无论是在学校还是在社会中，大伙都有写作文的历程，对作文非常是熟知吧，借用作文可以提升大家的语言组织能力。那要如何写好作文呢?下面是我们给大伙带来的“高中一年级贵在坚持学生作文”，以供大伙参考!
高中一年级贵在坚持学生作文1
在通往成功的漫长而又崎岖道路上，充满着艰辛与磨难。有些人，知难而退;有些人，半道而归;有些人，凭借他们坚定的意志、坚持不懈的高尚精神迎难而上，最后抵达成功之巅。
那一天，阳光明媚，夏天的暖风温顺亲切地亲吻着大家的脸颊，太阳将耀眼的光芒撒向碧绿的田野。我与爸爸在亲戚家作客，只见爸爸两眼直勾勾地凝视着那根崭新的鱼杆。果不其然，爸爸立刻对我说道：“今天我就来告诉你钓鱼吧。”
我与爸爸扛着鱼杆，兴冲冲地奔向鱼塘。鱼塘周围长满了葱茏的杂草，水平如镜的鱼塘略显浑浊，所有都看上去是那样寂静。爸爸将鱼饵小心翼翼地套在鱼钩上，一手紧握着鱼杆，一手提着钓线，随后便使出浑身解数，将钓线奋力甩出，使水面泛起一阵波纹。我怀着紧张与激动的心情，像爸爸一样，竭尽全力抛出了钓线。
我怀着迫不及待的心情，眼睛睁得滚圆，一动不动地察看着水面的一举一动。一分钟过去了，三分钟过去了，五分钟过去了，十分钟也悄然从我眼前溜走……我日渐对学习钓鱼充满了厌烦与失望，心中满是愤怒、烦躁与无奈。我的“退堂鼓”打得正兴时，爸爸用他那鼓励、坚定、充满期望的眼神注视着我。霎时，垂头丧气的我斗志昂扬，心中燃起了熊熊的期望之火。“坚持下去，成功就在不远处等着你!”爸爸向我喊道。可没过多长时间，我的眼皮就开始打架了，愈打愈烈——真想找两根树枝将它们撑住。日渐的，四周悄无声息，我缓缓地将手松开了鱼杆，头垂了下去，眼前的景物愈加模糊，直到漆黑一片……“快看哪!”没过多长时间，爸爸就一声大吼把我从困意中狠狠地甩出，“你的浮标在动，有鱼上钩了!”我慌忙地拿起鱼竿，竭尽全力地向我这边拉。“加油，成功就在面前了，坚持下去!”爸爸扔下鱼竿，紧张而充满期望地直盯着那条鱼，全身用力，仿佛是他在钓那条鱼。我与那条鱼抗争着，鱼疯狂扭动身躯，企图用力量逃脱我，并成功将我向前拖出一段距离，但它不久便没办法坚持。于是我猛地提起鱼竿，鱼便腾空而起，在阳光下闪射出璀璨的光辉。
回去的路上，爸爸语重心长地说：“今天你已经初步掌握了钓鱼——掌握了坚持。若你以后坚持为成功迈进，那样成功就终会即将来临到你身上。不然，等待你的就会是失败，就像那条鱼一样。”
在这条满是坎坷、艰辛的生活路上，很多人没能坚持地走下去，从而淹没在芸芸众生之中。只有极少数人，坚持与挫折抗争到底，靠着他们坚定的意志、坚持不懈、持之以恒的精神，迈出勇往直前的节奏。最后，他们将屹立在一座充满欢声笑语、胜利的山峰——那就是成功的巅峰。成功，贵在坚持!
