右脑记忆力是左脑的100万倍,为了能让广大读者可以更好地开发我们的右脑。你想了解如何进行全脑开发吗?下面我们为你整理右脑开发的培养，期望能帮到你。
右脑开发培养学习力与习惯的重要
近几年，伴随信息技术飞速进步，不少年轻父母把注意力放在了孩子的右脑开发上，并且出现了参差不齐的各种右脑开发机构，使海量父母对右脑开发认识不准确。大脑开发其实并不是是使人聪明的办法，右脑是决定着记忆水平和反应速度的根本，它是每一个人都拥有的能力，只不过因为不同年龄对大脑的练习地区不同，使部分能力退化，所以大脑开发重点是抓住右脑成像功能开始退化到退化结束阶段，使其可以维持原有些成像能力。
早在1947年，日本的脑科学家就提出，在9-14岁右脑成像功能衰退结束前，通过科学的右脑开发练习维持住右脑成像的原有能力,右脑记忆，预防退化。0-9岁儿童本身右脑机能优于左脑，有不少父母对孩子进行右脑开发后没感觉到明显成效，其实，右脑开发应进一步形成学习力，并且培养学习态度，才能真的的从平时的学习中体现出神奇有哪些用途。
右脑开发有不少方法，超级学习力系统的专家赵老师提供了很多方法。比如：通过冥想火烛通常40个小时就能在孩子右脑成像颜色退化阶段帮助孩子找回成像感觉，从而减慢或预防右脑机能退化。
右脑机能的成像能力是对人大脑开发非常重要的一环，他可以使人维持超强的记忆力，比如古时候的过目成诵，骑马记碑。但单独的右脑开发不会让孩子和父母有直观的收成，那是由于大家没把右脑成像的能力放在学习上，所以正确的右脑开发思路应该是在9-14岁之间持续练习维持成像机能，并与学习力结合。
有了惊人的学习力，并形成学习态度，才能让父母和孩子看到右脑开发的收益。
右脑开发测试1：合适于0-2岁的孩子
办法：孩子被别的人抱着，母亲在其身后制造孩子有兴趣的声音，看孩子从什么方向转身探寻声源。
结果：假如孩子向右侧侧身，则表明左脑为优势脑。假如孩子向左侧侧身，则表明右脑为优势脑。
右脑开发测试2：合适于2岁以上具备肯定认知能力的孩子
办法：找一只托盘，里面放着汤匙、牙刷、起子、钱包、线圈、剪刀、回形针、本子、直尺、玻璃片、铅笔、漏斗、橡皮、刷子、针、围棋子、钥匙、纽扣、钉子等二十种东西。
让孩子用一分钟注视察看托盘，然后移开托盘，让孩子回忆并说出各种东西的名字。
结果：假如孩子是按作用与功效回忆这类东西的，譬如铅笔、直尺、剪刀、书、别针;或者是由针想到线圈、剪刀，由铅笔想起本子、橡皮等等，那样表明他的左脑记忆占主导，记得越多，优势越大。
假如孩子是按形状分类来叙述这类东西的，譬如直尺、铅笔、牙刷、起子、刷子等等，那说明他的右脑记忆占主导，记得越多，优势越大。
孩子右脑开发的游戏
1.取物
将孩子平躺在床上，母亲躺在他的左侧，然后轻声呼唤孩子，让孩子循着声音把头向左边偏过来，产生追随反应，然后母亲手中拿一个孩子喜欢的彩色小玩具，向孩子轻轻地摇摇，吸引孩子伸出左手来拿玩具。
2.换手
让孩子维持端正的坐姿，母亲先把一个玩具给孩子，他非常快会习惯性地用右手牢牢地把它抓握住。等他抓住将来，母亲就再拿出一个更漂亮更吸引他的玩具，孩子或许会放手扔下第一个玩具来抓第二个玩具。这个时候，母亲可以教孩子把原本右手拿的玩具先换到左手上，然后再腾空右手来抓新的玩具。如此孩子的左手抓握能力就得到了训练。
3.描线
给孩子一张空白的纸，然后母亲先用粗线条的荧光彩笔画上浓重的、方向长短不一的粗线，然后给孩子一支较细一点的笔，让孩子试着用左手握住笔，来描母亲画的线。
4.投篮
拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，母亲、父亲和孩子轮流用左手扔纸球，每个人扔10个，看哪个扔进篮子里的球最多。在这个游戏中，手的动作、动作的控制、空间距离的判断，这类都有益于右脑开发。
5.穿珠子
母亲给孩子一些木头珠子和一根粗实的线，让孩子用右手拿珠子，左手拿线，把线从珠子中间的小孔穿进来。穿完一个珠子后，再去拿另外一个珠子，重复上面的动作，直至穿成好看的手链、项链。
