生活是丰富多彩的，只须你用心去体验它，得来的才是对它发自内心的感言，才是对它深刻的理解，才上对它不断地更新和健全。你会写感受生活美好初中三年级作文吗?这里给大伙推荐一些感受生活美好初中三年级作文，欢迎阅读!
感受生活美好初中三年级作文1
今天的天气不好，从早上开始，蒙蒙胧胧的细雨，还夹着冷风。街道已经非常泥了，而且坑坑洼洼的还有非常脏的雨水排泄不通的。
我一边撑着伞以便埋怨着如此的鬼天气。如此的天气实在带给我非常大的不便，首次找兼职，就遇见如此的麻烦。我的眉头一天都由于如此的天气一直都皱着。
天依旧下着冷冷的细雨，我依旧在向前骑去。在一个小路口，我看到一个坐在一辆特制的手摇三轮车上的一个正值壮年的叔叔，最让我心动的是他那张笑脸，最后是他残废的双腿出目前我的眼前。我放慢了骑车的速度，我看到那个叔叔笑着跟那些小贩打招呼，好像他非常快乐的样子。这么冷的天气，还下着蒙蒙细雨，冷风加冷雨，让大家这部分正常的人都感觉非常恼火，而他却用笑脸迎接着每一天，可能可以说每一分钟。又或者是每一秒钟。看着他的笑容，让我感觉眼前好像有一缕阳光，再冷的天也不感觉什么了。
那个叔叔，不会知晓他的一个笑脸给了我这么大的启示，我真的非常感谢这个叔叔。一个生活活在这个社会中，需要自己为自己探寻乐趣。叔叔的腿不是天生残废的，我看得出来。可能是由于不小心在中年的时候受伤，而变成残废的。一个人假如在中年因事故弄残废了双腿，那一定是一个惊天霹雳的事，有些人可能回一蹶不振，但有些人呢却会像叔叔那样，用笑脸迎接每一天。
我喜欢如此的人，活着就应该开高兴心的。生命中会遇见不少的不测，这是大家不可以预料的。事情发生的话，就应该勇敢地面对。那个叔叔就是勇敢面对不幸的人。我看到他的那张笑脸还有他专注看着我们的腿，那是多么坚强的人才去真实面对我们的缺点。这需要多大的勇气，那就要问问读者了。我还记得《我与地坛》的作者史铁生，他就是在年轻人的时候，没了双腿，等了非常长一端时间才参透生与死的问题。我不知晓那个叔叔用了多长的时间才参透，但我看到他参透问题后的样子。一副非常坦然，快乐的样子。
人，就要积极地笑对生活。
我不应该埋怨天气的不好，也不应该埋怨日常很多的不公平。
像那位叔叔，掌握在困境中享受生笑对生活。
用心去感受生活的美好!
感受生活美好初中三年级作文2
岁月的暖，漫过时间的河，扶过久闭的心扉，我在时光斑驳的深处，聆听到花的声音。日出日落，潮涨潮退，熙熙攘攘，美好，所有都在。它存在于世事变迁中的潜滋暗长，存在于生活琐事中的点点滴滴，它或是手机还剩最后一格电时到达家门口，或是喜欢了很长时间的裙子降价，或是买到炸鸡店的最后一块炸鸡……美好无处不在。转眼间，我来到了初中三年级，看见班级黑板上方的中考倒计时在一每天地降低，我不禁感到重压重了起来，成绩不算理想，离我们的目的还差得非常远，我慌乱了脚步，试题上鲜红的分数仿佛是在嘲笑自己。于是，我开始不舍昼夜的学习，可，身体却撑不住了，与黑眼圈相随着的是头痛。呕吐。发烧。我不能不慢下来，自那天，我发现天天早上的面包片和热牛奶旁，多了一个茶叶蛋。
我发觉家里多了一口大锅，垃圾桶中不时有茶叶的残渣，厨房也时常弥漫着茶叶的清香，我没作声，直到那天，我发现茶叶蛋与平常有所不同，茶叶味变得愈加浓郁，口味也有所改变，他来到我的面前：“美味吗?我研究了好久呢。”我扑哧一声笑了：“不就是茶叶蛋吗，你到楼下的早餐铺买，不就完了?”“那如何行，不久前是买的，不过我发现他们的都不大卫生，而且我用的茶叶都是好的呢!”他像小孩般在我面前“炫耀”着他的“成就。”我品尝着，无尽的温暖与美好将我包围。这美好，就藏在那茶叶蛋里。
他出差回来，为我买了兔子玩偶，我笑道：“我都这么大了，你还给我买这个。”他一边将玩偶摆到我的床上，一边说：“多大你在父亲这永远都是个小孩。”因为心情变化和自以为的“酷”。我的着装风格大大改变，黑。白。灰成为我的主调。他发觉了：“小女孩就要有小女孩的样子，穿着粉裙子在田野中漫步，多美好!”我哭笑不能，在他的强烈需要下，大家来到了商场，买了件蝴蝶结的裙子，他高兴得合不拢嘴。
他极力的守护我的这颗少女心，是我平淡无奇日子里一丝光芒，带给我温暖、期望与爱。日常的美好，与他一环扣一环;日常的美好，是他所带来的;我感觉生活非常阳光，是他替我挡去了风雨;我感觉现世安稳，是他为我负重前行。
他就是我日常的所有美好，谢谢你，黑暗中替我执灯的人——父亲。
感受生活美好初中三年级作文3
春雨微细，大地生机勃勃，一片期望之美;夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美;秋色妖娆，五彩缤纷，享受收成之美;冬季服装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美!
