“儿童节”更是大家期盼已久的节日。在“儿童节”这一天，大家穿着五颜六色的服饰，在台上载歌载舞，大家的笑容像绽放的花儿一样灿烂;那你知晓2021儿童节快乐好看作文有什么吗?下面是我们收拾的2021儿童节快乐好看作文，仅供参考，期望可以帮到大伙。
2021儿童节快乐好看作文1
6月1日是六一，大家班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我开心极了，将手举得高高的。我非常幸运，被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是，我是第一个看字想动作的人!老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。
我胸有成竹的`想：这还不容易，只须这么做就好了。想着就用右手搭在左手上，摆了个人字。我转身向第二个人示范，可没想到的是，他竟不知道这个“人”的意思!他用试探的眼神看了看我，一脸奇怪的用左手搭住右手，做了个“人”字的样子。
我摇了摇头，又把“人”字放在他眼前晃了晃，还指了指自己。没想到这一指，他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作，然后用眼神问我是否如此?我点点头。他一脸狐疑的看着我，又暗自做了一下。这个时候，别的同学已经完成了，我急得直跺脚，用手向前摆了摆，示意他快向第三个人表演。可这一摆，更让他慌了手脚。
他奇怪的看着我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了几下脚，还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦!大伙看见了都大笑起来，他更奇怪了。疑惑的看着大伙。我连忙摇摇头，哭笑不能的又做了一个“人”字的样子，他看着我愣了一下，学着我做了个“人”字。我快点点点头，生怕他再弄错了。大伙见了我如此笑得更厉害了，开心的氛围充满了教室，连鸟儿都被大家吓跑了。而他呢，虽然不知道，但还是照做了。
我本以为最后一个人会说出正确的答案，但没想到，他们居然全都不懂!连最后一个人也没懂。他居然说是“T”!我忍不住了，大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人!”他们恍然大悟，也大笑起来。
除去这个游戏，大家还玩了很多好玩的游戏，还吃了各种美味的东西，笑得都快合不拢嘴啦!这一天，大家过得非常快乐。
2021儿童节快乐好看作文2
我最喜欢节日，五一劳动节、十一国庆节、还有所有些传统节日，都是让我开心的好日子，但最让我喜欢的还是六一国际六一。
你们知晓我为何这么喜欢六一儿童吗?我呢，是一个非常贪玩的小女孩，我白天上课想着玩、下课疯着玩、上学路上走着玩、放学回家我边写作业边玩，晚上睡觉我做梦也仍然是在玩。我玩的方法也不少：跳绳、踢键子的女生游戏我不在话下，工兵捉强盗的男生游戏我也跟着穷追不舍;上课时我用思想神游童话世界，下课时我争分夺秒地把握玩的时间;放学做功课时，一支笔、一个橡皮擦都可以是我的百变玩具……用母亲的话说，我就是一个名符其实的“大玩家”。你们说象我如此爱玩的人，是否巴不能天天都是儿童节呢!
我喜欢儿童节，但“爱玩”并非我喜欢它的最重要原因，我喜欢它是由于每年只有六一这一天是真的是小孩们的。那一天，幼儿园、学校会为小孩们举行隆重的节日庆典，无论成绩好坏、无论表现优劣，所有些小孩们，当然也包括我，都会收成到老师和长辈们的祝福，还有自己心仪的礼物。这对于平常成绩不如何好，表现也不如何出色的我来讲，简直就是天大恩赐，我可以卸下所有些心理重压和负担，摆脱所有些质问和责备，抬起头来享受所有关注，只做开心的自己。
六一的幸福在我心里是没什么可以比拟的，我在享受六一开心的时候一直感受不到时间的快速。当六一成为六二的昨天的时候，我才发现自己今年已经11岁了，明年的六一将是是我的最后一个六一，这个被人无忧无虑的童年也马上和我告别。
想想这，我一直不免生出几多伤心几多愁来：假如我的成绩还上不去，假如我进不了一所好中学，象我如此平凡得不可以再平凡的女生，怎么样再重拾六一的幸福?这个问题我反反复复地问自己，同时我还有一个问题也非常想问问母亲“成绩真的那样要紧吗?真的可以要紧得让我的童年只有六一的快乐吗?”
我喜欢儿童节，我更喜欢儿童节那天不需要自悲的我。
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无声无息我在母校已经待了近六年的时光了，在这六年里，我经历了很多事情：有快乐的，有难过的，有惊喜的，有兴奋的，有气愤的令我印象最深的一件事就是今年的六一文静汇演，这也是大家的最后一次六一文静汇演。
在这之前的一个月大家天天都在努力地排练舞蹈。大家班的节目是《稀少动物》，大家这个舞蹈只有5个人，虽然人少，但大家还是非常认真地排练。
5月31日这一天，我期待已久的六一文静汇演终于到来了。学校还给大家一人发了一瓶水和一个面包，在看表演的时候可以吃。我的母亲也来看我表演了，我非常高兴!
