：
1、组成元素：C、H、O、N、P
2、基本单位：核糖核苷酸
3、结构：一般为单链
二、基因：是具备遗传效应的DN*段，主要在染色体上。
三、基因控制蛋白质合成：
1、转录：
定义：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，根据碱基互补配对原则，合成RNA的过程。
叶绿体、线粒体也有转录
过程：
①解旋
②配对
③连接
④释放
模板：DNA的一条链
材料：4种核糖核苷酸
能量：ATP
酶：RNA聚合酶等
原则：碱基互补配对原则
产物：信使RNA、核糖体RNA、转运RNA
2、翻译：
定义：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具备肯定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
叶绿体、线粒体也有翻译
模板：mRNA
材料：氨基酸
能量：ATP
酶：多种酶
搬运工具：tRNA
装配机器：核糖体
原则：碱基互补配对原则
产物：多肽链
3、与基因表达有关的计算：
基因中碱基数：mRNA分子中碱基数：氨基酸数=6：3：1
4、密码子
①定义：mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸。每3个如此的碱基又称为1个密码子
②特征：专一性、简并性、通用性
③起始密码：AUG、GUG
终止密码：UAA、UAG、UGA
决定氨基酸的密码子有61个，终止密码不编码氨基酸。
第2节基因对性状的控制
一、中心法则及其进步
1、提出者：克里克
2、内容：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。但是，遗传信息不可以从蛋白质流向蛋白质，也不可以从蛋白质流向DNA或RNA。
遗传信息从RNA流向RNA与从RNA流向DNA两条渠道，是中心法则的补充。
二、基因控制性状的方法：
间接控制：通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状;如白化病等。
直接控制：通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。如囊性纤维病、镰刀型细胞贫血等。
生物体性状的多基因原因：基因与基因;基因与基因产物;与环境之间多种原因存在复杂的相互用途，一同地精细的调控生物体的性状。
第五章基因突变及其他变异
第1节基因突变和基因重组
一、生物变异的种类
1、不可遗传的变异
2、可遗传的变异，包括：基因突变;基因重组;染色体变异
二、可遗传的变异
基因突变
1、定义：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。
2、缘由：物理原因：X射线、紫外线、r射线等;
化学原因：亚*盐，碱基类似物等;
生物原因：病毒、细菌等。
3、特征：
常见性
随机性
低频性
多数有害性
不定向性
体细胞的突变不可以直接传给后代，生殖细胞的则可能
4、意义：它是新基因产生的渠道;是生物变异的根本出处;是生物进化的原始材料。
基因重组
1、定义：是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不一样性状的基因的重新组合。
2、种类：
减数*形成四分体时，同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换;
2、减数首次*后期非同源染色体的自由组合造成的非等位基因的自由组合
第2节染色体变异
一、染色体结构变异：
实例：猫叫综合征
种类：缺失、重复、倒位、易位
二、染色体数目的变异
1、种类
个别染色体增加或降低：
实例：21三体综合征
以染色体组的形式成倍增加或降低：
实例：三倍体无子西瓜
2、染色体组
定义：二倍体生物配子中所具备的全部染色体组成一个染色体组。
特征：
①一个染色体组中无同源染色体，形态和功能各不相同;
②一个染色体组携携带控制生物成长的全部遗传信息。
染色体组数的判断：
①染色体组数=细胞中形态相同的染色体有几条，则含几个染色体组
例：以下各图中，各有几个染色体组?
②染色体组数=基因型中控制同一性状的基因个数
例：以下基因型，所代表的生物染色体组数分别是多少?
Aa______
AaBb_______
AAa_______
AaaBbb_______
AAAaBBbb_______
ABCD______
答案：223341
3、单倍体、二倍体和多倍体
单倍体：由配子发育成的个体。
几倍体：由受精卵发育成的个体，体细胞中含几个染色体组就叫几倍体，如含两个染色体组就叫二倍体，含三个染色体组就叫三倍体，以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。
三、染色体变异在育种上的应用
1、多倍体育种：
办法：用秋水仙素处置萌发的种子或幼苗。
原理：染色体变异
实例：三倍体无子西瓜的培育
优势和弊端：培育出的植物器官大，产量高，营养丰富，但结实率低，成熟迟。
2、单倍体育种：
办法：花粉离体培养
原理：染色体变异
实例：矮杆抗病水稻的培育
例：在水稻中，高杆对矮杆是显性，抗病对不抗病是显性。现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种,要想得到可以稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR，应该如何做?
