演讲稿具备宣传、鼓动、教育和赏析等用途，它可以把演讲者的看法、倡导与思想感情传达给听众与读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是学习啦我们为大伙采集关于2019年轻人教师无私奉献演讲稿甄选6篇，欢迎借鉴参考。
年轻人教师无私奉献演讲稿
各位领导,各位老师,各位同学：
大伙下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责，青春无悔》。
在这里，我第一很感谢给我一个表达看法的的机会，让我在年过不惑之时，还能抓住青春的尾巴漂亮一回。。
二十年前，当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时，我选择了做一名教师。由于，这或许是我当时容易得到的工作机会，而且做教师也是我在念书年代最向往的职业。
从小学到大学，教过我的老师有不少，在他们身上，我看到了教师生活的清贫，艰辛，他们既要教书又要种地，扛上锄头便是农民，拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养，下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复1日地奔波忙碌，说披星戴月一点也不为过，可他们极少抱怨，相反地，只须学生有了点成绩，老师一直感觉非常高兴，就像我们的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教会下成了鸡窝里飞出的金凤凰!到今天都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励，忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里开心的笑意，忘不了课堂上申宝余老师精要的解说，忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引老师啊，是你将我引进常识的殿堂，是你让我认识到世界的博大多彩，是你引导我生活的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根，并且悄悄地发芽，生根、开花
九十年代初，我终于顺利地当上了一名农村中学习语文老师。当我首次站在讲台上，我看到了一双双渴求的双眼，这一双眼睛睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中，在他们身上我看到了澄澈如镜的真，善，美。我开始了解教师这个职业的重要程度与艰巨性：站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色，它需要我心甘情愿，矢志不改，需要我情系学生，耕耘不辍!
二十年的风雨经历，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。不是没过魅惑，不是没过困惑，不是没过不满，更不是没过灰心丧气但一想起我的那些老师们，我就感到了满足和宽慰。现在，我虽没能成为教育行业的精英，但我忠实地履行了一个教师的职责，我曾用心地传授过文化常识，耐心地做过学生的思想工作，帮助过有缺点的学生改正，在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。
或许是我的不敏，或许是我还需要愈加倍的努力，我只能是个平凡的人，我只不过教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。由于，我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛，由于我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕，由于我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧，哪儿需要就往哪儿搬。或做大厦的地基，或铺平坦的大道，就算就是填补一个土坑，尽心尽责站好我们的岗位。我想，这应该也算是一种奉献吧。
我的演讲完了。
谢谢各位。
年轻人教师无私奉献演讲稿范本
亲爱的老师们：
大伙好，今天我演讲的主题是在爱与奉献中收获幸福。
幸福是生活的主题，幸福的教师充满着理想和追求。
大家可以不是特级教师，不是名师，可以不是学科带头人，不是青优，但大家第一可以选择做一个幸福的教师!幸福是没条件限制的，只须拥有真爱和奉献，大家就能是幸福的!