灿烂的日子，心情固然愉快;阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能叫你静心思索，训练意志，掌握珍惜和了解。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那样的有规律，有诗意，自然而美不挡!当你心情不畅时，你可以察看那碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌人群，感应万物，丰富、恬适心灵!
大家的微笑是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，纯真无邪笑脸;幸福少年，含苞待放;时髦青少年，风采尽现;慈祥的老人，是那绚丽的晚霞。只须你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不漂亮!无处不是美妙的风景线!
你无比忧郁，厌烦不安，痛苦之极，只须你静下心来，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，感受一下成功，享受一份收成，满足者常乐，生活真是那样美好，美妙!
没蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元钱;你有没像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，孝顺老人;假如你做到了，回报你的肯定是美好的祝愿，幸福的微笑!
真的非常美妙，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，遭到称赞表彰，得到期望鼓励，领会温顺亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，运动健身，耍朋友，把握尺度，遵循规律，真也很合美!
淡淡的生活有安静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到生活的苦乐真谛，如此的美是凄惋之美!
掌握爱其他人吧，当你去关心一个人时，你就感觉到了爱，被爱是一种幸福，去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱，用心去领会爱。你会感觉到幸福的。只有爱，才能让大家生活得更美好、幸福。
心芳草地，回忆过去，珍惜目前，感悟生活，开启心智，憧憬期望，展望将来，更是一幅美妙的生活画卷!
感受生活美好初中三年级作文4
这部分日子，我一直非常高兴，脸上一直笑嘻嘻的，嘴里一直哼着喜欢的歌曲。你要问我为何?哈哈，由于我发现生活过得愈加有滋味。
周末时，我总喜欢约上几个好朋友到镇上的公园——五子园玩耍。五子园里种了不少品种的花花草草，高高的树荫下的总会看到盛开的鲜花，绿毛毯般的草地被人总想躺一躺。园里不只花草繁多，而且充满了文化气息。它显示了鹤城的起源，显示着鹤城客家人的风貌。每次来到，我都爱仰望那大大的石头，看那石碑上的文字，每次读完，我感觉特别自豪，由于我是鹤城人，客家人的后代，我继承了客家人的勤勤恳恳。大家总在园里溜达半天，有时围着那块大大的石头转呀转地你捉我，我捉你;有时蹲在那铺着花岗岩石的小径上看小草，看花儿;有时坐在爬着藤蔓的小亭里东聊聊西说说的……
放假的时候，每到晚上8点，我就陪母亲到福茂广场。8点整开始，广场上陆陆续续来了大多数人，接着大伙纷纷在音乐声中翩翩起舞。看着那一张张惬意的笑脸，我感觉生活是多么美好呀!
乘公交到市里的时候，我总喜欢盯着车窗外，车窗外那一幢幢美观高大的楼房总让我百看不厌。路边茂盛的树木在窗外一晃而过，有时车子行走慢一点，就会让我惊奇地发现叶子丛中藏着的花朵，红红的、黄黄的……每种颜色都让我雀跃不止。到了市里，我总喜欢到书店里呆上几个小时，琳琅满目的书本总让我爱不释手，走出书店的我，手上一定得拿着几本刚买的书本。
生活是多么有滋味呀，我当然开心了，期望大伙和我一样，感受生活的美好!
感受生活美好初中三年级作文5
生活是什么?这是一个比较大的概括，生活就是从婴儿脱离母体道一声心跳停止为止，这段时间的过程就是生活。古人一直说享受生活，那样也应该是快乐的，自由的，而不像目前，被套上重重锁链。
大家的生活像是被设定了程序，天天大家仅需根据计划实行，没半点意料之外，天天忙忙碌碌，从家和学校为两点一线，没空闲的时间娱乐，十分枯燥。然而真的的生活不应该这样。
这个世界这样漂亮，上帝创造山创造了水，创造四个不一样的季节。而享受它们的不正是人类?
春季，小草从地下钻了出来，柳枝上冒出来嫩芽，溪水缓缓解冻，一场春雨冲刷掉冬天的单调色彩，换上了生命般的绿，草绿，嫩绿，翠绿……点缀着这个春季，而大家也应该在这种漂亮的春季里与家人踏青，一块感受生活的乐趣。
夏季，那池水好似古诗描述的那般碧绿，荷花也这样娇艳，再配上将那水乡的背景于是桥还有池边郁郁葱葱的垂柳，到那里旅游真是一种惬意。
秋季是伤感的，是丰收的，是最富有诗意的，在这金黄色的世界里，最好看的的就是树，站在森林里放眼望去，绿的，黄的，红的，各色的树叶杂错。蓝天上，还有排成“人”字型的大雁成群结队的向南方飞去，可别担忧它们一去不复返，由于来年春季它们还会回来。
冬季，是最枯燥无味的，外面白茫茫的，大家的活动范围仅限房子里，可大家一样可以与家人包饺子，写对联，放鞭炮，让红色的喜庆冲淡白色的寂寞。
这是一个漂亮的世界，有不少漂亮的地方，上帝赐予大家这部分，大家就不应浪费，让短短的数十载时光过得充实，而不是浑浑僵僵地一辈子，让生活充满色彩。