优势和弊端：后代都是纯合子，明显缩短育种年限，但技术较复杂。
后代都是纯合子，明显缩短育种年限，但技术较复杂。
第3节人类遗传病
一、人类遗传病与先天成人两性疾病不同：
遗传病：由遗传物质改变引起的疾病。
先天成人两性疾病：生来就有些疾病。
二、人类遗传病产生的缘由：人类遗传病是因为遗传物质的改变而引起的人类疾病
三、人类遗传病种类
单基因遗传病
1、定义：由一对等位基因控制的遗传病。
2、缘由：人类遗传病是因为遗传物质的改变而引起的人类疾病
3、特征：呈家族遗传、发病率高
4、种类：
多基因遗传病
1、定义：由多对等位基因控制的人类遗传病。
2、容易见到种类：腭裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等。
染色体异常遗传病
1、定义：染色体异常引起的遗传病。
2、种类：
四、遗传病的监测和预防
1、产前诊断：胎儿出生前，大夫用专门的测试方法确定胎儿是不是患某种遗传病或先天成人两性疾病，产前诊断可以大大减少病儿的出生率
2、遗传咨询：在肯定的程度上可以有效的预防遗传病的产生和进步
五、实验：调查人群中的遗传病
需要注意的地方：
1、调查遗传方法——在家系中进行
2、调查遗传病发病率——在广大人群随机抽样
调查群体越大，数据越准确
六、人类基因组计划：是测定人类基因组的全部DNA序列，解析其中包含的遗传信息。需要测定22+XY共24条染色体。
第六章从杂交育种到基因工程
第1节杂交育种与诱变育种
第2节基因工程及其应用
一、基因工程
1、定义：基因工程又叫基因拼接技术或DNA重组技术。通俗得说，就是根据大家意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。
2、原理：基因重组
3、结果：定向地改造生物的遗传性状，获得人类所需要的品种。
二、基因工程的工具
1、基因的“剪刀”—限制性核酸内切酶
特征：具备专一性和特异性，即辨别特定核苷酸序列，切割特定切点。
用途部位：磷酸二酯键
例子：EcoRI限制酶能专一辨别GAATTC序列，并在G和A之间将这段序列切开。
切割结果：产生2个带有黏性末端的DN*断。
用途：基因工程中要紧的切割工具，能将外来的DNA切断，对我们的DNA无损害。
黏性末端即指被限制酶切割后露出的碱基能互补配对。
2、基因的“针线”——DNA连接酶
用途：将互补配对的两个黏性末端连接起来，使之成为一个完整的DNA分子。
连接部位：磷酸二酯键
3、基因的运载体
概念：能将外源基因送入细胞的工具就是运载体。
类型：质粒、噬菌体和动植物病毒。
三、基因工程的操作步骤
1、提取目的基因
2、目的基因与运载体结合
3、将目的基因导入受体细胞
4、目的基因的测试和鉴别
四、基因工程的应用
1、基因工程与作物育种：转基因抗虫棉、耐贮存番茄、耐盐碱棉花、抗除草作物、转基因奶牛、超级绵羊等等
2、基因工程与药物研制：干扰素、白细胞介素、溶血栓剂、凝血因子、疫苗
3、基因工程与环境保护：超级细菌
五、转基因生物和转基因食品的安全性
两种看法是：
1、转基因生物和转基因食品不安全，要严格控制。
2、转基因生物和转基因食品是安全的，应该大范围竞价。
第七章现代生物进化理论
一、拉马克的进化学说
1、理论要素：用进废退;获得性遗传
2、进步性：觉得生物是进化的。
二、达尔文的自然选择学说
1、理论要素：自然选择
2、进步性：可以科学地讲解生物进化的缘由与生物的多样性和适应性。
3、局限性：
不可以科学地讲解遗传和变异的本质;
自然选择对可遗传的变异怎么样起用途不可以作出科学的讲解。
三、现代达尔文主义
种群是生物进化的基本单位
1、种群：
定义：在肯定时间内占据肯定空间的同种生物的所有个体称为种群。
特征：不只是生物繁殖的基本单位;而且是生物进化的基本单位。
2、种群基因库：一个种群的全部个体所含有些全部基因构成了该种群的基因库。
3、基因频率的计算：
按概念计算：
例：从某个群体中随机抽取100个个体，测知基因型为AA、Aa、aa的个体分别是30、60和10个，则：基因型AA的频率为______;基因型Aa的频率为______;基因型aa的频率为______。基因A的频率为______;基因a的频率为______。
答案：30%60%10%60%40%
②某个等位基因的频率=它的纯合子的频率+杂合子频率
例：某个群体中，基因型为AA的个体占30%、基因型为Aa的个体占60%、基因型为aa的个体占10%，则：基因A的频率为______，基因a的频率为______
答案：60%40%
突变和基因重组产生生物进化的原材料
自然选择决定进化方向：在自然选择有哪些用途下，种群的基因频率会发生定向改变，造成生物朝着肯定的方向不断进化。
突变和基因重组、选择和隔离是物种形成机制。
1、物种：指分布在肯定的自然地域，具备肯定的形态结构和生理功能特点，而且自然状况下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物个体。
2、隔离：
地理隔离：同一种生物因为地理上的障碍而分成不一样的种群，使得种群间不可以发生基因交流的现象。
生殖隔离：指不一样种群的个体不可以自由交配或交配后产生不可育的后代。
3、物种的形成：
物种形成的容易见到方法：地理隔离→生殖隔离
物种形成的标志：生殖隔离
物种形成的3个环节：
①突变和基因重组：为生物进化提供原材料
②选择：使种群的基因频率定向改变
③隔离：是新物种形成的必要条件
四、生物进化的基本历程
1、地球上的生物是从单细胞到多细胞，从容易到复杂，从水生到陆生，从低级到高级渐渐进化而来的。
2、真核细胞出现后，出现了有丝*和减数*，从而出现了有性生殖，使因为基因重组产生的变异量大大增加，所以生物进化的速度大大加快。
五、生物进化与生物多样性的形成
1、生物多样性与生物进化的关系是：生物多样性产生的缘由是生物不断进化的结果;而生物多样性的产生又加快了生物的进化。
