在大伙容易见到的考试试题里会有一连串数据连报的现象出现，使得考生们非常伤脑筋，特别是当数据较多或对数据的讲解较难时。在雅思听力考试中如何避开出题的陷阱?冷静判断是重要。我们为大伙整理了雅思真题中听力出题中的12陷阱，期望对大伙有帮助。
雅思真题听力出题陷阱
同义替换陷阱
所谓替换也就是出目前题目中的关键字和关键字组不会在你听到的录音中直接出现，而是以同义或近义的表达来替换出现，如此就对做题人定位关键字导致了障碍，最容易见到的替换有：近义词或同义词替换。
如pressure 和stress 之间的替换， city和urban，town之间的替换等等。近义词组的替换：cope with替换deal with， because of 替换due to，等等。主动与被动说法的替换，如把 Population shift has caused this pressure. 换成This pressure has been caused by population shift.相近句式的改写替换，譬如Meal times can not be changed. 可以说成：No changes should be made to meal times.
出尔反尔陷阱
在平时口语交流中，大家常常会修改甚至反复更正自己已说出的信息，而这种交流特征也是听力测试的考核重点，即设置所谓的“改变主意陷阱”。譬如有一道雅思听力真题，让大家去听某人的过生日，本来很简单，不少考生听记下给出的信息后就开始看下一道题了，可没想到说话人立刻又更正说：No. Its 15th. Not 18th.等到大伙醒过神来，已经是悔之晚矣，白白丢了一道题。针对这个陷阱，需要做题人对说话人可能改变主意做好心理筹备，切忌抓到题目有关信息后就高枕无忧了，而应该多留一个“心眼”。
特别提醒：注意but， however，although如此的转折连词，说话人常常用它们引出主意的改变。
定位词靠后陷阱
在做题时，当答案出目前路标词即关键字后面，一般可以顺藤摸瓜听到答案，但假如答案给在关键字前面，也就是遇见了“答案置前陷阱”该如何解决?譬如有一道填空题，题目是
Students need a front door key between _____and ______ . 主要路标词是need+key，而其对应的原文却是This door is closed and locked at 8 p. m.， and is opened again at 7 a.m. So you will need the key between those times.这里大家当然不可以顺藤摸瓜填those times，事实上答案是给在了路标词前面，也就是8 p.m. and 7 a.m.。这种出题的思路对大家的听力提出了新的需要，即大家不可以只听点，还要听面，并且在需要时能立刻回忆起所听内容。不过只须擅长依据问题来预测答案种类，有针对性地去听录音，对有关信息多一些敏锐度，就不会掉入这个陷阱了。如刚刚那道题，假如能预测出应该填时间，那样重点抓这部分出现的时间词就能了。
特别提醒：像时间，地址，人名，单词拼写，级，因果，转折这类信息，常常是考试知识点，大家听的时候要多加注意，并适合地做笔记.