高中一年级贵在坚持学生作文2
华罗庚说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋。”勤奋出智慧，日积月累。细小的石子虽不显眼，却可以铺出万里路;平凡的努力虽不惊人，却可以攀登万仞峰;小小的蚂蚁虽不畏强大，却可以穿透万里之堤……勤奋是成功之本，然而勤奋意味着不怕苦、不畏难，勤奋还需持之以恒。只须有持之以恒的勤奋，你才能离成功更进一步，才能成为生活的强者。
同样有人说过：“滴水能把石穿透。”滴水假如没持之以恒的勤奋，如何能把大石穿透呢?滴水不是因为它的力量强大，而是由于它那坚持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奋是学习、工作中必不可少的。王羲之的故事就告诉了大家这个道理。
王羲之小的时候向他的爸爸求写字的秘诀，可他的爸爸只把自己写的一副字帖挂在他的床头，让他一个人琢磨写字的秘诀。但没过多长时间，他又向他的爸爸请教。他爸爸便把他领到后院，那儿放着三大缸水。他爸爸对他说：“假如你能把这三大缸水练完，你自然会领悟到写字其中的奥妙。”于是王羲之夜以继日地训练，终于领悟到了书法中的奥妙：只有持之以恒的训练，才能把字练好。俗话说得好嘛：熟能生巧。就是由于王羲之那持之以恒的勤奋，所以他才能领悟到书法的最高境界，才成为了国内历史上的一位著名的书法家。他所写的字已达到了“贵越群品”的高度。
天才由于有了持之以恒的勤奋才成功;滴水也由于有了持之以恒的勤奋才能穿石;王羲之同样是由于有了持之以恒的勤奋才能把书法练得那样好……日常有不少的事物都是由于有了持之以恒的勤奋才成功，大家难道不应该像它们一样培养持之以恒的勤奋的好品质吗?勤奋是火，点燃大家智慧的火花;勤奋是灯，照亮大家前进的路;勤奋是石，敲响大家心灵的警钟;勤奋是风，帮助大家的小船勇往直前……
持之以恒的追求是打造在一个正确的目的上的，而正确的目的是大家勤奋的动力。大家是21世纪的小学生，以后要承担的是祖国的兴盛昌盛。假如大家不从小立志，做一个持之以恒的人，那样祖国以后会是什么样子?面临的又将是一个哪种灾难?既然持之以恒的勤奋是生活中的小船，那就让大家登上这条小船，去乘风破浪吧!
高中一年级贵在坚持学生作文3
虽然我非常早就掌握了游泳，但，首次学游泳的情景，我到今天依旧记得。
那一年夏季，天气十分火热。姥爷说，他要带我去游泳。我听了，快乐得一蹦三尺高。
来到游泳馆，水池里人多得像下了饺子。瞧他们有些奋力滑动双臂，有些自由拍打两腿，有些悠闲浮于水面……看得我羡慕不已：没游泳圈的“钳制”，游起来肯定非常爽。正好，姥爷毛遂自荐，主动建议要当我的教练，我的心里自然十分开心。但姥爷在旁边说了点什么，我是一句都没往心里去，只不过一个劲儿想：游泳不就是在水中闭上眼，使劲用手拍打水面吗?没什么难的。我如此想着便不考虑所有地纵身一跃，一个猛子扎进水里，哪知身子像块石头一样直往下沉，耳边响起串串水泡的“咕咚”声。我急了，慌乱地挣扎着，幸亏水不深，两脚着地后站起身，刚好将头部露出水面。一阵急咳后，只感觉鼻子又酸又痛，我捧着怦怦直跳的小心脏，害怕地逃往池边，不禁打起了退堂鼓。
姥爷一把攥住我，厉声喝道：“不准退缩!半途而废非好汉!”姥爷的命令不能违抗!听了他的话，我下定了决心，必须要掌握游泳，必须要当好汉。不知经过了多少次的失败，也不知呛了多少次水，通过长期的坚持和努力，我终于掌握了憋气，可以像一块海绵一样浮在水面上了。
下面就要学游泳姿势了。依据姥爷的指导，我试着游了游，发现游了半天，才前进了一点点，有时甚至还在原地。难道我真的不是一块游泳的料?就在我有点儿泄气的时候，耳畔又响起来姥爷的那句话——“不准退缩!半途而废非好汉!”这句话犹如黑夜里的一道闪电照亮天空，犹如沙场上的一阵鼓声催人奋进。我又重拾信心，调整状况，加紧练习。我不只虚心同意姥爷的建议，还常常默默地去游泳教练那里“偷师”，再结合我们的经验，最后终于游得又快又好了。