教师的幸福是一种精神享受。它有自己追求坚守的教育理想和信念;有自己明确而成熟的教育教学理念;有充满个人魔力的教育教学艺术。但，在所有幸福的背后，都会有着爱与奉献。
在几年前，江苏金坛市马上退休的52岁教师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。她面对飞驰而来的小轿车，奋不考虑身地用身躯护住我们的学生，从虎口里夺下了6位孩子的生命。在这突如其来的危险面前，殷老师没想到自己，那一瞬间，她出于师爱的本能，护住的是我们的学生，把生的期望留给了孩子们，而把死的危险留给了自己。殷老师的高尚和伟大，不止是她用爱谱写生命的赞歌，更是她用生命解释了师爱。殷老师走了，但她留在了所有人的心中，她是幸福的。
2009年，八零后女生植根留守儿童，一人创办期望小学的故事感动着中国。她叫李灵，2002年师范毕业后，看到家乡的很多辍学留守儿童，靠着家人的支持，在艰难中办起了周口淮阳许湾乡期望小学。长长的暑假，她骑着旧三轮车，走街串巷，拿着称秤一斤斤地去回收旧教辅资料和儿童读物，为了孩子的学习材料累得满头大汗。尽管这样，每次当她面对卖旧书的孩子，她的脸上一直会洋溢着满足的笑容。就是如此，李灵为了孩子们四处奔走，不辞辛苦，在许湾乡的期望小学，一呆就是7年，她是80后，但她的眼角已有了皱纹，双手也不再细腻，她携带对孩子们无限的爱，将我们的全部青春都毫无保留地给了那里的孩子。这就是教师的奉献，李灵，用她的青春，挑起孩子们沉甸甸的梦想，她在自己可以开花的年华上，做了默默奉献的泥土，她用一个小女子的担当许给了家乡孩子一片光明的将来。
无论是离大家而去的殷雪梅老师，还是大家的同龄人李灵，他们用我们的真爱与奉献送给了孩子们无比灿烂的明天，遭到了大家的尊重。或许有人会说他们的事迹是感动中国的，是伟大的，所以他们是幸福的。其实不然，教师的幸福会写在学生认真的作业本上，教师的幸福会美在学生获得成功的喜悦中，教师的幸福会堆在父母充满谢意的脸上幸福，会藏在教育的每个细节中，只须大家用心、用爱去关怀每个孩子，全身心投入工作，幸福天天都会在大家身边。
我想起了如此一句话：幸福的生活不会每天有，但自己探寻的幸福却可以一直拥有!殷老师是这样，李灵老师也是这样，他们把付出当作一种快乐，他们在爱与奉献中收获了我们的幸福。
最后我想用一首诗结束此次演讲：
有一首歌最为动人那就是师德
有一种人最为漂亮那就是教师
有一道风景最为隽永那就是师魂
别说大家一无所有
大家拥有孩子们纯真的世界
大家拥有父母们满满的信赖
那样，就让大家在这片蓝天下
用爱与奉献幸福地播撒期望
年轻人教师无私奉献演讲稿甄选
一粒种子埋进地里，生根发芽，会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间，真诚无私，会取得颗颗童心。教师，肩负着培养祖国将来接班人这一历史重任，为了完成这一历史使命，教师就应具备捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。
1991年我从师范学校毕业，又踏进了我的母校。我为我选择了这个职业而自豪。当我首次登上讲台，神圣的使命就落在我的肩头，我要无愧于我的学生!
这类年在学校领导的关心与支持下，在学校老师的大力帮助下，在我们的艰苦努力下，我体验了失败与成功的酸甜苦辣，体味了汗水与泪水的苦涩，更感觉到了教师的那份自豪与幸福。
作为一名教师，我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》，一言一行要做学生的表率。在工作中，我一方面积极需要进步，好好学习政治理论和专业理论，以提升我们的思想水平和业务水平;一方面又努力做到团结其他各科教师，帮助他们搞好班级的教育教学工作，尽量的去帮助每一位同志。
