初中二年级政治常识是一环扣着一环的，准时、认真地对学习过的常识重新再学习，可以加大对常识的记忆和知道，以便温故而知新。下面我们给大伙推荐一些初中二年级政治上学期要点总结，大伙快来跟我们一块看看吧。
初中二年级上学期政治要点总结1-3课
第一课 爱在屋檐下
1、我知我家
1.家庭关系的打造
家庭的意思：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收留关系结合成的亲属生活组织。
家庭关系确立的几种情形。P5第二段
家庭结构的种类：过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大伙族。目前通常为核心家庭、主干家庭、单亲家庭和联合家庭。
⑷家庭的功能
2.与爸爸妈妈的关系不可选择
生命是爸爸妈妈给予的，这种关系无可选择、没办法改变。大家与爸爸妈妈的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。
大家要认识我们的家，尤其是知道我们的爸爸妈妈。要知道、继承家庭的好传统，学习家人的出色品质，立志为家庭作源于己的贡献。
2、我爱我家
3.大人讲我小时候
家庭是大家成长的摇篮，爸爸妈妈是大家最亲的人，也是大家的第一任教师。
爸爸妈妈视大家为掌上明珠，无微不至地关心爱惜大家，使大家尽享家庭的亲情和温暖。
4.无私的奉献
母爱是最无私的。父爱如山，深沉严格。
爸爸妈妈对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的需要。
5.感受家庭温暖
家，是大家的情感栖息地，是大家的物质生活后盾、安全健康保障，还是大家的娱乐天地、天然学校和以后进步的大本营。
大家在家里享受亲情和温暖，大家热爱我们的家。
3、难报三春晖
6.为何孝顺爸爸妈妈?
爸爸妈妈不只赋予大家生命，而且含辛茹苦地哺育大家成长，教大家做人，这种恩情要永远铭记在大家心中。爸爸妈妈为家庭作出了贡献，为大家付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应遭到大家的孝顺。
国内有孝的传统，孝顺爸爸妈妈的人历来让人们称道、尊敬，大家要继承和发扬中华民族孝亲敬长的优良传统
孝顺爸爸妈妈是大家的法律义务、道德义务。
7.如何孝顺爸爸妈妈?
孝顺爸爸妈妈，就是子女对爸爸妈妈的尊敬、侍奉和赡养。其中非常重要的是敬重和爱戴爸爸妈妈。
孝顺爸爸妈妈，要从小事做起，从目前做起，要正确区别孝顺在不同场所的具体需要，并按这类需要去做。
对大家来讲，孝顺爸爸妈妈表目前每个方面。爱爸爸妈妈，心中想着爸爸妈妈，理解、关心爸爸妈妈;行动上帮助爸爸妈妈，为爸爸妈妈分忧;好好学习、积极上进，让爸爸妈妈开心;等等。
8、孝顺爸爸妈妈需要付出，即要付出代价。
9、大家对爸爸妈妈的孝顺，不是古时候的愚孝，更不是盲目的顺从，而是在平等基础上对爸爸妈妈的尊重和侍奉，是在当代道德和法律的基础上对爸爸妈妈辛勤劳动和养育之恩的报答。
10、大家不只要孝顺我们的爸爸妈妈，还要孝顺爸爸妈妈的长辈。
第二课 我与爸爸妈妈交朋友
1.产生烦恼是什么原因：
①小时候，大家对爸爸妈妈倚赖、崇拜。进入青春期后，大家有了我们的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到解放证书，渴望爸爸妈妈像对待大人那样对待大家，甚至挑战爸爸妈妈的权威。大家与爸爸妈妈之间产生了矛盾。
②爸爸妈妈对大家的关爱没变，只不过需要愈加严格，免不了多叮嘱几句，在大家听不进时，就感觉家长唠叨、啰嗦。于是，大家与爸爸妈妈之间就产生了矛盾。
③大家与爸爸妈妈的生活历程、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟知程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣喜好、行为方法等方法难免产生较大差异。
2.逆反心理有风险
逆反心理产生的表现
具体表现为：要我如此、我偏要那样;你说这个好，我非说那个好;让我相信这个，我非相信那个不可。
辨证看待逆反心理 P21、P22
⑶逆反心理的害处
在多数状况下，逆反心理致使的与爸爸妈妈的对抗，其结果都是既惩罚了自己又伤害了爸爸妈妈。
3.架起理解的桥梁
在家里，爸爸妈妈与子女之间容易产生矛盾积极的做法是从日常架起理解的桥梁。大家做子女的，要走进爸爸妈妈，亲近爸爸妈妈、努力解决矛盾，与爸爸妈妈携手同行。
程序：冷静商量找出分歧----解决方案
大家与爸爸妈妈进行交流，彼此知道是首要条件，尊重理解是重要。理解爸爸妈妈的有效办法是换位考虑，交流结果需要同存异。
与爸爸妈妈交往的艺术：
①赞赏爸爸妈妈，赞赏中增进亲情。
②认真聆听，聆听中获得教益。
③帮助爸爸妈妈，用行动感动亲人。
④在家庭交往中，与爸爸妈妈不必太计较。即便爸爸妈妈错了，也要多原谅，不要非与爸爸妈妈争个高低上下。
第三课 同侪携手共进
1、同学朋友
1.开放自我,积极交往的重要程度P31第一段
2.受青睐人的品质P31第二段
3.交友的益处有什么?
