相信不少同学都有如此的疑惑，为什么我们的语文成绩愈加差?特别是是上了高中，不少同学的语文成绩从出色到好，再到勉强及格更有甚者会出现常常不及格，同学们有想过导致这种现象是什么原因吗?高中语文在高考考试中总分为一百五十分，和数学、英语分值一样，组成三大主科目。其实高中语文是一门可随便获得高分的科目，下面我们就为大伙整理推荐资深语文教师告诉你如何学好高中语文，期望对大伙在学习上能有所帮助。
高中语文成绩愈加差如何解决?学好高中语文的办法
高中语文如何学
有一些同学以为语文也跟数理化一样，要不停地刷题。不是如此， 语文是一个交际性的学科。大家在日常触目所见，都是语文的材料。 语文是一个跟生活交集非常广的学科。语文学科的常识，不止是大家在死读圣贤书、苦做训练册中得来的。 你要对语文的常识产生兴趣，感到欣慰。
学好课内文言文的字面翻译：高考考试几乎不考课内，但文言文不同，只须记住每一个字的各种意思及使用方法，课外文言文也会变得很简单。
教大伙一个记忆办法：每次遇见生僻的字就把字和翻译写在桌子上，没事的时候可以多看看，看得多自然就记住了
要读到什么程度呢?精熟。精就是了解这个小纸条的意思，熟就是熟记在心，一个字都忘不掉。
假如这一面墙小纸条都贴满了，这个时候才把第一天所贴的收起来。如此随收随补，岁无旷日。一年之中，大概能记得一千段左右的文字;如此辛苦几年将来，肚子里面那个书箱，日渐地快堆满了。看看那些念书只求贪多的人，一本又一本，匆匆读过，隔了几天将来，那些读过的书，又从他肚子里面跑掉了，不如我读得少但收成得实在。
怎么样学习高中语文
一是念书。我说的是捂住耳朵朗读。据高中三年级学长经验，高中三年级为了调节心态，天天晚上课间一遍道德经。虽然到今天未能全部背下来，但高考考试作文的时候思如泉涌，经书中的名句自己在脑海中冒出来，挡都挡不住。
二是多抄。选择题也好，阅读题也好，要紧不是做的时候投入，而是对答案时不惜代价地把准确答案在旁边空白处抄下。潜移默化的模仿比理解更要紧。
三是连贯性学习。如此做非但没使其他科目受损，反而由于沉浸在抄语文答案的状况中，学的非常投入。不过这种办法也就最后几个月有机会实行。那时候没人干预你。
男生学不好语文?资深语文老师对你说，父母有责任!
初中阶段的男孩呈现出一个明显的倾向，理科学得非常轻松，但语文、英语等学起来非常费劲。不可以怪男生们不需要心，只不过有的缘由不少父母没意识到，期望这篇文章看完后大伙可以找到合适的办法，有些放矢、对症下药。
大家常说，男生抽象思维发达，宏观，逻辑能力强，更理性;女生形象思维发达，细致，语言能力强，更感性。如此有什么区别确实让女生在学语文的过程中有着先天的优势。
理性思维觉得万物有规律，所以一直把期望寄托于练习，期望题海训练源于己逢考必胜的能力。男生总是喜欢通过很多练习熟能生巧之后，做题所向披靡的感觉。他们喜欢《中考作文秘笈》《破译阅读密码》如此的教辅名字，深深感觉这才是干货。却感觉老师说破了嘴推荐的《目送》《觅渡》《山居笔记》《上下五千年》真心费时。
但语文绝对不是技术!学不好语文更不是没学会什么神秘的语文方法。我不不承认，语文的考查形式是试题，应试是有肯定方法的。但假如抱着语文是个技术活的心态，盲目勤学苦练，题海战术。我想除非能准确无误的押对中考试试题，这个办法绝对不可以从根本上提升语文成绩。
提升语文成绩绝对绕不开提升语文素养。假如没语文素养，所有答卷方法都是无用，流于表面，只能撞大运。所谓巧妇难为无米之炊就是如此。
所以必须要明确语文素养是打底的九阳神功，打好底子，不急于求成，不盲目进行很多训练，才能最后让我们的成绩乾坤大挪移，一飞冲天。
-2-
大家了解，理性思维要追求逻辑严密，自然科学恨不能把所有弄的了解了解，一个现象剖析来研究去，得出一系列数据，是最有收获感的事情。然而文学一类，却要的是形象生动，有时常常是距离产生美，把万事弄的模模糊糊，总是有话不直说，一个现象，描写来体悟去，最后能叫人沉默考虑才叫本事。
