考试前冲刺无计划？无目的？复习文综时试一试下面的办法，可能让复习进度事半功倍。
地理
重视基础提升能力
高考考试地理的命题坚持以能力立意为主导，旨在考查考生的地理学习力和地理素养。因此，大家必须要以重视基础，提升能力为导向，不断提升我们的成绩。
01抓主干
高考考试考查的主干常识主要有：地球运动的地理意义，影响天气的天气系统，气候的形成因子、气候种类的分布、气候特点和气候种类的辨别，世界洋流的分布规律及其对地理环境的影响、内外力用途与地壳的变动，河流的补给与水文特点，自然带的分布规律，自然环境对人类活动的影响，区位原因与生产活动，城镇的规划与布局、城市化及其问题，人口问题与迁移，地区的经济进步与生态环境建设，旅游资源的评价，环境问题与可持续进步等等。
02理脉络
经过一轮比较细致全方位的复习，学生的入门知识得到了较大的充实，但略显散乱。针对这样的情况，可以对整个中学阶段的地理常识进行拆分、重组。
03抓图表
纵观历年高考考试，地理考试题目有图的题目占到了近70%，所以复习应看重培养阅读图表的能力，要运用统计等办法剖析地理信息资料，要加大图表的练习。
04抓热门
地理考试题目的特点之一就是题目与现实生活的紧密结合，不少题目是以热门、焦点问题作为命题的背景材料或切入点来创设问题情境的。现在地理与现实生活有关的热门问题主要有：一带一路、十九大、人口问题、城市问题、环境问题、生态灾难、资源问题、建设社会主义新农村、区域冲突等。
05练方法
1、细审题。在审题时看清关键词，明确所问的问题。
2、查信息。要擅长借助材料和图表的信息。
3、勤迁移。在新的问题情境中应用旧的要点进行解答。
4、善表达。地理答案尽可能需要做到要素全方位，顺序合理，富有逻辑，格式整齐。
政治
做好提分四备考
高考考试复习进入最后冲刺阶段，怎么样借助有限时间，夯实入门知识，整理时事热门，提高解题能力，我提以下几个方面建议：
01夯实入门知识，建构多重体系
高考考试不管如何考查，都是以常识为载体。进入考试前冲刺阶段，做好备考常识的保温工作至关要紧。学生第一要对每一本书可以从单元到框到目到具体常识构建体系。同时，要可以在入门知识学会较熟练的基础上，从常识主体入手，进行新的常识整理。通过反复的不同层面的常识梳理，既有益于强化记忆，查漏补缺，亦有益于考试时从材料设问出发，迅速、精准地调动常识，达成有效的常识迁移。
02关注时政热门，理论联系实质
关注时政热门是高考考试政治永恒的主题。选择社会热门专题应该注意两点，一是党和国家目前的重大方针政策，或是政治、经济、社会日常的长效热门问题；二是与教程入门知识可以结合并有密切联系的问题。特别是中央文献或国家领导人讲话中的一些权威性、经典性、核性情、代表性的关键字语，必须要让学生强化记忆。高考考试阅卷时，这类关键字语，可能成为答案的闪光点，得到相应的分数。
03限时适度训练，提高解题能力
冲刺阶段，适当训练的目的是维持手感，提高办法。学生最容易做做近3年新课标1卷、2卷、3卷和海南卷，把握目前高考考试设问中宏观背景，微观切入的主流，有效考虑概要出审题作答的通常办法。仔细研究高考考试主观题的答案，研究一下近几年高考考试评分细节，熟知各科规范答卷的需要。冲刺阶段的训练应该是重考虑、比较有针对性、提高办法、规范答卷。纠正会而不对、对而不全、全而不快、快而不准的不好的习惯，争取高考考试时该得的分一分都不丢。
04维持稳定情绪，发挥正常水平
研究表明，焦虑的水平与学习成效呈现倒U型关系。焦虑水平过高或过低，学习成效都不理想，而中等程度的焦虑，则会让学习成效达到最好。因此，要有适度的紧张和焦虑，才能维持最好的状况。
历史
题在书外，理在书中
01回归教程，夯实基础
回归教程，一方面从微观处着手：细致、全方位地理解教程，包含序言、小字、注解、图表等。针对教程要点多问几个为何,如何，将教程中的句号变成问号，查漏补缺，不留死角。其次，从宏观上把握历史进步脉络和进步每个阶段的特点，古今贯通，中外关联，练习联系和进步思维，达成常识横向或纵向迁移，提升正确率。
02关注社会热门，对比古今中外
高考考试历来关注社会现实问题，强调鉴古知今，隐性考查社会热门。复习备考的社会热门问题有①民本思想（扶贫攻坚）与西方的人文主义对比；②城市化进步与西方的工业化，城市化进步的对比；③对外贸易（一带一路）与西方的对外扩张对比；④民主法治建设（防腐反贪）与西方的民主法治的对比；⑤核心价值观念（中华出色传统文化）；⑥生态文明（环境治理）与经济全球化问题；⑦改革开放（改革开放40周年）等。
03学会答卷方法，轻松应考
1、选择题答卷方法
1）审题：审题要三看三思
①三看题干：看时间、空间，界定答卷范围；看提问词，确定答卷方向；看材料和关键字语，明确内涵外延。
②三思选项：一思每个备选项是不是符合历史史实；二思备选项是不是符合题干材料和需要；三思备选项是不是与题干有势必的逻辑联系。
2）解答：运用六步法。审读抓找联析。
2、突破高考考试42题
第一步：紧扣题眼，审设问，定论题。看法是客观的、理性的。
第二步：运用史实，紧扣重要，迁移所学回答。
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