教师职业道德规范的内容有什么
教师要全身心投入教育事业，自觉维护学校利益，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具备好的思想品德。今天我们给大伙讲讲教师职业道德规范的内容，大伙一块儿看看吧。
教师职业道德内容
1、依法执教。
好好学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的三个代表要紧思想;坚持党的四项基本原则，拥护党的基本路线;全方位贯彻国家教育方针，自觉树立新的课程观，推行素质教育;自觉参加政治学习活动;积极参与民主管理学校;遵纪守法，为人师表。
2、爱岗敬业。
全身心投入教育事业，自觉维护学校利益，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具备好的思想品德;工作时间里不干与教育教学无关的事，不迟到早退;认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，注意减轻学生过重负担。
3、热爱学生。
关心爱惜全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生;对学生严格需要，耐心教会，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生;保护学生合法权益，促进学生全方位、主动、健康进步。
4、严谨治学。
树立终身学习的思想，坚持在职进修，树立优良学风，该苦钻研业务，不断学习新常识，探索教育教学规律，改进教育教学办法，提升教育、教学和科研水平;坚持因村施教，发挥学生的主体用途，在常识传授的同时注意培养学生的能力。
5、团结协作。
弘扬关心别人、团结协作的好风气，同事之间相互尊重、相互学习、相互帮助;维护教师在学生中的威信，维护教师的合法权益;关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
6、尊重父母。
主动与学生父母联系，常常与父母交流，认真听取建议和建议，获得支持与配合，形成家校教育的合力;树立为学生、父母服务的思想，积极宣传科学的教育思想和办法，讲究交流艺术，不训斥、指责学生父母。
7、为人师表。
模范遵守社会公德、职业道德;衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己;作风正派，不搞不正之风，不搞小团伙、小集团;以身作则，重视身教，成为学生的表率，自觉维护自己的好形象。
8、廉洁从教。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不好的风气影响;不借助职责之便谋取私利。
9、积极参加学校拓展的各项活动，乐于承担学校分配的各项工作，并认真完成。
10、积极参加有益扩大学校影响，有利学校声誉与形象的社会活动。
职业道德的重要程度
对社会主义经济进步起推进用途社会主义现代化事业是一个复杂而又协调的整体，各行各业与现代化建设有着密切的联系。每一个行业工作效率的高低和劳动态度的好坏.都直接影响现代化建设的节奏。各行各业只有提升工作效率、改进服务水平和提升商品水平，打造起彼此协作和谐的关系，社会化大生产速度才能提升。
对形成好的社会风尚起保证用途社会风尚的好坏.总是是通过各行各业的职业风气这一窗口表现出来。各行各业的风气是职工道德水平和道德风貌的总体现，而整个社会的社会风尚又是各行各业道德水平和道德风貌的综合反映。以为人民服务为核心的社会主义职业道德建设，是促进社会风还不错转、巩固和进步的强大思想武器。
对提升从业职员的基本素质起促进用途一个合格的从业职员固然需要学会肯定的专业技术和工作技能，但能否尽职尽责重要在于他的职业道德修养程度。社会主义职业道德，可以帮助大家树立理想，坚定信念，可以激起大家的劳动热情、积极进取的精神和主人翁责任感，从而自觉钻研业务改革革新、提升效率、遵纪守法、廉洁奉公，成为建设社会主义现代化的合格人才。
职业道德的特征
行业性。职业道德指适用于特定的职业活动范围。而且对于不一样的职业，职业道德是不一样的。如对建筑工人的职业道德需要，不同于对护士职业的道德需要。
广泛性。只须有职业活动，就能体现肯定的职业道德，它渗透在职业活动中的很多方面。
实用性。职业活动的行为用条例、章程、守则、规范、公约等以简明的形式做出规定，具备非常强的针对性和可操作性。
年代性。职业活动代代相传，所以职业道德在不同年代有很多一样的内容。但伴随年代的变化，职业道德又具备年代的特点。
职业道德规范是指从事职业活动的大家应当遵守的职业行为准则，是告诉从业者在职业活动中应当怎么样做人的规矩。职业道德规范是在职业道德核心、原则的指导下形成的，它包含各行各业需要一同遵守的职业道德基本规范和适应各自职业需要的行业职业道德规范。
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