目前，我的游泳技术愈加高超了，我谙熟于狗刨、仰泳、蛙泳等各种游泳姿势，终于也能像小鱼儿一样自由自在的在水里遨游。每每畅游于水波之上，我都会打心眼儿里感激姥爷，若没当年那句“半途而废非好汉”的勉励，就不会有今天的本领。
有句话说“贵在坚持、难在坚持、成在坚持”。对此，我深有领会。
高中一年级贵在坚持学生作文4
今天，二姑带大家一行四人去宾州登香炉山，坚持，坚持，再坚持。
由于，大家是从下山道上去的，上山道下来的，所以走的路要比其他人艰难得多!但就是由于这艰难的道路才使我了解了让我一生受益的道理。
大家在山路上走啊走啊，在比较陡峭的山路上，大家使足了全身的劲往上爬，在最前边的我难勉会有的力不从心，由于是首次爬山，看着看也看不到头的山，总会有的失落，心想这如何还没有走到山顶啊!在休息的时候，还想到过：“前面的路一定会很陡，我一定走不上去。”但，当我走过了“一线天”和“天桥”的时候，便打消了这个念头。
在到达山顶前要路过“天桥”，它是用铁链和木板做成的桥，下面是深深的山沟，我虽然非常害怕但还是坚强的走了过去。过了天桥，旁边的路人说：“前面的‘一线天’非常陡，这小朋友不肯定能过得去啊!”当时我想：假如过不去如何解决?连大人都说难，我可如何解决呢?于是我壮着胆子想：来都来了，尝试一下吧!大家走向前一看，哇!这路其难无比啊!要走过去，困难!于是，我和二姑在前面，二姑告诉我要反着下，面向山一侧，我根据二姑的脚印走，不一会果然走下来了!从那时起，我是相当有自信了，而且了解了大家必须要自己尝试一下那些其他人说太难，觉得大家没办法做到的事情，要相信我们的实力。
走着走着又有一些上山的人对大家说：“下边你们下不去，大家刚过来，大人都不肯定过得去，这孩子更过不去”。但大家并没听信于其他人，大家小心翼翼，手紧紧抓住铁链，一点一点的移动脚步，居然顺顺利利的下来了!当大家走了一段虽然平缓但非常漫长的山路后就到了山脚下了。
其实，登山就像生活一样，无论遇见多么大的挫折，都可以过去，只须记住这一点，会受益一生的!
当我看到山的尽头，立刻就要结束此次登山活动时，就像是打了场胜仗的战士一样开心，心想当时那样多人阻止大家，但大家无数次的坚持，终于得到了胜利。
高中一年级贵在坚持学生作文5
一层秋雨一层凉，不过我没感觉这么多雨后凉到哪去。我来到操场上，看着同学们都在和平常一样说说笑笑，没意料至今有一份“惊喜”。
不一会，老师就抱着“惊喜”来了。天啊，是一堆沙衣。沙衣没什么，但今天说好要练3000米呢，还是五组。再残忍也不可以如此吧，我心想。
穿着沙衣跑了五圈热身，大伙一停下就解了沙衣，我也要解，老师就阻止了我。我不满地说：“他们都解了，我为何不可以?”果然我的预感成真了，而且还惨。“哪个再慢跑不过一个穿沙衣的啊!”我大声抗议。顺便说一下这是20斤标准沙衣。结果就是—抗议无效。
我早已习惯了这种不公待遇，首次跑了七圈后就不可以了，走了200米。“17分31秒，你睡着了!”老师非常生气，大概是由于我被倒数第二个人落了半分钟吧，“什么时间跑过15分钟什么时间脱沙衣”这是他的最后让步。
阳光下，我大步奔跑，尽管每次都会有一股力量将我拉回地面，尽管每一次都会在开始被甩的一干二净，尽管呼吸已经和六步一呼吸混乱了，但我的成绩还往上提升了。16分23秒，15分36秒，离胜利只有一步了。
第四次，我开始就紧跟上了跑得最慢的那个小胖子，然后在后面几圈中超了一个又一个。最后200米，我居然冲起来了，我感觉我可以和沙衣告别了，我用尽最后一丝力气，又超越一个人到达终点，被沙衣紧紧捆在了地上。“漂亮!”老师喊道，我一看秒表，14分57!我高兴地把沙衣扔走了。
老师捡起沙衣说：“不过最后一次你还要跑。”
我记得那一次是跑了13分27秒，虽然不如我最好的一次快，但比平常快了不少。
“贵在坚持”，只有坚持并尝试突破极限，才能获得更好的成绩，假如能在极限时坚持是可贵的，那就让大家做可贵的人吧。