联欢会第一项是升国旗，第二项体育老师致辞，第三项节目正式开始了。本次六一文静汇演一共有29个节目，大家班排在第20个，其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》，他们班还有一位女生在旁边弹古筝，弹得非常不错，表演得也非常不错，他们表演完，场下就响起了热烈的掌声!
到大家班了，在大家到台下做筹备的时候，大家非常紧张，生怕上台忘了动作或跳不齐，老师鼓励大家说：“没事儿不要紧张正常发挥。”可没想到上台后，我完全忘了紧张这回事了，当大家认真地跳后便向观众们敬了一个礼，场下顿时响起热烈的掌声!下台之后，老师对大家说：“跳得很好，挺好的!”听了老师的话我非常高兴。随后还有个节目我也参加了，是吹葫芦丝，母亲在台下给我拍了照。
这是大家最后一个六一文静汇演了，大家就要小学毕业，马上步入初中，就要和老师分开，但大家不会忘记她的。让大家在这最后一个月认真学习，争取获得一个好成绩，不辜负爸爸妈妈和老师的期望!让大家好好珍惜这最后一个月的小学时光吧!
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花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清清的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友喜欢我们的节日——儿童节。每年的六一都是漂亮而开心的，今年特别精彩。
天空湛蓝湛蓝的，不时飘来几朵飘飘悠悠的白云，不时变成温顺可爱的小绵羊;不时变成漂亮的白雪公主;不时变成被人忍不住想咬一口的棉花糖……大树也比以前茂盛了很多。鸟儿“喳喳”的叫着，仿佛在对大家说：“小朋友，节日快乐!”花儿也争奇斗艳。小孩们都穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾。到了学校，彩旗飘扬，歌声嘹亮。到了教室，人山人海，到处都洋溢着开心的氛围。
表演开始了，同学第一表演的是柔力球。只见他们精神饱满，脸上携带笑容。看!他们手中的柔力球拍自由挥舞着，一会儿朝上，一会儿朝下，一会儿朝左，一会儿朝右。就像吸铁石一样，牢牢的吸在了上面，如何抛也掉不出去。正在看的入迷的时候，他们把柔力球向空中一抛，柔力球飞向了天空，我担忧柔力球会掉下来，心里为他们而担忧。出人预料的事情却发生了!他们稳稳的接到了柔力球。看着他们那熟练的动作，下面的观众脸上都露出惊讶的表情，大家台下的人全都竖起了大拇指，都说：“好，好!”
下一个表演是合唱团。他们穿着漂亮的衣服、戴着头饰，十分漂亮。他们唱着动听的歌曲，悠扬动听，感染了所有些观众，大伙都一块唱了起来，掌声响了起来。
颁奖仪式正式开始。老师念着名字，时间一分一秒的过去了，我的心情十分紧张，心都提到了嗓子眼上了，我担忧没我。突然，老师说：“高嘉晞，国学达人。”我十分高兴有我的奖!
“六一”聚会就如此结束了，虽然同学们都依依不舍，但大伙都过的非常愉快。这次“六一”聚会让大家感觉到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
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盼星星，盼月亮，终于把“六一”给盼来了。今天是儿童节，是大家我们的节日，大伙理所应当地欢喜起来。
哈哈!到了下午，老师给大家每个人发了一张入场券。我仔细看了看，哇，有那样多个游戏，譬如：一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分开心，有这么多游戏在这里，肯定玩的非常过瘾。
拿着票，我来不及多想，就走出教室门，和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合，径直往“一线垂危”的地方走去。
刚刚到了“一线垂危”的教室，我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关，都用小红旗杆撑着，旗杆中间有一条线，线上绑着铃铛，响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。无声无息的，已经轮到大家五个了。一个小学六年级的同学给我带了个蓝色的双眼，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，幸亏有个同学提醒我，要不然我一定要撞到墙了。
我缓缓地向前走去，第一关是爬，我趴了下来，从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的，我通过同学们的引导，来到了第二关面前。我瞅准了机会，奋力一跃，跳了过去。第三关也是爬，第四关虽然还是跳，但困难程度高多了。我走到铃铛线前面，先跨出一只脚，再收回一只脚。哈，好险，差点就完蛋了。就如此，我拿到了不菲的成绩：四张奖券。
下面，大家来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看，原来是两个人结伴，一个人做动作，另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了，我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作，我来猜。当主持人拿了一个牌子，我刚想去问主持人一件事情，不小心看见了牌子上的字。哈哈，没被发现，真是好啊，嬉嬉，这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明，从口袋里拿了一根线，往脖子上挂了挂，我由于看过答案，所以冲口而出：挂!就如此，大家两个得了两张奖券。
还有许很多多的活动，我就不一一细谈了，反正个个好玩。活动结束了，我既欢喜，又忧伤。欢喜的是我用奖券换了很多东西，忧伤的是没把全部玩下来。不过我还是十分开心。
这个“六一”六一，我过得十分快乐!
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