语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言常识和文化常识的简洁式统称等都不能离开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和常识，文化常识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是智学网收拾的二年级语文《狼和小羊》原文及课后训练题有关资料，期望帮到您。
二年级语文《狼和小羊》原文
狼来到小溪边，看见小羊正在那儿喝水。狼很想吃小羊，就故意找借口，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”
小羊吃了一惊，温和地说：“我如何会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”
狼气势凶凶地说：“即使如此吧，你一直个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话。”
可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不会有些事，去年，我还没生下来哪！”
狼不想再争辩了，龇牙咧嘴，逼近小羊，大声喊道：“你这个讨厌的小坏蛋！说我坏话的不是你就是你父亲，反正都一样！”说着就往小羊身上扑去。
二年级语文《狼和小羊》课后训练题
1、看拼音，写词汇。fǎnzhènɡ gùyì dàoliú
wēnhé jīnɡchánɡ chījīnɡ
2、写出下列词的反义词。
坏——（）温和——（）反——（）
3、写出下列词的同义词。
故意——（）常常——（）温和——（）
4、在括号里填上适合的词汇。
（）的狼 （）地说 气得（）
（）的羊 （）地喊 热得（）
（）的河水 （）地扑 渴得（）
5、找样子写词汇。
气冲冲（ABB）________________
无声无息（ABAC）________________
二年级语文《狼和小羊》课后训练题
1、照样子，写句子。例：我如何会把您喝的水弄脏呢？
我不会把您喝的水弄脏。
1、你如何能不完成作业呢？
________________________
2、母亲在家休息，你如何能大喊大叫呢？
_________________________
3、我如何会不理你呢？
_________________________
2、按课文内容填空。
1、狼想吃小羊，找了___________次碴儿：
（1）小羊把它喝的水____________了。
（2）小羊_____________在背地里_________________。
（3）骂我的不是________就是_____________，__________都一样。
2、小羊是如此回答的：
（1）狼在______________，水是从上游流下来的。
（2）去年，小羊还没_____________呢！
3、课文告诉大家_________________________
