单词量常常成为学习英语的瓶颈，那样，咋样背单词效果最好?硬背?No!学习英语，有乐趣才能有热情。来点小技巧，让背单词的事儿，变得有意思。下面就是我们给大伙带来的小学五年级英语下册单词记忆办法，期望能帮到大伙!
1读音记忆
依据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。外来语：中文中有很多词来自英语，这部分词的发音近似英语。
如：tank坦克，jeep吉普车，coffee咖啡
2歌诀记忆
如：new新的;门[n]前一只鹅[e],曲颈向天歌，借问哪儿去，直奔小山坡[w] 。
chair椅子：小汽车 c a r, h i来 中间插，你和我坐上去，兜兜风真潇洒。
区分am are is的使用方法 :我用am, 你用are, is用于他，她，它,以上主语是单数，一个以上是复数，复数主语用are。
我用have，你用have，has用于他，她，它，以上主语是单数，复数主语用have。
3睡眠记忆
晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，2、天醒来后再读两遍，如此记忆成效很好。
4感官记忆
记单词时，不要只用一种感官，尽量地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
5复习记忆
记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要 进行复习，巩固所学单词，反复记忆。
6整体记忆
把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不一样的字母，可组成how, cow, now, down,know ”等;
“ight”，再在前面加上不一样的字母，可组成eight, right,night,等。“ear”，在前面加上不一样的字母可组成bear，pear
7形象记忆
英语的一部分单词和汉语一样，起来自于像形，每一个字母
都有其代表包含的意思。
如：orange，突出了橘子的圆形，lion突出了狮子的长长的尾巴如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。
“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀，glass玻璃：哥拉两条蛇，
Welcome欢迎 ：大家[we]招手来[come] 欢迎·····等等。又如Zoo看着有点像200，大家就说200只动物在动物园
8加法记忆
如：hand+bag=handbag ;sun+glasses =sunglasses Rain+coat=raincoat, class+room=classroom
9分类记忆
把单词进行分类，如：颜色：green 绿色 grey 灰色 文具： pen 钢笔 pencial :铅笔 动物 ：shark 鲨鱼 crab 螃蟹食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕
10对比记忆法
英语和汉语一样，英语中也有很多近义词，反义词，同形异义词和
同音异形异义词等。
比如：反义词：high—low , big—small, quick—slow, right—wrong, right-leftgood—bad, fat---thin, hot—cold up-down 等 同形异义词： right—right,watch—watch，
orange—orange等
11见缝插针说英语
1.购物的时候，可以提示小朋友说：
Give me .
2.天天吃饭前，可以说:
Sit down, please.
饭后对长辈说:
Stand up, please.
端菜的时候，或者递东西可以说:
Here you are.
收到东西说Thank you.
3.看见不认识的东西，可以问：
What’s this?
4.见到陌生人掌握自我介绍：
Hello, I’m May.
I’m seven years old.
I’m a girl.
I can sing a little song.
I can read English.
I can write.
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