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名词：
1、光合用途：发生范围、场合、能量出处、材料、产物。
语句：
1、光合用途的发现：
①1771年英国科学家普里斯特利发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一块放在密闭的玻璃罩内，蜡烛困难熄灭;将小鼠与绿色植物一块放在玻璃罩内，小鼠困难窒息而死，证明：植物可以更新空气。
②1864年，德国科学家把绿叶放在暗处置的绿色叶片一半暴光，另一半遮光。过一段时间后，用碘蒸气处置叶片，发现遮光的那一半叶片没发生颜色变化，揭秘的那一半叶片则呈深蓝色。证明：绿色叶片在光合用途中产生了淀粉。
③1880年，德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合用途的实验。证明：叶绿体是绿色植物进行光合用途的场合，氧是叶绿体释放出来的。
④20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门使用同位素标记法研究了光合用途。1、组相植物提供H218O和CO2，释放的是18O2;2、组提供H2O和C18O，释放的是O2。光合用途释放的氧全部来自来水。
2、叶绿体的色素：
①分布：基粒片层结构的薄膜上。
②色素的类型：高等植物叶绿体含有以下四种色素。A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，包括叶绿素a和叶绿素b和叶绿体的基质中。
4、光合用途的过程：
①光反应阶段a、水的光解：2H2O→4[H]+O2b、ATP的形成：ADP+Pi+光能—→ATP
②暗反应阶段：a、CO2的固定：CO2+C5→2C3b、C3化合物的还原：2C3+[H]+ATP→+C5
5、光反应与暗反应有什么区别与联系：
①场合：光反应在叶绿体基粒片层膜上，暗反应在叶绿体的基质中。
②条件：光反应需要光、叶绿素等色素、酶，暗反应需要很多有关的酶。
③物质变化：光反应发生水的光解和ATP的形成，暗反应发生CO2的固定和C3化合物的还原。
④能量变化：光反应中光能→ATP中活跃的化学能，在暗反应中ATP中活跃的化学能→CH2O中稳定的化学能。⑤联系：光反应产物[H]是暗反应中CO2的还原剂，ATP为暗反应的进行提供了能量，暗反应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供了材料。
6、光合用途的意义：
①提供了物质出处和能量出处。
②保持大方中氧和二氧化碳含量的相对稳定。
③对生物的进化具备要紧用途。总之，光合用途是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。
7、影响光合用途的原因：有光照、二氧化碳浓度、温度和水等。这部分原因中任何一种的改变都将影响光合用途过程。如：在大棚蔬菜等植物栽种过程中，可使用白天适合提升温度、夜间适合减少温度的办法，来提升作物的产量。再如，二氧化碳是光合用途不可或缺的材料，在肯定范围内提升二氧化碳浓度，有益于增加光合用途的产物。当低温时暗反应中的产量会降低，主要因为低温会抑制酶的活性;适合提升温度能提升暗反应中的产量，主要因为提升了暗反应中酶的活性。
8、光合用途过程可以分为两个阶段，即光反应和暗反应。前者的进行需要在光下才能进行，并伴随光照强度的增加而增强，后者有光、无光都可以进行。暗反应需要光反应提供能量和[H]，在较弱光照下成长的植物，其光反应进行较慢，故当提升二氧化碳浓度时，光合用途速率并没随之增加。光照增强，蒸腾用途随之增加，从而防止叶片的灼伤，但炎热夏季的中午光照过强时，为了预防植物体内水分过度散失，通过植物进行适应性的调节，气孔关闭。虽然光反应产生了足够的ATP和〔H〕，但是气孔关闭，CO2进入叶肉细胞叶绿体中的分子数降低，影响了暗反应中葡萄糖的产生。
9、在光合用途中：a、由强光变成弱光时，[产生的H]、ATP数目降低，此时C3还原过程减弱，而CO2仍在短期内被一定量的固定，因而C3含量上升，C5含量降低，的合成率也减少。b、CO2浓度减少时，CO2固定减弱，因而产生的C3数目降低，C5的消耗量减少，而细胞的C3仍被还原，同时再生，因而此时，C3含量减少，C5含量上升。
名词：
1、染色体变异：光学显微镜下可见染色体结构的变异或者染色体数目变异。
2、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、颠倒或易位等改变
3、染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。
4、染色体组：一般的，生殖细胞中形态、大小不相同的一组染色体，就叫做一个染色体组。细胞内形态相同的染色体有几条就说明有几个染色体组。5、二倍体：但凡体细胞中含有两个染色体组的个体，就叫～。如.人果，蝇，玉米.绝大多数的动物和高等植物都是二倍体
6、多倍体：但凡体细胞中含有三个以上染色体组的个体，就叫～。如：马铃薯含四个染色体组叫四倍体，一般小麦含六个染色体组叫六倍体，
7、一倍体：但凡体细胞中含有一个染色体组的个体，就叫～。
8、单倍体：是指体细胞含有本物种配子染色体数目的个体。
9、花药离体培养法：具备不一样优点的品种杂交，取F1的花医用组织培养的办法进行离体培养，形成单倍体植株，用秋水仙素使单倍体染色体加倍，选取符合需要的个体作种。
语句：
1、染色体变异包括染色体结构的变异，染色体数目变异。
2、多倍体育种：a、成因：细胞有丝*过程中，在染色体已经复制后，因为外面条件的剧变，使细胞*停止，细胞内的染色体数目成倍增加。b、特征：营养物质的含量高;但发育延迟，结实率低。c、人工诱导多倍体在育种上的应用：常用办法---用秋水仙素处置萌发的种子或幼苗;秋水仙素有哪些用途---秋水仙素抑制纺锤体的形成;实例：三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦。
3、单倍体育种：形成缘由：由生殖细胞不经过受精用途直接发育而成。比如，蜜蜂中的雄蜂是单倍体动物;玉米的花粉粒直接发育的植株是单倍体植物。特征：成长发育弱，高度不孕。单倍体在育种工作上的应用常用办法：花药离体培养法。意义：大大缩短育种年龄。单倍体的优点是：大大缩短育种年限，速度快，单倍体植株染色体人工加倍后，即为纯合二倍体，后代不再离别，非常快成为稳定的新产品种，所培育的种子为绝对纯种。
4、一般有几个染色体组就叫几倍体。假如某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。
5、生物育种的办法概括如下：
①诱变育种：用物理或化学的原因处置生物，诱导基因突变，提升突变频率，从中选择培育出优良品种。实例---青霉素高产菌株的培育。
②杂交育种：借助生物杂交产生的基因重组，使两个亲本的优良性状结合在一块，培育出所需要的优良品种。实例---用高杆抗锈病的小麦和矮杆不抗锈病的小麦杂交，培育出矮杆抗锈病的新种类。
③单倍体育种：借助花药离体培养获得单倍体，再经人工诱导使染色体数目加倍，飞速获得纯合体。单倍体育种可大大缩短育种年限。
④多倍体育种：用人工办法获得多倍体植物，再借助其变异来选育新产品种的办法。实例---三倍体无籽西瓜和八倍体小黑麦的培育。
