怎么样加大口才练习
一个成功的商人势必也是一位出色的演讲家，他们的口才需要是先进的。可能有人会说，他们的口才是娘胎带来的，其实，口才不完全依靠于遗传的原因，不少天才的演讲家他们的爸爸妈妈都是很老实巴交、毫无口才可言之人，后天的努力与培训尤为重要，但对于那些口舌看着非常笨拙的人来讲，要怎么样才能拥有那样的口才呢?下面是我们为大伙采集关于怎么样加大口才练习，欢迎借鉴参考。
大家了解，口才是一项能力，而能力肯定是通过练习才来修炼成的。
所以，看进来的东西，不是口才;讲出来的，才是口才;吸收进来的，不是口才，表达出来的才是口才。这就需要大家常常开口，所谓：拳不离手，曲不离口，学习口才也要不断地开口开口再口!
不要怕自己没词语，不要怕自己没阅历，其实每一个人的故事，每一个人的历程都可以成为你讲话的素材。重要是要敢讲，多讲，多运用新名词去表达。不要怕失败，不要一直追求完美，所有总有个过程。
科学家试验证明：一个新的词汇，只须你在公众面前讲出五次以上，这个词汇就会永远变成你脑海中的一个词条，将来就是是你的词语了!
请注意：肯定是讲五次以上，而不是看五次以上听五次以上!所以，大胆地去表达吧，讲多了，口才自然就来了。
所以在平常的日常，大家要常常运用各种途径去讲，抓住所有机会去挑战。多和陌生人去交流，多发名片，即便在公交汽车上也要尝试去交流。不管人多人少，一个人也可以自己练习，两个人、三个人以上就是一个小团队，就能主动挑起话题，主动进行一些练习。
1、多看
多看的意思主要表目前以下三个方面：
1、多看的意思还表目前需要演讲者要认真仔细地察看社会，察看生活，察看人与人之间微妙的关系和变化，察看与演讲内容有关的事物。要擅长用我们的双眼看表面，看本质，看点，看面，看深，看细，看过去，看目前，看将来。对客观世界的很多方面切不可心神不定，听而不闻，视若无睹，而是要用双眼做摄像机把日常的各种各样的现象和素材拍摄下来，经过大脑的剖析，整理后在储存在脑海里或记录在本子上。
2、多看其他人演讲，多看一些名人的演讲录像，多看一些电视谈话节日和电视论辩赛。如此就能增强对演讲的感性认识，提升对演讲态势语言方法运用的理解，并从中感悟出演讲的要蒂和精义。看演讲，尤其是看演讲高手风度潇洒，动作高雅，举止得体，表情丰富的演讲，是一种美的享受，艺术的熏陶。在古希腊年代，大家都以看名人演讲为荣。在海外，大家参加演讲活动都要穿上合法礼仪服饰，衣冠整齐，怀着十分真诚和崇拜的心情注视着演讲者，他们把看名人演讲，作为一种文化层次高、社会地位高的标志之一。
第三，多看一些演讲与口才方面的书本和文章。演讲具备非常强的科学性和艺术性，因此，演讲者需要认真系统的看一些与演讲有关的书本如：演讲学、演讲美学、修辞学、逻辑学、心理学、语言学、交际学、伦理学、教育学等，全方位学会演讲常识和规律，打下扎实的理论基础后，再由理论到实践，用理论指导实践。如此就能使我们的演讲与口才水平在实质运用中得到较快的提升。
现在，国内和海外的演讲理论、演讲实践和演讲方法的书本愈加多，数不胜数;演讲与口才的杂志和报刊也纷纷问世，而且深受青睐。如邵守义老师主编的《演讲与口才》杂志，自1983年来创刊以来，越办越火红，发刊量早已突破一百万，被广大读者誉为说辩的良师，交际的指南，***的益友，人才的摇篮。曾荣获全国出色期刊奖，是全国百种重点期刊之一。
演讲活动是一种高级交际活动，也是一项复杂的智商活动。演讲者总是身负严肃的政治使命或教化使命，常常面对着生疏的变换着的听众，只有符合社会需要，符合听众的心理特点和交际需要的演讲，才大概获得成功。因此，演讲者在台上演讲时，还要多看听众，多用双眼和听众进行交流，察看听众的表情和反映，以便准时调整演讲思路和演讲内容。
2、多听
演讲者要把话讲给其他人听，要使我们的演讲动听，其首要条件之一，就是演讲者自己第一要多听。