我曾先后担任了四个班的班主任，接触了形形色色的学生，主要面对的是低中年级的孩子。这类孩子思想单纯，模仿力强，可塑性也大。他们对抽象的东西同意能力还不够强，光凭讲大道理和简单的说教是不够的，要紧的是还要从真诚的关心爱惜他们的角度出发，像母亲关心爱惜我们的孩子那样，真诚地把爱倾注在他们身上，才能收到预期的教育成效。
作为一名低年级的班主任，怎么样能在开学初就培养好学生的1日常规，是一件既要紧又困难的工作。在这方面，我采取了多种生动形象的教育办法，如编儿歌、顺口溜------譬如教育学生上课时要做到：上课时，坐正直，手背后，脚放平，眼望老师认真听。要想说话先举手，经过允许再开口。回答问题声洪亮，老师同学把我夸。这种办法易于学生的理解和记忆，也便于学生按需要去做。
当有人违反了纪律时，我就引导大伙一同进行讨论，他如此做为何不对?以后该怎么样去做?大家如何帮助他?通过讨论，让犯了错误误的同学了解：为集体做好事光荣，为集体摸黑可耻。如此使他认识到我们的错误，在大伙的监督下，尽快改掉缺点。开学仅一个多月，大家班的学生无论课上、课下、集会------都能做到遵守各项需要，遭到了学校各科老师的一致好评，在学校举行的各项评比中均获得了好成绩。
同意最后的职责使教书育人。作为教师，只有去关心学生，取得学生的心，才能做到真的的育人。这一点表目前对待个别生的问题上，就更为突出了。
我曾教过如此一名学生，他的学习、纪律都非常差，常常不完成作业，对班集体的各种活动毫不关心，还多次和同学打架。通过家访我获悉，他和爸爸妈妈的关系也不大好，平时对父母不理不睬。批评他，他就同爸爸妈妈对吵。为此他的妈妈非常伤心，一提起儿子就掉眼泪。我对此也非常内疚，总感觉作为教师我有责任帮助父母教育好每个孩子。我曾严厉地批评过他，也曾耐心地劝导过他，可都未能见效。批评只能让他产生抵触情绪;放任以后会不可救药。经过察看，我发现他非常孤独，课间一直自己玩儿。于是我又主动去找他谈话、聊天，有时还和他一齐做些游戏。在交流中，我渐渐知道了他的内心：他不是没上进心，只不过他地自卑感太重，总怕同学们嫌他地学习成绩差，瞧不起他。班级的各项活动他不是不愿参加，而是怕做不好会听到同学们的讽刺;和同学们打架，也是想掩饰内心的自卑------要想帮助他改正缺点，第一就要增强他的自信心，培养他的学习兴趣。于是，我一方面与他的父母获得联系，劝他们多看孩子的长处，采取多表彰少批评的方法来教育，以培养他的学习兴趣;其次我又同其他科任老师商量，一同帮助他进步。在学校里，我试着多给他一些表现的机会，发现一点儿进步，就给予表彰，鼓励他继续努力。在学习上，我常借助空闲时间给他补课，动员班中的小干部来帮助他、督促他，使他品尝到学习的乐趣和集体的温暖。如此，他对学习的信心渐渐增强了，成绩也有了提升，和同学们的关系也变得融洽了。
冬天的一天下起了大雪，中午放学时他的妈妈推着自行车来学校接他，对我说，孩子不久前扭伤了脚，天下雪路滑，怕他路上不好走。我扶着他上了妈妈的自行车，目送他们离开学校。我感到这不正是一个为孩子和妈妈交流的好机会吗?下午，我立即找他谈话，让他理解到人世间母爱的伟大，让他领会到母亲对他的关心，而作为孩子也应该处处尊敬爸爸妈妈，理解爸爸妈妈。这一次的领会对他触动非常深，他哭了，动情地对我说：老师，我了解该如何做了!事后，他的妈妈告诉我：老师，我真想不到，我地孩子也会关心大家。原来，他回家后，立刻为妈妈倒了一杯水，说：母亲，你辛苦了!从此将来，他和妈妈的关系改变了。
当我接新班不再教他时，他特意找到我，悄悄对我说：老师，我真想永远跟着你!
年轻人教师无私奉献演讲稿5分钟
各位领导，老师：
大伙上午好!今天我演讲的题目是《教师的青春在爱和责任中奉献》。
再过几天就是大家伟大的党90岁的过生日!九十年风雨兼程，数不尽的坎坷沧桑;九十年沧海巨变，道不完的历史辉煌;九十年的改革的道路，引来了八方惠风，九州春光;九十年的风风雨雨，铸就了党的信念;九十年的坎坷荆棘，使前进的节奏愈加坚强!在素质教育扎实推进，学前教育迅速进步，职业教育发展趋势强劲的今天，把青春献给大家伟大的党，大家心甘情愿!我觉得用爱和责任做教育，就是把大家青春献给党!