理科思维学习语文的孩子一直问：你就告诉我这道题如何答吧，你浪费时间间让大家领会个什么劲!这就是舍本逐末了。记得《激情燃烧的岁月》里，石光荣指责楚琴中秋节看月亮：看什么月亮看月亮，又不可以吃，还不如看烧饼。大家都笑他不解风情。那在语文面前的你，是否也一直不解语文这位美人的风情呢?一直猴急找答案求结果，渴盼获得美人芳心，却不愿静下心来陪美人谈天谈雪谈月亮，肯定是感受不到语文深层的魔力的，分数也不可能上得去。
平常做题应该多注意梳理答案是如何来的，作文立意是如何想到的。而不是背诵固定答案套路，记忆都有哪些样的作文立意。不少孩子上课时，老师还在解说如何剖析、理解、领会从而得出答案的过程中，就玩命抄答案，抄完长舒一口气，全然不听老师讲了什么，还自以为万事大吉!真是为如此的孩子着急啊!
如此的孩子也总是觉得语文毫无逻辑，答案生掰硬套，没说服力。事实上，正是他一个人一心只关注结果，机械地学习，才冤枉了语文君!
-3-
不少父母费解，为什么我的孩子读了不少作品，如何就写不好作文，答不好阅读，语文上不去呢?缘由就是，学生用理性思维去阅读，虽然读完了，把文章信息化，接收到了某人写了某某某人语言辞藻华丽或者朴实某某写文章表达了他的某某情感等信息而已。
他不会把文字句段当作一个载体，当作一个盛满作者生活体悟和情感大餐的容器。只不过看到，这盘是土豆烧牛肉，那碗是芥蓝炒黄豆，停留在仅仅走脑的认知之上，却不会真的吃下这菜肴，用我们的感官去品味，带入自己，走心领会。假如永远不吃菜，如何看，你都不了解个中滋味，也从中获得不到营养进行自我成长，更别提自己做出道好菜了。
走脑不走心的孩子真是吃亏，或许他能流利的背诵一些名人名言，好的语段;记得住什么名人在哪篇文章写出了哪种情感他都认识，都记得，就是一个也不会用，一个也没帮助他语文能力成长。由于他不会带入自己去领会。他不懂为何要为女词人李清照的命真心唏嘘，不知道为何会有人为史铁生对妈妈愧疚和思念而窝心，不懂为何要心疼鲁迅笔下那喋喋不休的祥林嫂孩子还都总是是当笑话看了，更别说看哪个的文章看哭了。
对于这类理性思维的孩子，不带入自我去读文章，文章中的事情永远和自己距离好远，只是一个故事，只是见识或者谈资。如此是学不好语文的。用心领会，和文章试图找到共鸣，心有戚戚焉，你就真的理解了。这是语文提升的第一步。
-4-
从小到大，男生总是都是喜动喜闹，看电视，打游戏，各种运动，让男生从小就没一个培养个人阅读习惯的契机。陡然上了初中，时间变得紧张，运动游戏占据了课下的时间，本来就没的阅读是非常难打破惯性，跻身男生们的时间表的。
而且男生总是是对集群性的活动有兴趣，其中隐含的竞技性让他无法抗拒。因为现有些条件，没适合的平台，阅读这项活动只能一个人进行，没任何竞技性去刺激他，大部分男生没办法感觉到念书有哪些好。这证明，他们缺少对周围生活的关注，他们的生活过于局限和单一，加上又丧失了阅读这个发展眼界，引入新的关注点的方法，他们语文的素养将会如此一直处于很低下的状况。
所以打造一个好的阅读习惯，引导孩子拓展课外察看视线，是两个尤为重要的弥补手段。父母可以自己回家不要看电视，而是拿起一本书去看，用我们的行为去引导孩子。
另外，对于引导孩子拓展课外视线，你可以多带孩子去旅游，引导他察看。带他去博物馆、海洋馆带他走出他平常学校到家两点一线的生活。
有句俗语如此说没吃过猪肉，还没有见过猪跑么?阅读就是看猪跑;自己去多亲身体验去发现，打破男生常见的僵化的生活习惯，就是去吃猪肉啦。
-5-
高考考试题型一直不断下放到中考，如此的趋势真是让所有老师父母着急上火。不少高中情感能力的问题也是渐渐渗透。本来孩子就还没有懂事儿，本来男生的同期情商就比不过女孩，这可如何是好?
