掌握这两招，想写不好英语作文都难!
英语作文中什么时间需要用the，什么时间无需?
不少人在写作文的时候都会遇见一个相同的问题：冠词到底如何用?事实上，冠词的用法是一个非常复杂的问题，有时候仅凭语感来确定冠词的使用方法并离谱，譬如下面这几个句子：
1.Who was the first American in the space?
2.The books fill leisure time for many people.
3.The history shows that the usual response to violent protest is repression.
4.Homelessness is a serious problem for the society.
上面这四个句子的冠词用不少是不对的，这类错误有时非常难凭语感来判断。因此，大家需要系统地学习关于冠词用的语法常识。
从语法上讲，冠词是虚词的一种，它只能搭配名词用，说明该名词的意义。英语中的冠词可以分为：定冠词，不定冠词和零冠词。对于冠词用，最重要的地方有两点：
1.判断和冠词搭配用的名词是可数名词还是不可数名词
2.判断冠词在语境中是特指还是泛指
先说第一点，关于可数名词和不可数名词的判断。汉语中并没可数名词和不可数名词的定义，这给大家判断单词是不是可数带来了非常大困难。譬如家具，这个定义在汉语中是可数的，但在英语中它不可数。又譬如进步，根据汉语思维习惯，它应该是不可数名词，但它事实上可以作为可数名词用
要判断一个单词是不是可数不可以靠直觉，只能多查词典，参考词典的讲解和例句。词典查多了大家对常用词的单复数判断会愈加准确。
第二点是区别冠词的特指和泛指。泛指是指一类事物，或某类事物的总称。特指是指某类事物中的具体的某一个或某一些。举例：
Pumas are large, cat-like animals which are found in America. When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they were not taken seriously. However, as the evidence began to accumulate, experts from the Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar.
句子开头的 Pumas 泛指美洲狮这种动物，最后一句中 the puma 是特指，指代那只从动物园逃遁的美洲狮。
对于冠词的泛指，有四种表达形式：
1.不可数名词不加冠词表示泛指
2.复数名词不加冠词表示泛指
3.单数名词加定冠词 the 可以表示泛指
4.不定冠词 a/an 加单数名词可以表示泛指
下面讲解一下这几个方面：
1.不可数名词不加冠词表示泛指
不可数名词在表示泛指时，前面不加定冠词 the，假如加 the，则表示特指。譬如：
Salt is a strong-tasting substance, in the form of white powder or crystals.
此时 salt 是泛指，指代盐这些物品。
Can you pass the salt please?
上面这句话的意思是请把盐递过来怎么样?，这里 salt 是特指，指说话人和听话人都了解的那一袋盐。
文章开头的几个句子：
1.Who was the first American in the space?
2.The history shows that the usual response to violent protest is repression.
3.Homelessness is a serious problem for the society.
第一个句子错误是什么原因在于，space 表示太空时是不可数名词，不可数名词加定冠词 the 就变成了特指，这与句子要表达的意思不相符。原句要强调的是一个泛指的太空，因此 space 不可以加 the，即要写成：
Who was the first American in space?
第二个句子中 history 是一个不可数名词，而原句要表达的历史是一个泛指定义，因此 the 也要去掉，即：
History shows that the usual response to violent protest is repression.
第三个句子也是同样的道理，当表示广义上的社会时，society 是不可数名词，单词前面的 the 要去掉：
Homelessness is a serious problem for society.
2.复数名词不加冠词表示泛指
复数名词在表示泛指时前面不可以加定冠词 the，假如加了 the，就表示特指，譬如：
Pumas are large, cat-like animals which are found in America.
The pumas escaped from the zoo.
第一个句子中的 pumas 是泛指，指美洲狮这种动物，第二个句子中 pumas 是特指，指一群逃离动物园的美洲狮。对于上面提到的句子：
The books fill leisure time for many people.
句子要表达的意思是图书可以帮不少人打发空闲时间，此时图书应该是泛指定义，但句子中 the books 只能表示特指，因此与语境不符。句子应该改成：
Books fill leisure time for many people.
3.单数名词加定冠词 the 可以表示泛指
定冠词 the 与单数名词连用时，可以表示泛指，表示一个由典型的样品所代表的那个类别。
举例，要泛指政府，如何说? 下面两个外刊标题给出了答案：
1.Why governments should introduce gender budgeting
2.Should the government guarantee work for everybody
这两个标题中 government 都是可数名词，可以通过 governments 或 the government 来泛指政府。不少人在写作文时常常出现如此的句子：
To solve this problem, the governments should ...
这种写法是不对的，由于 the governments 是特指使用方法，不可以用来泛指政府，应该说：
To solve this problem, governments / the government should ...
4.不定冠词 a/an 加单数名词可以表示泛指
不定冠词 a/an 加单数名词可以泛指某一类事物中任何一个具备代表性的成员。举例，柯林斯词典对 puma 一词的概念是如此的：
A puma is a wild animal that is a member of the cat family. Pumas have brownish-grey fur and live in mountain regions of North and South America.
