小孩升入高中，特别是进入高中三年级，部分家长都觉得自己对小孩的学习没有办法，一点儿也帮不上忙。深感目前学生学的常识既深且广，和自己20年前大学所学差距太大了，即使是懂一科，也不可能全科都懂。还有些家长说：我的文化还没有我小孩高呢，学习的事儿我一点儿也管不了。面对高中三年级小孩学习的重压，家长是看在眼里急在心里！虽是帮不上忙但又不甘心，总想为小孩分担些什么。那样家长除去当好小孩的后勤部长外，在小孩学习上还能做些什么，能否帮上忙呢？
依据我多年的经验，在帮助小孩学习的问题上，有几个方面想法和新高中三年级家长一块探讨和推荐。
1、知道高中三年级教程基本内容：
对于有肯定文化基础的家长来讲，应该对小孩高中三年级所学的文科或理科的六门教程的内容（模块）有一个最基本的认知。了解各科都要学习和学会什么常识。这一点应该说只须家长下点儿功夫都是可以做到的。有了如此的基础你和小孩在学习上才有了初步交流的可能，话才能说到点子上，小孩也不至于觉得你没资格管我的学习。即使是有的家长确实文化水平不高，你可以多跟老师多交流，依赖老师知道一些课程内容和进度。
2、知道考试说明：
每年参加高考考试的小孩都会拿到一本考试说明，考试说明就是对当年考试命题的需要和依据，上面还有各科的样题和每类题型的分值。建议家长好好的看这本考试说明，知道各科考试题目的结构、题型及每种题型的分值，如此才能依据小孩自己的学习情况，有些放矢的指导、督促他在薄弱点上下功夫。通过看考试说明知道高中要点，也能在小孩学习的深度和广度上有大个概认知，领会他们学习的难易度，对小孩的分数和排名可以有比较客观的理解。即便你在具体常识环节的提升上没能力指导小孩，也能依据你的经验和自己家里小孩的特征，从学习、备考的整体角度给他谋篇布局、出谋划策。
3、学着给小孩剖析试题：
本来剖析试题是每次考试后老师必做的事，老师会给全班同学逐题剖析试题，会需要同学把错题全都改正过来。既然老师都做了的事，家长还有哪些可做的呢？其实这里还是有家长可为的空间。老师面对的可能是全班50个小孩，讲的是共性的东西，你要做的恰恰是对自己小孩的个性问题进行剖析。譬如，整张卷子丢了多少分，丢在什么地方了？有多少是应该学会而没能学会的，有多少是经过努力就能非常快提升的？如此比较有针对性、条理明确、剖析明确的一条条摆在小孩面前，起到的成效不言而喻。比你拿着卷子对他咆哮一番更有用途，更益于小孩。
4、指导小孩拟定适当的学习计划：
所谓适当的计划就是合适小孩自己的状况，既不可以拔高也不可以太低。这个计划只有在帮助小孩剖析出了学习的优势劣势，找到薄弱环节后才能和小孩一块拟定出来，才能是实质、有效的。假如说高考考试是高中阶段的最后目的，那样达成这一目的的办法就是靠一个个具体计划来完成的。考生家长不可以代替小孩学习，但可以从办法、方案、习惯等方面指导小孩、培养小孩。有了正确的办法、好的习惯、科学的方案，复习成效自然会体现出来。
5、准时跟老师联系、参加家长会
建议家长去做的以上四点是为了更好的和学校、老师配合。不管家长的工作有多忙、时间有多紧，也要抽出时间来主动与老师联系交流，按时参加家长会。随时学会小孩的学习和情绪变化，才能对症下药。当然，以上的建议不是每一个家长都能做到的，依据每个家庭状况不同，应该不同对待，能做到的家长尽可能去做。
小知识：假如感觉指导小孩学习实在困难，记住，咱家长就不多唠叨了，肯定让小孩跟着学校和老师的学习进度走！
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