所有为了学生，为了所有学生，为了学生的所有是博大、无私的师爱，捧出一颗心来，不带半根草去是教师教学生涯的最好写照。教师，在平凡的工作岗位上，播撒期望的种子，开启孩子的心智,书写生活的真理，从事着太阳底下最光辉的职业，心甘情愿，由于爱与责任坚定着大家对教育事业执著的追求!
有爱才会有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。
爱是春雨，滋生万物;爱是桥梁，交流师生的心灵。没爱，就没真的的教育。面对纯真无邪无邪，渴求常识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，大家更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最好看的的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩虹。爱并不是宠溺，第一，爱学生就要严格需要学生，做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。出于真诚的爱，严以爱为基础，爱以严为首要条件，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严之水只有渗透着爱之甜，才能成为哺育花朵的甘露。
第二，爱学生就尊重学生的人格
充分理解学生、信赖学生、赏析学生，呵护学生的创造潜能，不伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份一定，少一份否定;多一点表彰，少一点批评。真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，成为学生心目中真的的良师益友。
除此之外，爱学生还要努力探寻学生的亮点。
任何一个学生都有我们的优点，问题生也不例外，上帝最溺爱有问题的孩子，对这类问题生要给予更多的爱。积极、努力发现这类学生的亮点，想方设法地让这类亮点真的闪光，使学生的自信心和上进技巧到充分的发挥，从而激起学习的斗志。
最后，除去给予学生爱以外，还应有一份责任感。
假如说教育的所有都是来自于爱的话，那样更确切地说是基于一份深深的责任感。大家说爱和责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：责任就是对自己需要去做的事情有一种爱。
对学生的责任感是每一个教师所应具备的，热爱学生又是教师捐躯教育事业，搞好教育工作的原动力。爱与责任，相得益彰。爱是责任的体现，而责任是爱的化身。让大家用爱和责任来灌溉祖国的花朵，把青春献给大家伟大的党、最光辉的事业心甘情愿!
年轻人教师无私奉献演讲稿800字
大家平凡的工作，在平凡中享受不平凡的乐趣吧!
自我成长，做一个与时俱进的老师。
教师者必先强己，育每人者必先律己。教师需要掌握做一名学习型的教师，在全方位提升自己理论素养、常识水平和业务水平上下功夫。给学生一杯水，教师本身应该有一桶水，这句教育名言在今天好像已远远不够了，目前的教师应该像自来水一样，取之不荆尤其是幼儿教师这个身份，给孩子太多的崇拜和遐想，在他们的眼里，老师是无所不可以的，老师是完美无缺的。因此，大家只有不断学习，不断更新我们的常识体系，才能引领孩子认识世界。
第二，做一个开心的人，也是我不可以舍弃的。努力工作，并快乐着!
我有一棵责任心，我期望把我的工作做得非常出色，可是同时，我又不想投入我的全部，由于我要把它奉献给我的其他生活，所以，我期望做一个聪明的老师，开心的老师!
1.享受工作本身。有人工作是为了生活，有生活活是为了工作。前者太可怜，后者太无私。我感觉，工作，就是日常的一部分，它和吃饭、睡觉、逛街、******、旅游一样，是我生活的组成部分。我喜欢像散步******一样，用非常轻松非常愉快的心态来面对我的工作。所以有时，虽然忙碌，却满心欢喜。有时自己都感觉奇怪，很不容易迎来了周末，却有点失落，哦，原来是想念我的小朋友了，想念和他们相处时的那份充实，那份简单的没来由的快乐。
2.工作，可以更简单。就像吴老师说的，要巧干，不要苦干。我的理解是，只有当你提升工作效率时，你的付出才与收成等同。我常常用笨鸟先飞来评价自己，所以用了比其他人多的多的时间做一些简单的事情。目前想想，自己真的非常笨，不是笨在智商，而是笨在办法。的确，假如大家在做一件事情之前，可以花5分钟来考虑，如何做更快水平更高，或许大家就能节省50分钟甚至更多的时间，何乐而不为。
3.享受生活，丰富生活阅历。我说了，教师这个岗位，是一个五彩的舞台，是我所选也是我所爱，我期望演绎好我的角色，而丰富的常识和阅历是轻松饰演好这个角色的保证。我期望在社会这个更大的舞台上，我也可以亲历很多丰富的片段，丰富我的生活经验。
做一个开心的人，然后做一个开心的老师。奉献不必牺牲，责任也不必太负重。这就是我，一个新年代的幼儿教师，愿以我的快乐来丰富我的课堂，愿以我的快乐来丰富我的生活!
