日记作为一种文体，是记叙文性质的应用文，日记可以通过文字的形式记录生活的点点滴滴，那样大家该如何来记录下察看动物的一点一滴呢?下面是我们为大伙收拾的小学五年级察看动物历程日记十篇，期望能帮助到大伙!
小学五年级察看动物历程日记1
今天，我跟好朋友一块去人民公园玩。大家在一棵树底下发现了一个蚂蚁窝，一些蚂蚁在搬运小食物。
我和朋友用树枝碰了一下蚂蚁，有些蚂蚁丢下食物拔腿就跑，有些蚂蚁咬住食物一动不动，大多数蚂蚁争先恐后地回到洞里。后来，几个“蚂蚁侦察兵”从洞里大胆地爬出来，小心地察看四周，确定安全后又爬了回去。没多长时间，大部队才陆续出来探寻食物。这个时候，我惊奇地发现：蚂蚁们都能找到刚刚丢下的食物。!
没过多长时间，大家发现离洞不远的草地上有一条死蚯蚓，两只蚂蚁正围着它左嗅嗅、右闻闻、左扛扛、右推推。我猜它们一定搬不动。果然，它们非常快就爬回洞里。
忽然，洞口又出来了大约几十只蚂蚁，原来那两只蚂蚁回“总部”寻求支援了。蚂蚁们用前面有力的小钳子，把蚯蚓分成一小块一小块地搬进洞里。不到半个小时，蚯蚓就不见了。“蚂蚁军团”真厉害!
通过察看，我发现蚂蚁既聪明又勤快，既机警又团结。它们一旦发现自己力量不足的话，就会立即需要团队帮助。大家要学习蚂蚁这种团结的精神!
小学五年级察看动物历程日记2
我家有一只可爱的小狗叫“毛毛”，全身金黄的，有一双大大的、乌黑的双眼，仿佛一对亮晶晶的黑宝石。它非常调皮，喜欢玩球。
一天，主人不在家。毛毛非常无聊，他看见了自己心爱的小球，便过去把球叼了过来玩。毛毛一会儿把小球向前踢，又一会儿推着它。接着，他竞把小球从高处扔了下来。小球弹到地上，又弹到椅子上，最后弹进了一只棕红色的大靴子里。毛毛调到地上，然后去找小球，他来到了大靴子前。靴子真高真大呀!足足有两个毛毛那样大了，毛毛都有点不敢接近了。
毛毛看着大靴子，又绕着它转了两圈，如何没小球呢?小球明明掉到这了呀!毛毛急得直摇尾巴，围着靴子转了一圈又一圈。不一会儿他仿佛想出了一个好主意似的，用爪子抓一抓，用脚踢一踢，靴子没反应，他便不怕它了。毛毛想了解小球是否被靴子“吃”了，于是跳到了靴子上，他拼命用脚抓着鞋带，终于爬了上去，他伸着头，看着靴子的顶部。呀!真有一个大“嘴巴”，心爱的小球就在里面。毛毛想再爬上去，但太高了，他只得跳下来。然后他想：如何才能让小球出来呢?忽然，他想到了一次和主人在外面放风筝，风筝被绳子牵来牵去的样子。咦?我何不需要这办法嘛?他想。
说干就干!毛毛找到了靴子的绳子，他用嘴咬着绳子，用力往前扯。功夫不负有心人，费了九牛二虎之力，“嘭!”一声靴子倒了，小球滚了出来。
毛毛欢快地叫着，并叼起了小球，开心地又玩了起来。
小学五年级察看动物历程日记3
作文课上，黑板前刘老师讲得热火朝天，同学们听的津津有味时，忽然传来了一阵像婴儿一样的狗叫声，那声音有点奶声奶气，咿咿呀呀的。咦!那是什么呀?哦!我猛地反应过来，原来是我带来的，要给作文班王毓浩的小狗狗在叫。我的心情一下子紧张起来，我怕刘老师批评我，我就抱起了小狗，用手捂住了它的小嘴，可是不懂事的小狗狗还是一个劲的叫。此时的狗叫声，同学们的笑声交织在了一块。让我的脸红一阵白一阵。刘老师也笑了。让我站起来把事情的经过说了解。没想到，刘老师听了我的说明，居然改变了教学内容，让大家现场即兴作文。大家异口同声——好!都趴在桌子上奋笔疾书起着。
