高中一年级生物满分复习方案
高中生物满分复习方案一
在高中生物复习中，有些教师总是对生物常识不加区别，胡子眉毛一把抓。这是高中生负担明显加重的一个主要原因。教师只有认真解析课程标准，明确考试大纲需要，研究往年高考考试题型，预测以后命题趋势，明确各部分的考试知识点、考核方法及难易程度，然后结合生物课本，详细梳理各章要点，把考试知识点挖掘出来，拟定生物满分复习方案，才能达到事半功倍的成效。
高中生物满分复习方案二
高中生物教科书是撰写者依据课程标准撰写的，是高中生学习的中心。高中生物教科书中的定义、定律都具备规范性和权威性。然而，复习时，不少师生为了赶时间做训练，极少阅读教科书。纵观近几年全国各地的高考考试生物考试题目，不难发现很多考试题目考查愈加基础，甚至就是高中生物的教程的表达。因此，高中生物满分复习方案的重点是，对课本中的黑体字要认真看。
高中生物满分复习方案三
虽说记忆不是复习高中生物的唯一渠道，但，高中生物的学科特征却决定了教师在复习课中可以运用多效记忆的办法来提升高中生物复习课的效率。高中生物就学科常识而言，并非太难，大都是一些十分基础的常识，教师的主要教学目的就是让高中生学会这部分入门知识，培养高中生的生物学习兴趣，为高中过生日后的学习打下基础，为此，通过多效记忆的方法学会常识对于高中生物满分复习来讲，不失为一个好办法。使用多效记忆的办法，即教师需要运用多种记忆办法帮高中生记忆要点，也可以结实学会常识，从而提升生物满分复习的效率。
高中生物满分复习方案四
教师在进行生物满分复习时，除去运用多效记忆的办法帮高中生巩固记忆教程常识以外，还应当在复习中加入肯定的训练，使高中生通过记忆、训练对常识达到全方位结实的学会。为此，教师应当在课前筹备一些训练材料，讲练结合。
运用讲练结合的方法提升高中生物满分复习的效率，第一是筹备训练材料，教师必须要精心筹备训练材料，若只不过在教程、参考资料上随便选择一些复习资料来练习则毫无用途。笔者建议，教师在筹备训练材料是要做到两点，一方面，复习资料应当具备针对性，针对高中生最近学习、作业中反馈出的问题，针对教程重点常识;另一方面，复习资料应当具备实用性，复习课出现的复习资料主要目的是为了辅助复习工作，因此，习题的难易应当适度，合适更多的高中生用来测试入门知识的学会状况，而不是盲目地求多、求难。
高中生物满分复习方案五
提升高中生物满分复习的效率，除去做到以上三个方面以外，还需要严格，教师要严格需要自己，不可以由于教学计划紧张而任意降低复习课的课时，影响生物满分复习进度。教师更要严格需要高中生，拟定严格的复习标准，不可以由于只不过复习常识就减少对高中生的学习需要，复习课也要像新讲课一样对高中生严格需要，才能保证生物满分复习获得较好的成效。
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