其实，情商不是教出来的，而是给一个适合的环境，孩子自己进步成长出来的。所以这方面，父母朋友们要多多考虑。
俗话说没钱人的孩子立事早。这里的穷，其实指向的是孩子的历程。所以致使目前孩子情商低的一个缘由是：历程少。大部分父母，这也不让孩子做，那也不让孩子做。举例，不少父母坚决回避让孩子学做饭。大家说煤气，炉灶，菜刀什么的确实对于初中二年级的孩子来讲有肯定危险性，但大家可以避免危险，让孩子参与到这件事当中来就能了。
这类事情的积累，不只能直接为孩子积累写作素材，更能帮助他情智的成长，利于他知道了解别人，体察别人的感受，也就更能在语文学习中自然而然的理解到位不少问题了。自然也可以多为孩子挑选如此的平台，一些同龄人的冬令营，亲子夏令营之类都是值得尝试的。
-6-
目前的父母恨不能长出三头六臂，每天后勤上361无死角周到服务。报班上积极不差钱，跟老师打好关系每天笑。一会儿督促阅读学习，一会儿监视上网痕迹，一会儿警惕交往过密，一会儿淘来多少其他人的复习提纲送到孩子跟前当秘笈。
如此真的好么?父母所有包办，其实是剥夺了孩子各种体验的权利，你过度负责，孩子又怎么样培养自己为自己负责的习惯?如此的孩子即使被你监管着最后考入了名大学，也势必是忽然获得自由的迷茫者，不会为自己负责的放任者，不会照顾我们的残疾人!不要用你的好，来剥夺他成长的权利。
男生嘛，天生调皮。假如你一直监督，他就会想要钻空子，假如你一直督促，他就会感觉那是你的事情，不是我们的事情。假如你一直专断，他不被尊重，就更想放任自己。或许是他想要成长，而你不让。
父母为孩子包办，操心，本质上是对于孩子的不信赖。孩子们其实都感知得到。他可以被你信赖，是从你信赖他、引导他之中得来的。
建议父母主动和孩子交心。有时可以向孩子请教。你工作上的难点，假如内容适合，完全可以跟孩子简单说说，孩子会愈加了解你的困难，也会会一番妙语给你莫大的提示。你若是不擅长电脑操作等问题，也可以向孩子求助。你选衣服不了解那件好看，也可以征求他的建议。让他感觉到你的心，你的喜怒哀乐与他主动推荐，尊重他是个个体，让他有一分你给予的收获感。如此，孩子会积极成长，由于他了解责任是相互的。了解他对于爸爸妈妈，对于自己，都有相应的一份责任。
所以说，孩子和父母是一个整体，整体内部讲究一个平衡。你过度强势，过度琐碎的入侵孩子的生活，孩子便会懦弱没主见。只有大家父母可以弱下来，软下来，给孩子空间和机会，相信他，才能让孩子的情智逐步成长。
-7-
初高中阶段，特别是初中阶段的语文能力，肯定是一个人以后工作日常的基本需要。语文成绩好的人，以后工作时懂交流，会体察其他人感受，愈加受人们追崇。说个最简单的问题，年度工作总结写着都费劲的话，怎么样才能收到上司的提拔和看重呢?
