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正确选项的10大特点
1、正确答案一般与文章中心思想，主旨大意，作者对文中论述事物所持的看法态度有关。
注意：这是解题基调，假如作者在文中对整个事物是持积极正面的评价，那样选项中出现消极反面的，与事实相反的一定不是解。
2、正确答案所在地方：
①首段段尾句；②转折处；③因果关系处；④条件关系处。
3、正确答案设置的特征总是借助近义词的替换，或者正话反说，反话正说。
4、正确答案从语义上去理解常常含有不愿定的语气词和委婉表达的词：canmaymight，possible，notnecessarily，some特别是推理题的答案常如此设置，以显示推理题所论述含义的相对性。
5、正确答案具备概括性（考察考生的理解总结能力），深刻性，由于其考查的对象是阅读文章的重点和要素。
6、难的最可能是答案。这与命题动机有的相似，难的比容易的更能考察考生对语言的理解能力，具体体目前下面几个方面：
①否定的比一定的难，否定的是答案。
②抽象的比具体的难，抽象深刻的是答案，具体肤浅的不是。
③动态变化的比静态的难，动态变化的是答案。
④未知难于已知，未知的是答案。
7、正面积极、符合逻辑的是答案，内容负面消极、不合逻辑的不是答案。（中考作为国内较高层次的考试，相信没人会冒天下之大不韪，引导考生走向歧途，因此，积极的、与客观真理相符合的是答案）
8、常规的不是答案，看法新且适当的是答案。（具体状况具体剖析）
9、含义与文章内容方向一致的，描述客观的是答案。
10、选项含义丰富有弹性的是答案，绝对的无端的不是答案。具体体目前：
①特殊说明的是答案。
②不愿定的是答案，部分的是答案。
③有条件的是答案，相对的是答案。
注意：四个选项中有两项意思相反时，其中必有一个是答案。
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错误答案的10大特点
1、无中生有
2、知识判断：符合知识的可能不是答案，不符合知识的肯定不是答案
3、正反混淆
4、答非所问（答案很好但不符合需要）
5、过分绝对（always、often、absolutely、completely，no+名词）
6、扩大范围
7、因果倒置
8、盲目推证
9、偏离中心
10、偷换定义
前六种相对容易判断，后四种要借助文章的逻辑关系才可判断出来。
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阅读理解答卷的56条规律
写在前面：这里给大伙概要的规律源于一位学霸的推荐，需要提醒的是以下答卷方法供大伙参考，其中不少判断办法并非绝对的，而是通过做题经验进行概要的套路并不肯定适用于所有人。建议大伙掌握了办法之后，做好概要，成效会加倍哦！
1.原句重复出现，200%错。正确的通常都是有改动的，即同义替换。
2.文章是按顺序出题的。你要感觉不是，就是你可能做错了。
3.选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。（要有这个意识）。
4.就通常而言，somepeople，表作者不认可的看法。fewpeople，表作者的看法。
5.用文章里举例的句子来做为选项，直接排除。200%错。（要有能分辨这个选项是否文章中例子的能力）。
6.某某人说的话，或者是带引号的，必须要高度看重。特别是在段落的后半部分，大概就是某个问题的同义替换。即题眼。
7.有些时候，一句话可以设2个问题。不过这样的情况极少出现了，很少。
8.文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。通常来讲，一段一个题，只不过通常来讲哦。
9.一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句需要要拿下！！
10.每段的第一句非常重要，特别总分结构的段。有些时候第一句话就是题眼。在英语考试中，总分结构或者总分总的段落不少。
11.若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，总是就是正确选项。不过这类的题，极少见了。
12.有时每段的第一句话，只是一个表述。而在第2或3句将来，会出现对比或者转折。通常来讲，转折后面的是作者的态度。你应该注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键字你要找出来。
13.在应该出现答案的地方，没答案。接着往下读。答案或许会在下一段的开头部分。由于文章都是接着说的，要有连贯性。
14.一个长句看不明白，接着往下看，下一句可能是这个长句的讲解说明。如果是，这个地方或许会出题。命出题的话，答案就在这附近。而实质状况是，文章在谈论某个问题或提出某个看法时，有时会再做进一步的讲解说明。这样的情况下，这里总是会设问题。
15.有的句子只是讲解补充，或者是起过渡用途的。如此句子的特征是，句子比较短。注意，答案通常不会在这儿出现。选项中出现，一定是干扰项。
你要了解的是，同义替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的状况下，要有这个判断力。
16.正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同义替换！！就看你能否找得到。那个关键字，就看你找没找得到，无论是什么种类的题。
17.每个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键字。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个中心句。
18.选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看起来非常舒服，注意，干扰项。还有从不一样的段落里的词拼凑到一块的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，大概就是错的。
19.必须要注意文章中句子的宾语部分，特别是长难句中主干的宾语。上面说了，英语总是大都是长难句里设题。你要了解的是，长难句里，最可能出题的就是句子的主干部分！主干的主语、宾语是什么，必须要了解。正确选项的题眼总是就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定用途的词，必须要看仔细。小心陷阱。
20.若某个问题，是特别长的一个句子，必须要看清问的是什么，别打粗心眼。这是做题时需要注意的地方。
21.注意问题的主语是哪个，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不同，通常来讲，都是错的。
22.即第6条，某某人说的话，特别特别长的句子，或者是带引号的。60%以上会出题，题眼就在这儿。这里又提了一遍，就是要引起你的看重。
23.错误的选项，总是是就文章某一方面而说的，其特征是：所涉及的，只是某一个小问题，或者非常具体，很具体的一件实事。200%错误选项。这是英语阅读理解最常常遇见的干扰项，必须要会辨别。
24.中国人出的题。多是总-分结构，或者总-分-总。所以每段开头结尾，都应该注意。（这里指的是中间没出现转折的段落）。整篇文章的开头结尾，也要看重。
25.文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明，就这么几个套路。
26.对选项中的重点词（即主语、宾语、修饰语）都要看了解。有些时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来做为干扰项。你应该注意的是，选项句子的主语（与原文）是不是一致、宾语是不是符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看了解。这是干扰项的特征之一。
27.某人说过的话，有时并非题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的看法，也就是作者想表达的，正确答案都是和如此的看法相一致的。要把握关键字，有感情色彩的词。做题时，要有这个意识。
28.就某个词或者某个句子设问题，不需要猜词。就一条，文章主旨！不需要去研究这个词的意思是，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前者更要紧）。
29.接着28条说，不管什么题型，上面说的还是其它别的题型。非常绝对的说，反映主旨的一定对，首要条件是你能确定它就是主旨。所以，文章读不太懂，但能把握作者想表达的意思即可。
30.注意中心句（即题眼）和前后句子之间的关系，是接着说的，还是转折关系。这里出题的话，要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的，可以从这类句子里找近义词；是转折关系的，就通过转折关系句子里的关键字的相反意思来判断。首要条件是在你读不懂的状况下。
31.但凡举例的，都是为了说明看法的。那样，这个看法（中心句），通常来讲，会在举例之前就表达了。但有时也在举例之后。总之，作者举例想说明的这个看法，你必须要找出来。
32.排除2个选项将来，选出和文章主旨有关的选项即可。不了解主旨就把握关键字。
33.词语题的正确答案，总是隐藏在原文的该处附近（就是那个同义替换词），原文这附近的句子，是并列关系或者讲解说明句的，就从这类句子的关键字的相近意思去把握。是转折关系的，就从关键字的相反意思去把握。总之，你要找的就是那个关键字。和30条一块理解吧。