我的心也一块石头落了地。无忧无虑的写着。
你看我的小狗，身上的毛色黑黑的，油亮亮的，双眼睁的大大的，圆圆的，很有神。耳朵是个倒三角形，微微的向前探着。四只小爪子一半黑一半白。小小的嘴巴下面，有婴儿手掌大小的一块灰白相间的。毛色，更显出它的可爱。很很有趣。
在写作的过程中，不断有同学围拢过来，课堂上充满了好奇。一时间我的小狗狗成了大明星。同学们看着它，小狗狗也天真无邪的看着大伙，仿佛在说“你们是我的大朋友，我就是你们的小朋友，大家大伙都是朋友哦”。不过从今天起王毓浩就是小狗狗的新主人了。王毓浩也很喜欢它，一手爱抚着狗狗，一手写着作文。那举动能萌翻不少人。
教室里不断会传来小狗狗奶声奶气的叫声，同学们不但没讨厌它，反而还愈加喜欢它了，喜欢它的萌，喜欢它的嗨，喜欢它的无比可爱!
小学五年级察看动物历程日记4
奶奶家住平房，才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然总是听说燕子会住在人家，但我还是一次看到~良禽择木而栖。肯定是我人品太好了。
奶奶说小燕子已经孵出十几天了，现在发现有四只。小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴等着父母回来喂。啾啾的叫。
燕子父亲和燕子母亲就不停的飞来飞去出去找吃的，从不一样的方向飞走又飞回来，携带小虫子之类的喂它们的婴幼儿。好辛苦，但是本能呀。或许过不了多长时间，他们的婴幼儿们就能飞出去自己觅食了吧。
几处早莺争暖树，哪个家新燕啄新泥。
非常可惜，我没看到他们筑窝的过程。但小窝真的非常精致，真是厉害的动物。
之前过去想，到处都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?
看到小燕子的一家，真的非常高兴。动物们和人类相处的还是非常和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”，怕他们不小心掉下来。
小学五年级察看动物历程日记5
蚊子这个名词，想来大伙都听过吧。大伙也被它叮过吧。但，我之所以要察看它，是由于这种生物也是很好玩的。
从小爷爷就携带我去察看蚊子的幼虫，那些小小的虫子在破水盆里不停地蠕动，像一只只可爱的小精灵。可是，“小精灵”的上面就是嗡嗡叫的蚊子，如果你当时在那里的话，就保准会叮你一身大包。在那时，我就对为蚊子是如何成长而感到好奇，长大后，我看了一个节目：我爱创造。那里，我看到了“智斗吸血鬼”一栏，在最后一个人的创造中，我了解了触角像羽毛一样的蚊子是公蚊子，触角只不过一根棍的是母蚊子，还了解了身上有黑白条纹的是伊蚊，全身都是黑色的就是库蚊，这对我来讲，是一大进展。
有一次，我在厕所里捉住了一只蚊子，它全身漆黑，触角像一根棍子，我判定：这只肯定是母库蚊。我不小心把它放了，哪个知，它居然在我脖子上咬了一口，我想把它再捉回来，可是一用劲儿，居然把蚊子捏去世了。我想：去世了就去世了吧，反正它是害虫。
哎!我察看蚊子是否有点太入迷了?
