高中数学两个注意办法
1.按部就班，预防急躁。
有些同学贪多求快，囫囵吞枣。有些同学想靠几天冲刺一蹴而就，有些获得一点成绩便洋洋自得，遇见挫折又一蹶不振。同学们要知晓，学习是一个长期的巩固旧知、发现新知的积累过程，决非一朝一夕可以完成的。为何高中要学三年而不是三天!很多出色的同学能获得好成绩，其中一个主要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技术达到了智能化或半智能化的熟练程度。
2.注意研究学科特征，探寻最好学习技巧。
数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力，与运用所学常识剖析问题、解决问题的能力的重任。它的特征是具备高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力需要较高。学数学必须要讲究活，只看书不做题不可以，只埋头做题不概要积累也不可以。对课本常识既要能钻进来，又要能跳出来，结合自己特征，探寻最好学习技巧。华罗庚先生主张的由薄到厚和由厚到薄的学习过程就是这个道理，办法因人而异，但学习的四个环节和一个步骤是必不可少的。
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