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英语单词记忆法

   日期:2023-04-17     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:411    评论:0    
核心提示:英语单词记忆法   大家在初高中学英语时常常比较侧重于语法的学习,总是忽略了词语量的积累,而学会词语量的多少已经成为衡量一个人外语水平的要紧标志。有时可能大家也认识到了这一点,但总是记忆的成效不理想,也办不到持之以恒,常常是即兴记忆。

英语单词记忆法

  大家在初高中学英语时常常比较侧重于语法的学习,总是忽略了词语量的积累,而学会词语量的多少已经成为衡量一个人外语水平的要紧标志。有时可能大家也认识到了这一点,但总是记忆的成效不理想,也办不到持之以恒,常常是即兴记忆。

英语单词记忆法

  下面我就来给大伙推荐一下几种记忆办法。

  结合读音规则记单词

  英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大部分单词的读音和拼写是一致的。如单音节词通常是按开音节和闭音节的读音规则读音。如:late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].

  辅音字母的读音通常是固定的,如字母c在多数状况下读[k]只有在e,i前面读[s],如rice[rais].city[siti],bicycle[baisik].

  双音节或多音节的重读音节的读音通常都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时第一要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词。

  如:famous[feimrs]-fa-mous著名的。

  汉字有偏旁部首,英语单词也是有结构的

  据悉,英语单词共有六十多万个,这更不是绝对和全方位的,但他们都是由一个活若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有意义的音节。

  譬如:progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是foward,gress的意思是step。所以这个单词的意思是进步。

  再譬如:reconstruct,是由re-,con-,struct组成,re-表示again,con-表示together,struct表示build,所以这个单词的意思是重建。

  结合构词法记忆单词

  前缀记忆,英语单词前缀不少,常用前缀有:anti-,co-,de-,dis-,en-,ex-,fore-,pro-,re-,un-,等等。

  如:uncomfortable,前缀un-,com-。

  分解记忆:如:bicycle-自行车,deform变形,subway地铁。

  分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示无、非、未,可以把这种开头的单词列在一块记忆,如:incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。

  后缀记忆

  后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。

  名词后缀:-al,-ment,-ion,-ance,-ness,-ant,-ent, -ism,-ist,-ship。

  动词后缀:-ate,-en,-ity,-ize。

  形容词后缀:-less,-ful,-able,-ish,-ive,-ly。

  副词后缀:-ly,-ward。

  词尾分组记忆:如-th表示动作,过程,状况,性质:birth,death,depth,growth,wealth,width.

  多义词尾组合记忆:如nation名词,national形容词,nationalist名词,nationality名词,nationalize动词。

  合成记忆

  如:black+board=blackboard,foot+ball=football,he+goat=hegoat。

  比较记忆法

  譬如:air空气hair头发,black黑色的lack缺少,send送sand沙,waste浪费save节省,safety安全danger危险。

  结合词组、短语、句型记忆

  如:dangerin time of great danger 在危机时刻

  leadershipunder the leadership of在、、、领导下

  结合句子记忆单词

  如:要记忆introduce这个单词可结合句型 introduce sb to sb.

  eg: Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.请允许我想你介绍一下我的朋友史密斯先生吧。

 
 
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