2、生物多样性包括：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
生命的物质基础第一节、组成生物体的化学元素
名词：1、微量元素：生物体必需的，含量极少的元素。如：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo，巧记：铁门碰醒铜母。
2、很多元素：生物体必需的，含量占生物体总重量万分之一以上的元素。如：C、0、H、N、S、P、Ca、MgK巧记：洋人探亲，丹留人盖美家。
3、统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到，这说明了生物界与非生物界具备统一性。
4、差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不一样，说明了生物界与非生物界存在着差异性。
语句：
1、地球上的生物目前大约有200万种，组成生物体的化学元素有20多种。
2、生物体生命活动的物质基础是指组成生物体的各种元素和化合物。
3、组成生物体的化学元素的要紧用途：①C、H、O、N、P、S6种元素是组成原生质的主要元素，大约占原生质的97%。②.有些参与生物体的组成。③有些微量元素能影响生物体的生命活动，保持生物体的生命活动，保持酸碱平衡，调节渗透压。
5、糖类:有单糖、二糖和多糖之分。a、单糖：是不可以水解的糖。动、植物细胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。b、二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。植物细胞中有蔗糖、麦芽糖，动物细胞中有乳糖。c、多糖：是水解后能生成很多单糖的糖。植物细胞中有淀粉和纤维素和动物细胞中有糖元。
6、可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等。
7、脂类包括：a、脂肪b、类脂c、固醇
8、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基与另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子水。
9、肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的键。
10、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。
11、多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。有几个氨基酸叫几肽。
12、肽链：多肽一般呈链状结构，叫肽链。
13、氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种，决定20种氨基酸的密码子有61种。氨基酸在结构上的特征：每种氨基酸分子至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。R基的不一样氨基酸的类型不一样。
14、核酸：刚开始是从细胞核中提取出来的，呈酸性，因此叫做核酸。核酸最遗传信息的载体，核酸是所有生物体的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其要紧有哪些用途。
15、脱氧核糖核酸：它是核酸一类，主要存在于细胞核内，是细胞核内的遗传物质，除此之外，在细胞质中的线粒体和叶绿体也有少量DNA。
16、核糖核酸：另一类是含有核糖的，叫做核糖核酸，简称RNA。
公式：
1、肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目—肽链数。
2、基因的碱基：信使RNA的碱基：氨基酸个数=6：3：1
语句：
1、自由水和结合水是可以相互转化的，如血液凝固时，部分自由水转化为结合水。自由水/结合水的值越大，新陈代谢越活跃。自由水是细胞内的好溶剂。
2、能源物质系列：生物体的能源物质是糖类、脂类和蛋白质;糖类是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质;生物体内的主要贮藏能量的物质是脂肪;动物细胞内的主要贮藏能量的物质是糖元;植物细胞内的主要贮藏能量的物质是淀粉;生物体内的直接能源物质是ATP;生物体内的最后能量出处是太阳能。
3、糖类、脂类、蛋白质、核酸四种有机物一同的元素是C、H、O三种元素，蛋白质需要有N，核酸需要有N、P;蛋白质的基本组成单位是氨基酸，核酸的基本组成单位是核苷酸。。
4、蛋白质的四大特征:①相对分子水平大;②分子结构复杂;③类型极其多样;④功能极为要紧。
5、蛋白质结构多样性：①氨基酸种数不一样，②氨基酸数目不一样，③氨基酸排列次序不一样，④肽链空间结构不一样。
6、蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质分子功能多样性，概括有：①构成细胞和生物体的要紧物质如肌动蛋白;②催化用途：如酶;③调节用途：如胰岛素、成长激素;④免疫用途：如抗体，抗原;⑤运输用途：如红细胞中的血红蛋白。注意：蛋白质分子的多样性是由核酸控制的。
7、所有生命活动都不能离开蛋白质，蛋白质是生命活动的承担者。核酸是所有生物的遗传物质，是遗传信息的载体，存在于所有细胞中，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具备要紧用途。
8、组成核酸的基本单位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮碱基组成。组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸
