全脑速读的基本理论依据是什么
全脑速读，或称速读，迅速阅读。科学原理早已提示：人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不一样的信息内容处置：其中右脑主如果对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主如果处置诸如逻辑、数字、文字等等非形象化的信息。下面我们为你整理全脑速读的基本理论依据，期望能帮到你。
在阅读过程中，有两种感知方法:
其一是合成式感知，即一次注视只感知一个字或一个词，一字一顿或一词一顿地来阅读，然后再把它们合起来理解其中的意义。这就是目前绝大部分人都在运用的精读的感知方法，阅读学把它称为点式阅读法。
点式阅读法是将阅读单位放在字或词上的阅读法，也就是要逐字、逐词地来读。阅读时的着眼点不在句、段、篇与它们之间的联系上，而是停留在一个个或某些个字、词的形状、读音和意义上。它的优点是阅读得仔细，剖析得精确，所以阅读的理解成效比较扎实牢靠。因为这个优点，点式阅读是学习阅读的基础，也是所有迅速阅读法需要赖以打造的基础。
点式阅读因为阅读单位小，注视时间长，目光移动的次数多，所以阅读速度非常慢。而它的缺点除去注视次数多，花浪费时间间长以外，还有两点更为紧急的后果：一是在绝大部分状况下，不论字和词都不可以表示完整的意义，影响理解;二是它接收信息过于零散细碎，与大脑思维活动的频率和步伐差距过大，不只影响记忆，而且使注意力容易涣散，难于维持集中、稳定和持久的好状况。
其二是整体式感知，即一次注视一个短语、一个短句或一行文字，将它作为一个单位来整体性地进行理解和记忆。
线式阅读就是运用整体感知的一种初步的低层次的迅速阅读法。这种办法降低了注视的次数，加快了理解，还使视觉接收信息的频率和步伐，与大脑思维活动的频率和步伐趋于协调，步调接近一致，不只记忆成效得到增强，而且可以促进注意力的集中、稳定和持久的好状况得以延续。所以，线式阅读法与点式阅读法相比较，不只阅读速度能成番论倍地大幅度提升，而且理解和记忆的成效也会让人很难置信地提高。
线式阅读，就是看书时的视线由精读的以字为单位的一个一个的点，变成几个字连接起来的一条线，最后达到一目一行的阅读办法。也就是说，线式阅读是看书时以一句话或者一串文字来作为阅读单位的阅读方法。
有人曾对点式阅读、线式阅读两种方法的阅读速度和理解记忆成效，做过比较试验。大家也可以来尝试一下。
分别阅读下面的两组材料，阅读之前先看一下表，读完后再看一下表，并记下所用时间，读完一组后尽可能默写下来，然后对照原文进行核对，看看默写的正确率是多少。
A：乙、7、丁、乃、习、之、千、丈、子、
入、义、么、飞、也、川、久、丸、上、
万、3、了、下、久、及、天、口、不、长
B：千颗明珠一瓮收，君王到此也低头。
五岳抱住擎天柱，吸尽黄河水倒流。
试验的结果很明显，虽然两组材料分别都是28个字，但，读完A组的时间最少需要15秒钟，而读完B组的时间大约仅需3秒～5秒。两组材料分别默写的结果，差距将会更大。
产生差距是什么原因就是：A组材料虽然每一个字都笔划极少，结构也都不复杂，但因为它们只不过毫无意义的凌乱不堪的组合，需要一个字一个字地读和记，所以只能运用点式阅读;而B组材料虽然大部分字的笔划比较多，结构也相对复杂，但因为它们是有意义的、有规律的组合，所以便于进行整体性的感知、理解和记忆，因此不只能读得快，而且理解和记忆的成效也非常不错。
这项试验证明，扩大视觉感知的范围，培养整体性地感知、理解和记忆的好习惯学会线式阅读法，对提升阅读速度和理解、记忆水平，是相当好办法。
线式阅读是整体式感知的初级形式，而它的高级形式则是面式阅读，即一目两行、三行、五行、十行、半页乃至整页地迅速阅读。
面式阅读是指阅读时把两行以上的、整段的或者整页的文字作为每次眼停时的注解单位。这种阅读办法阅读时，每次眼停时的视线较宽，感知的字数多，一眼就能看清一句、数句、一段、数段乃至整页的文字，所以眼停的次数就少，阅读速度自然飞快。古人所说的一目十行，事实上就是在形容面式阅读法当中比较熟练的状况。
运用面式阅读法，第一应该注意尽量有效地借助视觉的感知范围，扩大双眼的视读广度，即增加双眼在固定注视状况时接收文字的数目。
当运用面式阅读法时，还应注意目光运动的路线。以整页为单位进行阅读时，眼球应注视书页的中心，余光要遍及整个书页的文字;以段为单位进行阅读时，目光应沿着书页的中心线由上往下垂直移动。如此，可以把书页中心两侧的文字置于整个视力范围之内，扩大视读广度的有效地围，还可以防止目光的左右往返扫视，缩短目光运动的路线，从而保证迅速阅读顺利进行。
在运用面式阅读法的时候，每次眼停接收的文字信息多，但不是不加选择地兼收并蓄。要了解面式阅读法同其它快读法一样都以获得有用的信息为目的，理解的重点应该是文章的精华部分。因此，面式阅读法应与辨别阅读法结合运用，在阅读中积极思维，借助有关的句群常识、段落常识、文体常识，以关键字语为线索，进行联想、猜测和判断，敏捷地作出反应，才能非常快地学会文章的主要内容，获得理想的阅读成效。
线式阅读法和面式阅读法都需要经过科学、系统的练习才能学会。至于要经过多久的练习才能熟练地运用到学习和工作之中，则因为每一个人的具体状况的不同，与在学习本法过程中所投入的时间、精力和所持态度的不同，而势必会有肯定的差别。但，坚定的信心、顽强的毅力、科学的办法和连续不间断的练习一直应该是起主导用途的原因。