小学五年级察看动物历程日记6
近期我家又添了一对新成员，它们就是两只可爱的虎皮鹦鹉。它们有着一双像黑宝石一样明亮的双眼，腹部长着翠绿色的羽毛，它们翅膀的色彩也鲜艳夺目，有着金黄色和黑色的花纹。它们一只叫“青青”，一只叫“贝贝”。目前已经是我的好朋友了。今天我就蹑手蹑脚地来察看它们。我悄悄地躲在阳台的窗帘后，看见青青边吃东西边“吱吱”的叫着，仿佛在说：“真美味!”说完又低头津津津有味地吃起来。假如你仔细听，你会听出它沙沙的吃食物的声音。
贝贝好像也想来吃，但它如何也抢不到食物。突然它看见了我，它立即用恳求的目光看着我，好像在说：“小主人，我也非常饿，能否也让我吃一些呀!”我一下就了解了贝贝的意思，用手轻轻地拨开青青的头，青青生气地走到一边去，这个时候贝贝趁机狼吞虎咽地吃起来。过了一会儿，贝贝好像吃饱了，把头埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青把握机会把食物吃了个精光，抖刷抖刷羽毛，张开翅膀神气地站在架子上。看到这一幕，我忍不住哈哈大笑起来。目前我愈加喜欢我家的这一对虎皮鹦鹉了，由于它们在我快乐的时候陪我一块快乐地唱歌，在我烦恼的时候它们又用表演杂耍的方法来逗我高兴。
我期望它们一直陪我健康快乐地成长!
小学五年级察看动物历程日记7
我家养了一只小兔子，我很喜欢它。我家的兔子长相和一般的兔子没什么不同，它的鼻子尖尖的，有点向上翘;耳朵长长的，直竖在它头顶上;一双红双眼，三瓣嘴一张一合，身披雪白的兔毛;尾巴是那样短，它们的尾巴跟脚差不多长，假如你没注意观察，看不出来它有尾巴;它们那双水灵灵的双眼，直闪红光;再加上惹人喜欢的洁白的衣服”，看上去小巧玲珑。瞧!多可爱啊!
它是一只贪吃的兔子，天天母亲下班都要去菜市场，给它带不少食物回来。只须它的笼子一有食物，它就会吃个不停，直到吃完为止。三瓣嘴一张一合发出哧哧的组爵士舞的细微声音，虽然声音不大，但频率非常高，被人感觉非常急促。
它们喜欢吃的是胡萝卜，一看见喜欢吃的东西就活蹦乱跳，比吃了蜜还甜。不过有时，大家还喂它们一些蔬菜，它们也凑合着吃，毕竟，大家无法把它们照顾得那样周到。“胡萝卜来啦!”瞧它们那小模样，乐滋滋的，我把胡萝卜拿到它们嘴边，它们便津津有味地吃起来，发出一种奇怪的声音，我也不了解该用什么词汇来形容，反正就是很讨人喜欢!
不喜欢干净是它的特征。它非常爱玩尿，用两只前爪做工具，一直把我们的尿用前爪扑到身上，一身洁白如雪的毛被染得黄巴巴的，时不时还会发出一股尿味非常难闻，母亲天天都会给它换垫子，但有时它还会把尿拍成以笼子为中心呈放射状。或许是太寂寞了，常常性的把笼门撞开，在屋子里乱蹦乱跳，把满屋子弄得乱糟糟的，地板上印下的都是兔爪印。
瞧，这就是我家的兔子，够独一无二的吧!
