高中二年级这一年，是成绩分化的分界线，成绩会形成两极分化：行则扶摇直上，不可以则每况愈下。
1、抓紧高中一年级高中二年级学语文的黄金时期
中学生语文成绩一般在130分左右，而到了高中，不少人非常长一段时间要为了成绩及格而努力奋斗。高中一年级学年上学期，大家将要开设语文必学1、必学二，这是很重要的两册教程，有不少基本篇目。假如同学们基础打不牢，到了高中三年级，你或许会非常着急，而成绩却非常难上升。
第一最基本的需要就听好每一节课，如字词，文章赏析，背诵等内容。这里先要提一下背诵，从2009年的高考考试看来，背诵涉及的内容是非常广的，假如仅靠高中三年级最后的临阵磨枪，划一些所谓的重点语句，是非常难得分的。
这里介绍一位2006年的湖北高考考试状元李龙的一点经验：语文学习就仿佛《逍遥游》里讲的，水之积也不厚，则其负大舟也无力，就是讲语文重在积累，高中一年级时候，可以多看一些成语，譬如规定自己一个星期学会20个成语，多看一点古文，读一些经典的书本，然后看出色习作，像如此的话从一点一滴做起，到了高中三年级的时候，应试能力也就提升，做题得分比较无往不利。
当然学语文的办法不少，可定有比较适合你的一种。
2、多阅读多积累多关注生活
高考考试作文谈论的是社会公德问题，2009年高考考试作文是关于明星代言，两耳不闻窗外事，非常难适应如今社会对人才的需要，非常难适应高考考试。
相对来讲，中学生需要的是感性体验，高中阶段则强调理性判断能力，对问题要有肯定的深度的认识。那样深度从哪儿来?作为学生，接触社会有限，更多依靠间接经验，即阅读，在此基础上形成自己对问题的独立考虑。
建议同学们筹备一个积累的本子，好的词汇、句子、诗文、名人名言、名人事迹随时摘抄，我们的感受随时记录。下面推荐几种最好的报刊杂志《中国年轻人报》《初中生阅读》《语文报高中版》《读者》《年轻人文摘》等，但同学们应该注意阅读的时间、场所，由于班主任和其他任课老师会有关于这方面的纪律需要。
三看重读与写的能力
语文强调听说读写，课堂上大家主要在听，在说。那样高中阶段，考试的内容更广泛丰富，更侧重对能力的考查。大家看到，伴随课改的深入，语文考试试题中阅读的分值日渐增大。文言文阅读，社科文阅读，现代文阅读，诗歌阅读等等，所以同学们目前开始就要对自己进行这方面的应试的练习，多投入一些时间与精力，多做有关的习题。除去学校的材料以外，还可以去书店找一些有关的复习提纲或向你的任课老师请教。面对高考考试，这是大家不能不做的选择。
写的能力，主如果写作，将来大家会进行有关的练习。这里要强调的是学们的书写，最基本的需要是卷面工整，特别目前的电子阅卷，对这方面的需要也相应提升。同学们必须要练好字，你天天要抽出一些时间，就算是课间，中午或者是做题的间隙，要坚持临字帖，三年的时间，坚持下来，一定会有成效。
4、要有信心要多用心
老师讲的内容用心听，做生活的有心人，做阅读的有心人，每一次考试下来，都要认真剖析自己得分失分是什么原因。
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