一是多听电台、电视台播音员、节日主持人播音、讲话，提升自己中文的规范程度和音色、音质、音量的水准，以达到演讲语言流畅悦耳、优美动听的目的。
二是掌握听话的艺术。要掌握说话，第一就应该掌握听话。听君一席话，胜读十年书。会听话的人既能非常不错地领会，理解其他人说话的意思，又能仔细地赏析、揣摸其他人说话的方法，更能从其他人的言谈中听出言下之意和弦外之音，同时，还要做到察颜观色。
三是多听我们的讲话训练或录音。正如罗马哲人塞涅卡说的那样：在向其他人说些什么之前，第一要把它说给自己听听。初学演讲者在正式上台讲话之前，应该反复地训练讲几遍，可以对亲朋好友讲，可以找个偏僻无人的地方讲，也可以对着镜子或录音机讲。每讲一遍，自己都要留神的听，仔细地找出语言上的问题，或请内行人挑刺指出弱点和不足，并认真加以改正。假如每次演讲、发言之前都能坚持试讲、试听几遍，长此以往，其口语表达能力则会不断提升。
四是多听其他人演讲，多听其他人说话，以提升有声语言的表达能力。资产阶级革命家、美国第16任总统林肯，是闻名于世的大演讲家。他的成功就是他从青少年年代就开始了对演讲口才的刻苦训练，并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员与土地测量员等等。为了成为一名律师，他常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们怎么样辩论，怎么样做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说，一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂，声震长空的布道，回来后也学他们的样子，对着树林和玉米地反复训练演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最后踏入政界。
有一个青年，去拜访苏格拉底，向他求教演讲术，苏格拉底刚开口没说几句话，这位年青人不但不认真听，反而打断老师的话，自己滔滔不绝讲了很多话，以显示我们的才能。苏格拉底说：我可以告诉你演讲，但需要收双倍的学费。青年问：为何要双倍呢?苏格拉底说要告诉你两门课，除演讲外，还要上一门课：如何闭住嘴听其他人说话。
3、多问
演讲是一门学问，有很多客观规律和成功的经验。但不少人都有如此一个误解，觉得说话是天生的，一个人两三岁就会咿咿呀呀说话了，仿佛也没花多大功夫，自然而然就会了。因此，不少人对说话的艺术和方法都不大在乎，更谈不上用心去求教，去学习，去研究了。有些人虽然感觉说话、演讲有东西可学，但又只限于看看书或听听录音，而不好意思开口向其他人请教，结果只不过事倍功半。
柏拉图说过：不了解我们的无知，乃是双倍的无知。英国诗人雪莱说过：大家学得越多，就越发现自己无知。国内古时候教育家孔子也说过：知之为知之，不知为不知，是知也。一个人要想提升我们的演讲水平和口才，就需要放手架子，扔掉面子，向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教，不懂就问，不耻下问，如此就能使我们的演讲与口才能力发生质的变化，收到事半功倍的成效。因为广播，电视深入千家万户，录像、录音设施的普及应用，几乎所有大型的较为要紧的会议和活动都会有新闻工作者录像、录音，制作后多次向广大听众和观众播放。现代人的说话，已经不是一说而过了，而是会音像齐全的永久保留。所以每个人特别领导干部对我们的发言、报告、演讲必须要加以看重，高度负责。在海外，特别是发达的国家无论是国家首脑还是普通人员，他们在发表要紧讲话和演讲之前，都要向演讲口才专家咨询求教，并同意专家的辅导和指点。