信息轰炸陷阱
做雅思听力题其实非常像在跟着路标开车，而回答问题时就像转了一个弯或过了一个坎;假如被迫要连转两个或多个弯，也就是连续做多个题目时，就大概措手不及了，这就是所谓的“信息轰炸陷阱”。它常常出目前考试的三四部分，为了增加困难程度，连续给你两个或多个题目的答案。要破这个陷阱，第一是看清题目，一般假如题目连得紧，答案亦然，那些叫你列举缘由或者看法的填空题更是这样;然后，要做好充分的心理筹备，随时预备连续作战。
部分对应陷阱
这个陷阱常常出目前选择题的选项中，即出题人故意把录音中的部分信息作为选项给出，这就让那些“听风就是雨”的考生，特别是听力基础薄弱，只能抓住只言片语的人上了当。解除这个陷阱的办法无非就是尽可能听懂整个句子，而不是仅靠几个单词的对应去判断。
时间先后陷阱
考试试题中常常通过目前和过去的情况的比较来设置陷阱，考生要特别注意 used to， in the past，many years ago， at present， now，in the future等一系列提示时间先后的词。比如在租房场景中房东会说这里以前有5个人住，后来走了两个，所以目前就只有三个人住了，而题目问的是目前房屋里住的人数，答案就自然应该是3 而不是5了。又比如有健身会所在介绍设施时说目前只有健身俱乐部，以后还会开设游泳馆。题目中问此会所有哪些设施，答案就只能是健身俱乐部。
数值比较陷阱
考试试题中常常会出现一连串数据连报的现象，尤其是当数据较多或对数据的讲解较难时。因引起注意的词有：minimum， maximum， least，most， up to等。
比如在旅游场景中会说一个旅游团的人数一般在30人左右，但在淡季时也会有20人的小团，而旺季会达到40人，考试试题中问的团几人，就应填40。
信息拆分陷阱
在考试时有时会把一个完整信息拆成两半，在答卷时就应该注意综合两方面的信息。重点词不是很明显。譬如在学校场景中老师说这个班有20 名男孩，30名女孩，又如在应聘场景中，应聘者介绍历程时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。
信息选择陷阱
这种陷阱在两人对话中是常常发生的，特征是由一人列举很多信息让他们选择，他们在评价后作出决定。注意：…should do， decide on，don’t want to
等接出决定的使用方法及一些表评价的形容词。这个时候要分清哪个是做决定者，且做决定的人的语气有肯定提示用途。
比如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是需要的，由于会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且假如换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则要带的物件是防晒霜和雨衣。
主客观混淆陷阱
考试试题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这个时候应该注意usually，common，want to， plan to等词。譬如应聘官问应聘者会呆多长时间，应聘者回答他通常要在学校学习三年，但他计划在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。
言外之意陷阱
这种陷阱的困难程度较高，通常要通过理解做题。譬如说在租房过程中房东问来访者愿不想和其他人合住，来访者答他要拿学位，需要集中精力学习，假如和其他人合住会有不少干扰。那他的言外之意是要单人房。
复杂国籍陷阱
这种陷阱干扰性不大，但在听力原文中的词和需要填写的答案词有词性上的变化，有肯定转换困难程度。最容易见到的就是个人信息填写中的国籍一栏，应当填写形容词形式，但听力原文通常以名词形式报出。比较复杂的题还会有更多的转换。譬如一人在介绍时说自己生在伦敦，而母亲是西班牙人，自己后来又到了美国。这个时候的答案就应该是英国人。
雅考虑试之听力秘籍
雅思听力是所有雅考虑试的前面的部分，大家所参加的雅考虑试部分就是听力。大家说听力很尤为重要由于它不直接对分数的高低有影响，而且听力做的好坏也对大家考生的心态有着其重要的联系。所以大家必须要好好把握听力的机会并为了未来的题目未雨绸缪，获得雅考虑试的大胜利。
1--考试前看题，仔细审题，读题，读出考试的考试知识点
卷子在发下来的时候必然会给你肯定的时间来看题，那我大家考生必须要牢牢抓住这个机会好好看题，仔细审题。看了解每一个题目的选项，划出要素并剖析，如此的话，在做题的时候大家就能节省出跟多的时间来听听力。如此做是一个非常大的优势对于雅思听力来讲，大家必须要紧紧握住。
2--比较每一题有什么区别，排除干扰选项
有的选项一看就是有烦扰性的，但有的选项一看就能排除，譬如说它用错了时态，用错了对象，或指代不了解，一看就能把它们排除掉。这是一种非常不错地节省时间的办法，给大家做听力带来了非常大的便利。
3--对于没听到的题先略过
做听力的时候不可能每一道题都非常轻松的做出来，那样大家可以把这类题目先放一放，先考虑别的题目，由于大家不可以够只由于一道而舍弃了所有些题目，如此做是其不理智的，由此可以了解，了解取舍尤为重要。
雅思听力的重要程度大家非常了解的理解，但想要真的做好听力的路还十分漫长，所以大家要不断努力，不断提升，不断实践，只有通过这类练习，大家才能提升雅思听力的水平，不从分数，更是从心态上做到彻底的改变，从而考好雅思，做好雅思。没什么过不去的坎，只须大家好好练习，就肯定有非常不错的成效。