所以，在这里对每一个妄想大学学理科，就业后就彻底摆脱语文低能的阴霾的同学说一句：你可真是非常傻非常纯真无邪啊。语文不是无用，而是大用。语文不是不需要，而总是是化用。
不少男生刚开始语文成绩不好，用理科思维狠补半个月语文中写过)，但一次一次碰壁，便灰了心，就此对语文丧失了兴趣，再也不学了。美其名曰没兴趣，不如说是没找到办法，怕再一次失败。有些男孩甚至以学好数理化为荣，学好语文为耻。这可就是跑偏太多了。害怕失败，或许更害怕对自我能力的怀疑。一旦形成了自己学不好语文的不好的心理暗示，只靠自己，加上父母千篇一律的鼓励，是非常难再打造信心了。
老师和父母都要去如此耐下心来，引导孩子。或许校内的老师必须要跟进度走，可能关注不到。父母就必须要给孩子打造一个环境，给他一个诞生从零开始学习语文的魄力的契机。
-8-
身为教师，我深深了解一个老师对于孩子的影响。男生，不听话比女生更甚。老师不适合的语文教学办法，对男生的语文成绩的负影响，是愈加明显和巨大的。
譬如惩罚性作业，把某些字词句抄写多少遍。如此的方法无异于带领孩子用错误的办法去学习，机械的肌肉记忆都没，有哪些意义?只能消灭孩子的兴趣。多媒体的滥用，是不是也会限制孩子的想象力?有没给孩子声情并茂的朗读?假如没，就难怪大部分孩子回答问题吐字不清，声音不洪亮。有的课堂上缺少了领会的环节，每篇课文根据背景-段落大意-主题思想-要点的套路捋下去，教会的无非是死记硬背，何谈考试阅读提分?男生的模仿能力强，习得能力强。所以老师如何，对男生的影响可谓颇为深厚。
其实男生有一个先天学习语文的优势，那就说好奇心强，有探索欲。不少老师不可以借此加以引导，错误的教学方法反而把这宝贵的优势给抹杀了。真的让男生重新感觉到语言文字的奇妙，语言文字的惊人力量，才是唤醒男生语文兴趣的根本。
高中二年级语文考试的答卷办法
在语文考试的时候，大家可以先让自己静下来，然后浏览一下试题，看看都出的什么题，有什么是自己做过的种类，有什么常识是大家背过的，如此大家的心理就会有一个大概的认知，了解什么是自己会的，在正式开始答卷的时候，把自己会的先做了，如此会提升对时间的借助率，让自己有空闲去检查试题。
语文考试最主要的就是把时间安排好，语文基本都是需要写的内容，大家要把我们的答卷时间都计算好，在自己会做的题上，尽可能的多得分，不要丢分，语文答卷的时候，假如有空闲的话，尽可能多写，但大家也要先看看是什么种类的题，依据语文不一样的题型，大家做不同解答。
高中二年级语文考试答卷有套路吗
汉语中的一些问题有一个回答公式，也可以说是例行公事。譬如诗歌鉴赏问题，普通的老师会给大家它常常出现的词语，大家可以把这类单词写下来。如此大家就能回答语言问题，大家也会得到更多的分数，如此大家的语言成绩就能得到提升。
当大家看中文材料问题时，大家需要阅读中文材料，了解材料问题是关于什么的，如此当大家回答中文问题时，大家会有想法，回答中文问题会非常快。大家还可以更好地检查语言试题，以确保大家的答案的准确性。
高中三年级语文选择题的答卷办法
其实，与英语一样，汉语也是一门语言学科，但汉语和英语略有不同，第一部分是单选题目还是与客观题材原则，语言是考察句子和词汇的同意程度，假如能发挥我们的用途，就会提升问题的准确性和速度。
中文阅读可能有点主观，但你需要比较选项，并有一定量的客观性。不要考虑可能的模棱两可之处，也就是说，考虑问题的对立面，假如对立面可以成立的话。这个选项肯定是不正确的。