第一个句子 a puma 泛指美洲狮这种动物，第二个句子 pumas 同样也泛指美洲狮这种动物。
不过应该注意的一点是，a/an 加单数名词泛指主如果限于用在主语的状况，在其他地方上不表示泛指。
冠词的特指主要有下面几种状况：
1.the+不可数名词
2.the+可数名词复数
3.the+可数名词单数
关于第一点和第二点，大家在前面已经有讲解过，第三点 the+可数名词单数表示特指要考虑语境原因，譬如前面的选段：
When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they were not taken seriously. However, as the evidence began to accumulate, experts from the Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar.
段落中出现了两个 puma，第一个 puma 是不定指，第二个 puma 指代前面提到的那只美洲狮，因此是特指。
其他状况
除去上面提到的泛指和特指以外，冠词还有一些特殊使用方法，譬如 the+形容词表示一类人，此时是泛指。举例：
There is an increasing gap between the rich and the poor.
the rich，the poor 都是the+形容词的泛指形式。
关于冠词的其他特殊使用方法可以参考语法书中对冠词的解说部分。
掌握这两招，想写不好英语作文都难!
皮一下先被大伙灵魂拷问了很长时间的小U邀请到了2017年外研社杯全国英语写作大赛全国季军，CATTI二级笔译证书及托福写作满分获得者阮伊帅! 来给大伙聊聊：怎么样提高英文写作能力。
阅读习惯
培养按期阅读新鲜文段的习惯，可以订购英文类杂志，浏览英语新闻或者有耐心的话，但凡合法出版社出品的英文书，都是可以阅读的文本。
要在完整的上下文语境中去理解新词，并且可以把词语的有关例句摘录下来，再回顾时可以联想到当时念书的内容，两全其美。
2
词语记录
建议先从文段中的高频新词记忆，假如只出现一次的词，选择性记忆。相信大部分人都和笔者一样，没法做到过目不忘，而且很多记忆容易脑壳疼。
就我的经验来看，通常影响句意理解的词，还是要作适合记录的;但一闪而过，又可以被忽视不计的词，就不必重点记录了。
3
词语记忆
重点词语要作为chunk整块记忆。笔者过去尝试先记词根词缀，然后试图通过该规律探究词语奥妙所在;然鹅，我到今天也没学会其中精髓
先给自己找个借口哈，英语词语本来更不是这么有规律。
比如讲到否定词缀，为何responsible的否定形式是irresponsible, reliable的否定却不是irreliable，而是unreliable? 根据我粗俗的理解方法，这两个不都是re打头的嘛
所以呢，个人发现，记忆的时候，最好把一系列有关的表达一块记忆，而不是试图探寻一种普适规律。
还是以responsible为例，常用be responsible for，但不肯定僵硬地理解成对负责，主如果引导因果，有时可理解为致使其名词为responsibility，常跟动词assume/take/shoulder
此处推荐一个十分好使网站：http://ozdic.com/，界面清爽，直接输入词语后，会出来一些列有关使用方法，可以在平时写作训练中借鉴。
词语部分就讲到这里了，下面讲讲如何对范文进行仿写训练。
仿写训练
笔者很崇拜一个写作大师葛传槼先生。大伙可能没听说这个名字，但一定见识过那本巨厚的《英汉大词典》其主编陆谷孙教授是葛传槼的学生。
葛老其实在写作方面的技巧真的可谓蛮超前的。先给大伙看下他给出的一些评论和建议，感受下大师的表达精炼度。
When grammar and idiom do not agree, follow idiom. A mistake in grammar or idiom is called a solecism.
Dont indulge in much reasoning from the definitions; Dont be a slave to grammatical terms, about which uniformity does not prevail; Dont draw hasty conclusions from one or two examples; Dont cling to any narrowly grammatical point of view at the expense of idiom.
Incidentally, the whole question of writing correct English may be considered a matter of habit; careful and constant practice may enable you to write correct English with so little conscious effort that you could hardly try to write incorrect English.
在他书中，就有很多的仿写训练。我是从中获得想法，并结合实质写作历程，得出下面几条建议的。
1
句子仿写
假如你偶然间翻到一句精妙至极的英文句子，千万不要忘了记录下来，用我们的糙话去过一遍，加深记忆。
比如：An adventure is only an inconvenience rightly considered. GK Chesterton
◇ Version by 葛传槼
While an adventure and an inconvenience are generally thought to be quite different things, the fact is that when what is known as an inconvenience is considered in the right way, it becomes an adventure.
好了，我一写，大伙就懂之前为什么铺垫说是糙话了
◇ Version by 笔者
once you encounter some problems but you consider them beneficial to your personal growth, then they are adventures to you instead of inconveniences.
如何，话糙但理不糙吧什么，你没了解?那样请滚动屏幕再看一遍。
虽然精炼的语言是大家一同追求的，但在现有些语言水平基础上，大家做到用习惯的表达，讲了解句子大意即可。
2
段落仿写
等大伙慢慢熟知仿写句子后，可以到下一步段落仿写。这里的办法还是一样，只是，调整的幅度可以更大些，从整个文段语义连贯，逻辑严密的角度来考虑，适合加些连词和过渡表达。
因为段落仿写与句子仿写类似，并且办法实在很灵活，就不给出个人的一些例子，以免给大伙错误的印象，仿佛是有固定套路。
在这个每人张口ABC的年代，再说写作有套路，那就是江湖骗子了哈。但本文重点强调的两个点不可忽略：先输入，后输出，这条原则广泛适用;提升英文写作，创作不可强求，模仿需要先行。