小学五年级察看动物历程日记8
我家养了一只乳白色的小狗，它有一双纯洁明亮的双眼。强壮的四肢跑起步来，那肌肉若隐若现，给人一种美感。它就是有名的“侠士”吐白。
土白非常不错玩。每次下楼，它都是非常积极，不是在泥土上打滚，就是一个人在路上狂叫，仿佛想认识一下大世界。大家小区小狗小猫多，俗话说：狗和猫前世是冤家，不可以在一块。果真，有一次，土白和野猫白包子打了起来。土白一见小猫就眼红，土白张开爪子，以猛虎下山之势一把抓白包子，白包子生气了，使出九阴白骨爪，只可惜功力不足，只在土白脸上抓下几撮毛。这下可好摸到老虎屁股了，土白张开锐利的牙齿，咬得白包子喊爹叫娘屁滚尿流。白包子喊得越响，土白咬得越使劲。这个时候，白毛飞溅，像下楼雪似的。最后，土白松了松爪子，白包子趁机一抽，终于可以不受折磨了。土白得意洋洋地吐了吐白毛，冷笑道：“小子，今天饶你一步，下次如果再让我看到你，我就把你咬得一命呜呼。”白包子的眼神假如能杀人，土白起码死一亿次了。可它目前已经有气无力了。
土白是一个守家狗，它对自己工作一丝不苟，认真专注。可是，就由于土白的敬业精神而闹出了一些小笑话：有一次送奶员来送奶，那时，东方露白肚水，太阳正筹备冉冉升起。土白也是一个美觉醒来，就坐在门口。它听见自己家里门前有脚步声，就对着门外汪汪直叫。送奶员以为狗来了，就慌忙地夺路而逃，结果害得我整整一天都没喝到新鲜的牛奶。而且，次案例曾多次发生。
我喜欢土白，不只由于它调皮，纯真无邪，可爱。而且它能时时刻刻给我一丝喜悦，开心，高兴。
小学五年级察看动物历程日记9
去过我家的人必然会被我家门口的狗吸引过去，由于它一直和一双鞋子形影不离。它叫小黄，至于它为何会和一双鞋子交际，这还要从头说起。
记得那是我5岁时，我很调皮，常常不好美味饭。有一次，我不小心把面条撒在了鞋子上。由于没准时处置，趁我把身上的面条洗去时，它已吃掉了我掉在鞋子上的面条。看着它那翘着鼻子，低下头在地上找剩余面条的情景，真让我笑的直不起腰来。
过了几天，我又买了双有鞋带的新鞋。这天，由于一时疏忽，忘记把小黄拴在柱子上。只见小黄把我的新鞋拽下鞋架，它不管三七二十一叼起鞋带就啃。起先，它嘴里咬着鞋带不住的摇头，仿佛要把鞋带从鞋上拉下来似的。可它一摇头，那鞋子就往前动一点。小黄以为鞋子要追它呢!赶忙躲在了墙角，连大方也不敢喘。可强烈的食欲促进它不时转过身偷看几眼。过了一会儿，小黄见鞋子没了动静，便十分胆怯，小心翼翼，蹑手蹑脚地挨近。等走到鞋子跟前，小黄叼起鞋带像脱缰的野马狂奔，鞋子也“穷追不舍”。接着，小黄发疯似的向前冲，可鞋子紧随其后。虽然小黄跑的非常快，可这是一场耐力赛。它的体力日渐不支，慢了下来，最后停下来。它疲惫地回头看了一眼鞋子，鞋子也停了下来。它好像了解了，不再奔跑，把鞋子当作玩具玩了起来。不久，它们就成了形影不离的好朋友。
瞧，大家家的小黄可爱吧!
小学五年级察看动物历程日记10
红红的双眼白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大伙猜了肯定了解，没错，这就是菜鸟兔。我小时侯过去养过一只菜鸟兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的双眼特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平常看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。
说起这只菜鸟兔，还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“菜鸟”的名字，菜鸟刚进我家感到非常陌生，一直缩成一团，像个大绒球似的，过了一段时间，菜鸟日渐认识我了。白白最爱吃青草，我常常抱它到楼下去吃青草，一下去它就到处乱跑，仿佛想认识一下周围的世界。
时间长了，菜鸟便和我有了感情。每当一回家它就朝我看，仿佛在说：“我饿了，给我点吃的吧!”我看了，便给它拿了几片白菜叶子，它就津津有味地吃起来了。在吃的时候，菜鸟不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。菜鸟一天要吃不少菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后，菜鸟就舔舔我的脚，仿佛表示感谢：小主人，谢谢你!看着它的样子，我高兴地笑了。
不知过了几天，菜鸟愈加大，我的学习也愈加紧张，实在照顾不过来了，便把菜鸟送人了。虽然菜鸟走了，但它仍然不时浮目前我的脑海里，到今天也忘不掉它带给我的快乐。