朋友带给大家温暖、支持和力量，让大家感受生活的美好。在生活的旅途上，朋友伴大家同行，友谊照亮大家的生活的道路。
朋友可以一同推荐快乐，分担痛苦，促进情感进步;朋友可以促进性格形成;
朋友可以开阔视线。
4.交友的原则
交友是一个平等互惠的过程，给予与分担需要是双向的，如此才能做到双赢甚至多赢。
赏析别人，赞赏别人，宽容别人，尊重差异，加大交流，大家就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。
真的的友谊应该是坦诚的，在原则面前必须要坚定，不可以以牺牲原则为代价保持所谓的友谊。
大家切莫轻交甚至滥交朋友，与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。
2、男生女生
1.与异性交往的意义
男女同学之间的交往，可以增进大家对异性的认知，学习他们的长处，健全我们的个性，促进身心健康进步;可以扩大交往范围，训练交往能力;还可以学习怎么样适应社会对不同性别的需要，增进我们的性别意识。
2.男女同学之间怎么样进行正常、健康的交往?
男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱;既要开放自己，又要学会分寸;既要主动热情，又应该注意交往方法、场所、时间和频率。
3. 怎么样把握情感，正视男女生交往中的情感问题
⑴伴随青春期的到来，大家的生理和心理都发生了一系列的变化。大家开始关注异性，渴望接触、知道异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又漂亮的事。
⑵男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处置。
当大家在情感的门前徘徊时，需要深思我们的情感选择。在深思中掌握选择，掌握承担责任;选择中大家把握青春，在承担责任中大家长大成人。
⑶在异性交往中掌握自我保护 。增强自我保护意识，学会自我保护的办法，与好自律，是对自己最好的保护。
4、在与异性的交往中，大家应该怎么样保护自己? P41正文
初中二年级上学期政治要点总结4-6课
第四课 老师伴我成长
1.教师工作特征：教书育人
2.师生关系对学生健康成长的影响 P43第一段
3、为何老师对大家成长起到不可替代有哪些用途?
4、为何要尊敬老师?P43正文
5. 传统师生关系：权威-遵从的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。
6、新型的师生关系的内涵：P48 第二段、第三段
7、如何打造和谐的师生关系?
主动交流是所有交往的首要条件。交流产生理解，理解产生信赖。
学会交流的有效办法
A 从老师的角度看问题，设身处地的为老师着想，就能理解老师的想法，从而顺利地解决师生之间的冲突。
B 正确对待老师的表彰和批评。
C 原谅老师的错误。
交往礼仪
礼貌待师;注意场所;勿失分寸。
第五课 多元文化地球村
1、世界文化之旅
1.文化的多样性和丰富性，通过各具特点的文化风俗表现出来。世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化风俗。
2.不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这类代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。
3.如何尊重文化的多样性?
⑴语言有差异，不分优劣;文化有差异，各有千秋。尊重各种文化进步的权利。
⑵在经济全球化的过程中，每个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的进步局面。
⑶.面对文化差异，大家要相互学习，相互借鉴，求同存异。
2、做友好往来的使者
1.面对不同文化，开放的胸怀意味着什么?
面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而致使的行为方法的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。
保护本民族的文化是大家义不容辞的责任，同时也要保护其他民族的文化。
任何民族文化的精华都是全世界的，都是人类一同的文明成就。尊重、珍惜和保护每个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
2.如何搭起文化的桥梁 ?
对于外来文化，不可以照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。
继承中华出色传统文化，弘扬中华民族精神，是大家责无旁贷的历史重任。
对外交往的原则和办法
面对文化差异，大家应该克服我们的不安和焦虑;消除误解，尽可能维持客观宽容的态度;提升对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态，多关注别人的经验和怎么看，防止妄下断言;探寻能联结双方的相似点;入乡随俗，尊重当地的风俗习惯;探索有效地交流方法;在交往时，不卑不亢，以礼相待
大家不只要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬大家民族的文化，让世界知道快速进步的中国，知道中国源远流长的文化。
3.为何要弘扬中华文化?
⑴只有中华文化是延续到今天，形成一个自我更新，不断进步而又兼容并蓄的开放体系。
⑵中华文化对人类文明进步做出了巨大贡献。
⑶是青少年的历史责任。
第六课 互联网交往新空间
1、互联网上的人际交往
1.互联网的特征：具备无限性和两面性
2、互联网生活非常丰富。
3、互联网具备两面性──一一把锋利的双刃剑
互联网的正面用途P68最后一段
互联网的负面用途：沉迷于互联网荒废学业、互联网魅惑欺诈、上网成瘾使青少年迷失于虚拟世界，自我封闭。
2.怎么样发挥互联网的积极推动作用
要以健康的心态把互联网作为生活的补充。
不把时间浪费在对自己无益的互联网交往上。
要掌握抵御互联网上的不好的魅惑。
要擅长借助互联网解决工作学习日常的问题，为别人、为社会服务，达成我们的生活价值。
3.产生上网成瘾是什么原因?
2、享受健康的互联网交往
1.掌握自我保护
提升安全防范意识
提升分辨觉察能力
⑶提升我们的抗魅惑能力，才能保护自己。
2.遵守互联网规则
互联网交往要遵守道德。在互联网聊天室、通知栏等公共场合，要语言文明，轻松幽默，不辱骂别人;对求助者，要出于爱心，尽力相助;与网友交流，要真诚友好，不欺诈别人;等等。
上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言，不侮辱别人人格，不进行诈骗活动;不泄露国家机密;不制造、传播病毒，不借助互联网破坏公共设施;等等。大家在上网时，要有非常强的依法行事的意识。
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