语文选择题命题特征:因为语言类学科需要陈述了解,因此可以考察大伙的命题方向只有两种手法,第一种办法,就是将正确答案出的像错的,第二种将干扰选项语文命题大致顺序。因此，在进行提问时，应注意比较选项。
说一下语文命题大致顺序,第一道纯记忆,多音字或错别字,这个自己学会吧。
第二道~第四道无非是成语、病句、排句子这种题一般不少人丢分这是非常不应该的。成语题大家重视两个方面就能顺利拿到分数，第一关注成语的褒贬词性，第二关注成语的用法对象，如08全国2卷：美国博物馆的收费可谓各尽所能：有些一部分收费，有些分时段收费，还有些是不是缴费、缴费多少由参观者自行决定。这个成语是关于各种办法的，不可以单指博物馆。假如书名说美国博物馆要尽量多的收费，就不会有语言问题。
D.这则笑话由于对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得非常有力量，在民间流传非常广，影响很大。冷漠是是是动态的,不可以把一个对象。只须你的意思是的可以确定其他成语。
这个问题对不少学生来讲都是一场噩梦，由于大家在交谈和交流时一般都理解他们的意图，所以大家不太注意句子的正确性，所以大家抓住这个命题折磨大伙，让大伙犯了错误误。
其实病句最大的特点是,假设我什么都不了解,光看文字能否说了解一件事,即大伙需要饰演什么都不了解的一个角色,不主观臆断的状况下,听到这句话后能否了解说了什么,能了解了解的觉得对,模棱两可的就可能有歧义。
高中三年级语文选择题的答卷办法
1.仔细审题，吃透题意
审题是正确解题的前题条件，通过审题，可以学会用于解题的第一手资料--已知条件，弄清题目需要。主题仔细完全理解这个问题,常常在考试有一些缺点,容易出错没仔细推敲。由于测试时间紧,候选人总是一看匆忙,筛选欺骗比较容易,因此,需要要仔细的习惯。
2.反复析题，去伪存真，形成解题思路
2、析题析题就是分析题意。反复析题的过程就是去伪存真，依据题意，联系常识，形成思路的过程。
在仔细研究问题的基础上，对问题进行了细致的剖析和分析。因为所选问题具备相似性和有关性，因此有必要对选项逐一进行比较，并结合问题进行剖析和验证，以便找到解决问题的正确办法，形成解决问题的正确思维和提升。我觉得解决这个问题是正确的。速率。
3.抓往重要，确立解题办法，正确计算
通过审题、析题后找到题目的重要所在十分要紧，在具体解题过程中，还要从重要处入手，找准突破口，运用正确有效简单的解题办法，化难为易，准确计算，得出正确的答案，才不会误入机关。
高中三年级语文选择题答卷技巧
1.【字音辨析题】答卷方法：
容易见到字标音正确的可能性小。生僻字通常不会标错音。
总之，用排除法是较好的办法。
2.【字形辨析题】答卷方法：
形近而音不一样的别字。生僻字通常不会错。平常积累更多。
3.【词汇运用题】凭语感去选择自己觉得的最好答案，通常有两类型型：
解决问题的能力:对意义的理解,将带你最字先排除,用的话,需要找到相应的信息背景下,重要是要用的场所搭配。注意使用排除法，将最易区别的词汇先排除，逐步降低选项。
4.【熟语辨析题】答卷方法：
①逐字理解成语，运用成语的结构特征把握成语大意，但应该注意不可以望文生义。
第二,意识到用好消极的感情色彩,如中性的;
第三，应该注意熟语用范围，搭配的对象;
第四，尽量找出句中有关联的信息。
第五四个选项权衡比较选出觉得最符合需要的。
C、要正确理解成语的整体意义应该注意语境的组合与搭配状况越是想要你字面理解的成语越应该注意陷阱。特别奇怪的成语总是是正确的。
