1、高中语文的基本学习技巧
1、主动预习
对于语文课来讲，预习相当要紧，尤其是古文学习，假如你能在预习阶段就能通过我们的考虑将文章中出现的要紧语法常识总结出来，掌握主动学习，便能达到以下四个目的：
对课文或下一课所学的内容及层次有大致的认知；
巩围复习旧常识，理解新常识，能把新旧常识进行粗层次的有机联系；
找出课文中的重点、难题和自己感到费解的地方，特别对那些似是而非、似曾相识的常识要特别引起注意；
知道课文后面的训练，对于困难程度较大的问题要做记号，等老师讲课时注意听讲或提出。预习事实上是听课前在思想上、心理上及常识上的筹备。
2、专心上课
课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大多数时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的要紧渠道。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究方案，才能获得好的成效。行之有效的课堂学习方案主要有：
抓住老师的思路，跟紧老师的节奏，掌握抓思路而不是死记硬背；
抓住重点内容，抓关键字，而不是将所有课件上的内容照搬到笔记上；书需要掌握圈点勾画。
积极思维，学思结合；
珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。
系统整理独立作业剖析错误系统小结。
2、提升学习技巧
古人说不动笔墨不念书是非常有道理的，不断动笔能强化记忆、整理思维、提升认识。所以语文学习中，动笔非常重要。
1、语文学习中要用好两个本子。
随笔本
大家目前年级的同学都有一个非常好看的随笔本，随笔本是同学们用于创作的园地，在随笔本里，没文题的限制，有些是触景生情、有感而发、熔铸古今、笔下生花。好文章常常是切实有感后携带强列的创作冲动而形成的酣畅文字。同学们通过积累、感触和思索，基本能培养好的笔力文风。但也有少部分的同学把随笔本当成一个情绪的垃圾桶，当然情绪若能通过笔端得到好的宣泄，这也未尝不是一件好事，但其实随笔本可以有更好的用处。同学们可以自己喜欢的专题，从妙辞佳句到到精美文章、从历史掌敌到民间俚语、从术语名词到文学流派、从文学描摹到专题研究，可作随时的大量的摘录抄写。随笔本常备手边，努力坚持，积累多样的表达，使之成为一本美文汇集。
常识积累本
常识本是用来记录语言和文学方面入门知识的，可用于随堂笔记和个人整理。经过初中学习，绝大多数的语法常识和语言现象都有触及，但限于理解能力，很多同学是一知半解，支离破碎的。到了高中，有必要对其进行系统梳理，同学们可参照有关解说，从字形、词汇、标点到句法、修辞，用一年时间总结整理，同时对文学知识，写作常识等注意搜集，可构建起自己语文常识的框架体系。
2、课外书本
语文学习非常重要的内容是念书。要学好语文，光读几册教程是远远不够的，需要要大量地阅读课外书本，从书中获得丰富的精神养料。勤奋念书，需要做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。欧阳修擅长借助三上的时间念书，即立刻、枕上、厕上，郑板桥念书则借助舟中、立刻、被底的零星时间念书背诵。古人勤奋念书的精神值得大伙学习。
3、词典资料
念书要培养勤查词典资料等工具书的习惯。工书的类型不少，除去字典、辞典外，还包含文献资料、索引等供查考用的图书。最常见的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅能够在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书本一页一页地读下去，同样是大有收益的。
语文学习的要义在于勤和恒。大伙要五法并用，充分调动起眼、耳、口、手、心各感官，达成听、说、读、写、思诸种功能。假如说听和读这两种视听方法是吸收营养，是进的过程；那样说和写则是加工和生成的过程，是进行人际交流的必需。好学习态度的培养要有坚强的毅力，要持久地有意识地培养。只须有决心，好的习惯就肯定能培养。这对人的一生将是一笔巨大的财富，终身享用不尽。
有关推荐：
高中一年级语文学习技巧大全
最新高考考试资讯、高考考试政策、考试前筹备、志愿填报、分数线等
高考考试时间线的全部要紧节点
尽在高考考试网公众号