年轻人教师无私奉献演讲稿例文
隐匿着无私，无声地奉献，岁月默默划深额际，漂亮的皱纹泄露了人间最大的秘密。
题记
无论多么优美的诗词，也不可以吐露无私的意境;无论多么浓香的笔墨，也不可以勾勒奉献的图画;无论多么肺腑的言语，也不可以泄露良师的秘密。当我看到坐在铁梯上掐表的老师不由自主战栗时，不知为何，我的心忽然寒酸疼痛起来。雾霭沉沉，如丝如缕，像一束举世罕见之花垂天而开，轻润大地;凉风习习，娇柔细嫩，像箭镞散落的铺天盖地，叫人寒战;台阶湿润，冰冷无比，老师们像一颗千年古松，静坐铁梯。跑道上比赛的运动员脚步铿锵，踏风而来，拉拉队的加油声震过高楼，老师们的双眼犀利明亮，聚精会神，紧紧盯着终点的白线。走近细看，那长长的睫毛开满了灰白色小花，黑色的胡须挂上了均匀的硕果，握表的手被冷风消散了温度，变得格外红肿。不由自主，俯下头，细看的那一幕，我感觉无比沉重，一向有的多愁善感的我，此时惆怅一发而不可救药。转身，脑际充满寒酸的苦水，快步穿过拉拉队人群，去探寻我想为老师送去的东西。
教师
前生预约就今生的讲台
多情的手指
一厢情愿紧捏传播常识的粉笔
岁月的风铃
是离别站上的风声
放飞一批亲手栽培的雄鹰
又去迎接下一批小鹰
时光默默流淌
刀刻的皱纹
撑起满头白发
讲台上的粉尘依然飞扬
无私奉献
爱洒江舟花满园
不求回报
肝胆一生两昆仑
思绪飞翔，想起教师这个神圣的职位，十分震惊;联想教师生平，慷慨豪迈而又泪满盈眶，想起我中学两位老师因癌症不敢再想起，有多少个想起，就有多少个疑问，就有多少伤愁，就有多少怀念。打开水壶，取来水杯，我愿为老师们送上一杯热水。
老师，请喝水。
谢谢，太谢谢了，谢谢老师接过热水，百般客气，连声道谢，那亲切的声音像是五味的杏仁糖，叫我有的哭笑不能。
我给老师的，只不过一杯水，而换来的，是不绝于耳的感谢;老师给我的，是常识智慧，而换回的，是没道谢的离别
回眸，十年寒窗，风雨泥泞，冰霜雪，披荆斩棘，都有老师相伴。多少次，老师谆谆教诲;多少次，老师默默关怀;多少次，老师又严厉批评。 太多的多少次，让我从幼稚走向成熟，让我从调皮走向稳重，让我从无知走向有知。然而，在离别的岔口，学生从来没向老师道过谢;在长久离别的日子里，学生也极少为老师送去轻轻的问候;在想起老师的时候，学生却没了问候的勇气，由于心中有太多的惭愧。今天，叫我如何去同意老师的感谢?
无私奉献教师魂，不求回报过一生。可能，这正是老师的伟大之处，是别的人没的品质;可能，这正是老师的神圣之处，是别的人没的情操;可能，这正是老师的备受尊重之处，是别的人感觉不到的温情。无论多么优美的诗词，也不可以吐露无私的意境;无论多么浓香的笔墨，也不可以勾勒奉献的图画;无论多么肺腑的言语，也不可以泄露良师的秘密。教师，是人世间最伟大的人，由于他们洒下来常识的种子，让大地文明的鲜花盛开，让国家兴旺发达，让世界变得那样和谐美好。
