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本研衔接!部属师大师范生公费教育新变化

   日期:2024-06-18     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:386    评论:0    
核心提示:近日,国务院办公厅转发教育部等部门《教育部直属师范大学本研衔接师范生公费教育推行方法》(以下简称《推行方法》)。  《推行方法》提出,从2024年起,国家在六所教育部直属师范大学推行本研衔接师范生公费教育(本科4年,教育硕士研究生2年),支...

  近日,国务院办公厅转发教育部等部门《教育部直属师范大学本研衔接师范生公费教育推行方法》(以下简称《推行方法》)。
  《推行方法》提出,从2024年起,国家在六所教育部直属师范大学推行本研衔接师范生公费教育(本科4年,教育硕士研究生2年),支持符合条件的公费师范生免试攻读本校全日制教育硕士研究生再履约任教。部属师范大学招收本研衔接公费师范生实行提前批次录取,重点为中西部区域省会城市以外的地(市、州、盟)及以下行政地区培养研究生层次中小学教师,进一步优化优质师资在省域内的配置。本研衔接公费师范生在研究生小学一年级课程学习结束后,依据本科以来的综合考核结果排序,按排序在录取当年公布的生源所在省份履约任教地(市、州、盟)范围内进行选择,毕业后从事中小学教育工作6年以上。
  《推行方法》需要,本研衔接公费师范生招生培养要与教师职位需要有效衔接,各地要统筹规划,通过双向选择等方法切实为每位毕业的本研衔接公费师范生落实任教学校和职位。部属师范大学要打造本研衔接公费师范生职后专业进步跟踪服务机制,持续给予支持。各地要制定五年一周期的专业进步支持策略,有计划地培养公费师范生成长为基础教育领军人才、中小学校领导职员,推进地方基础教育改革进步。
  《推行方法》还明确了本研衔接公费师范生进入与退出、培养与勉励、履约任教等方面的具体需要,与政策保障有关规定和过渡期政策。
  教育部有关负责人就《推行方法》有关内容回答了记者的提问。一块儿看
  1、《推行方法》颁布的背景是什么?
  2007年起,国务院依托北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所教育部直属师范大学,推行师范生免费教育政策。2018年国务院办公厅转发教育部等部门《教育部直属师范大学师范生公费教育推行方法》,将师范生免费教育改称师范生公费教育,并调整了履约任教期限。部属师范大学公费师范生入学前签订协议,在学享受两免一补政策(免学费、住宿费,享受生活费补助),毕业后需履约任教不少于6年。截至2023年,6所部属师范大学累计招收公费师范生15万人,毕业生履约任教率超越90%,其中约90%在中西部任教,为基础教育一线补充了一大量优质师资,在吸引出色人才从教、推进教育均衡方面做出了要紧贡献。
  近年来,伴随国内高等教育普及化和基础教育改革进步,愈加多的中小学包含中西部区域的中学将硕士研究生作为教师招聘学历需要,但同时,国内中小学研究生以上学历教师占比与国际水平仍有差距,且中西部与东部差距明显。习近平总书记强调,要把加大教师队伍建设作为建设教育强国非常重要的基础工作来抓,完善中国特点教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,特别指出要加大中西部欠发达区域教师定向培养。《中共中央国务院关于全方位深化新年代教师队伍建设改革的建议》明确提出,大力推进研究生层次教师培养,增加教育硕士招生计划,向中西部区域和农村区域倾斜。
  为落实中央指示精神,优化师范生公费教育规范,以教育家精神为引领,吸引出色人才从教,进一步形成尊师重教的浓厚环境,促进教育公平与水平提高,教育部会同国家进步改革委、财政部、人力资源社会保障部、中国人民银行在充分调查、广泛征求建议的基础上,研究起草了《推行方法》,经报国务院批准,由国务院办公厅转发实行。2018年国务院办公厅转发的《教育部直属师范大学师范生公费教育推行方法》同时废止。
  2、请介绍一下《推行方法》的研制过程?
  教育部坚持问题导向,围绕深入推行科教兴国策略、人才强国策略、革新驱动进步策略对高素质教师队伍的新需要,着力深化教师培养供给侧结构性改革,拓展政策绩效评价与调查,全方位剖析近十年来师范生公费教育政策的效果与不足。多次召开省级教育行政部门代表和部属师范大学参加的专题调查座谈会,并通过电话调查、实地走访等,知道区县教育局、中小学校对有关政策的建议。在此基础上,与财政部等部门反复研商,基于2018年印发的《教育部直属师范大学师范生公费教育推行方法》进行修订健全,经有关部门会签赞同,呈请国务院以国务院办公厅名义转发。

 
 
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