忙碌是开心的源泉，忙碌是开心的基石，忙碌是成功的保证。其实真的的忙绿是有益于身心的。下面是我们收拾的忙碌的初中二年级记叙文作文，欢迎大伙阅读推荐借鉴，期望大伙喜欢，也期望对大伙有所帮。
忙碌的初中二年级记叙文作文1
那一瓣甜橘，如亮月般晃动着，闪着晶莹透亮的金黄色泽，散发幽幽的甜蜜滋味，满满的汁水在瓣间流淌，虽未品尝，口中却已生津.
甜蜜幸福滋味叮咚一声敲开了我微掩的心门……
轻轻咬住那透亮的橘瓣，口中便浸满了浓郁的橘香，甜蜜的汁水一直滑到心底.
停住疾驰的笔，微微推开那纵横交错的本子，踮脚，抬头微望，窗外，飘扬的绿影，闪动的鸟鸣，金黄如橘的阳光，交错，缠绕，纷飞.
忙中偷闲，摘取繁乱字符间那一处成功的欢愉，聆听哗哗书声间那一声自豪的喜悦，心灵，也随之飘逸，悠远.
我携带一丝恶作剧的微笑关上书房的木门，任那十一届三中全会大呼改革开放，任那飞腾的四边形缠绕交错，任那江南的悠悠绿水随风荡漾……
我冲出房门，瞬间融入那一片金橘般的阳光中，小院中，那蜿蜒的浅绿葡萄藤舞得热烈而欢腾，那刚直的淡褐枇杷树站得挺拔而清秀，浓翠的发财树呼扇着椭圆的绿叶，四处延伸，倚赖，懒洋洋地趴在葡萄藤间，捧出一叶的金黄，葡萄藤娇柔，枇杷树刚直，发财树懒散，它们扭成一团，绽放出散乱的朦胧绿影.
淡淡的悠闲，纯白色的情.
日常，难免要忙碌，忙着学习，忙着工作，忙着家务，忙着奋力撑起这一个饥渴的家，但在忙碌之间，却忘记了一份最纯真的美好，可曾记得随手拈来的瓶中小花有几日未换水?可曾记得小水缸中的金鱼?或许，它们早已被粗心的主人淡忘在忙碌的步伐中了.
忙碌，大家不可以防止，但大家也不可以放弃那忙碌中的淡淡悠闲.
燃亮一盏小桔灯，冲上一杯浓香咖啡，在打着旋儿的光洁木桌前静赏一本好书，你会发现，忙碌的日常也有开心的悠闲香甜滋味.
快乐，在忙碌中酝酿悠闲，在苦涩中凝聚甘甜.
忙碌的初中二年级记叙文作文2
说起初中生活，我的眼里就只有两个字，那就是“忙碌”，有些人好奇了，上初中不应该是开心的吗?如何会是忙碌的呢?
这忙碌是突出在学习上的，大伙别急，听我细细说来。就比如这背英语单词，一上初中一下子就适应不了，小学时又没学英语，那就需要死记硬背，大家的英语老师比较专业，不少的语法，句型都抄给大家背，这就有点让我喘不过气来。天天都需要非常早起来，不但背英语，还要背语文，数学，地理，历史等，等上了初中二年级，还有物理，初中三年级还有化学，如此一来，一天中的大多数时间就安排得很紧张，当然做起来就感觉比以前忙碌了很多。
我想如此的忙碌的感觉是每个初中生都有些，但每一个人都有跟其他人不同的感觉，就譬如我吧，家人的文化本来就不低，所以从小爸爸妈妈就把我的学习抓得很紧。父母怕我的学习降低，就为我买了很多辅导书，有AB一点通试题，初中一年级全分析整套，英语磁带，英语词典……，光这部分还不算，小舅是大学生，周末回家如何也要上两小时的“政治课”，上完了还要写一篇感想，我的初中生活可真是忙啊!你们以为这就完事了吗?当然不，父亲说：“目前的学生就缺少体育训练，你有再高效学习，没好的身体也不可以，一个星期要有一次爬山活动。”父亲又说了：“要帮奶奶挖玉米，施化肥，一是丰富我的生活，二是让我得到劳动的训练。”我好想叫一声“Mygod!”比起小学时一个是天上，一个是地上，No，应该是天堂与地狱的差别，但这是爸爸妈妈和老师的一片好意，他们期望我成才，成为国家的栋梁。
忙碌的初中生活不知晓什么时间才会是尽头，将来还会有更忙碌的高中生活和大学生活需要我去面对。心里默默地暗示自己加油，肯定加油!这是充实自己生活的道路的必经的道路。一分耕耘一分收获，我忙碌的初中生活肯定会有所收获。到初中三年级肯定是硕果累累，大伙可别笑话我自恋，我加倍努力，认真学习迎接高中的到来……。
同学们，这就是我忙碌的初中生活，你呢?有像我如此忙碌的吗?拿起笔把它写出来吧!必须要坚信，坚持就是胜利。成功离大家并非非常远，忙碌是将来生活道路上的铺路石，我目前已经习惯了如此忙碌的生活。加油吧!忙碌的初中生活缺少了你我会不自在的，你永远是我学习上忠实的朋友和成长伙伴，这就是我忙碌的初中生活。
忙碌的初中二年级记叙文作文3
转眼间，初中一年级生活过去了，但它却永远地刻在我心中，成为我记忆中最好看的好的一页。
进入初中，我步入了紧张的学习日常。一位位平易近人的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初中一年级的学习生活虽非常苦，也非常累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与快乐。因此，我心中非常甜，精神也非常不错，所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在很多老师的带领下的一个讨人喜欢的集体，因此，我的学习也就不感觉苦了。
在初中一年级日常里，我常常为繁重功课而压得喘不过气来，但进入初中一年级来，还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。因为我是首次参加比赛，所以心里感到非常紧张，两条腿不由自主地发抖。也就是在那次，我更感到了老师的关爱、集体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”，老师们一个个鼓励的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……于是，我丢掉胆怯的心理，鼓起勇气，流利地演讲起来。最后，我也为这个集体带来了一个小小的荣誉——我的演讲获得了一等奖，但我知晓这只是为集体带来的一点点回报而已，我还要为集体做更大的回报!
这部分只是美好的初中一年级生活的一点插曲，这个集体给我带来了无穷的欢乐，使我的生活变得愈加充实，动人，愉快……
我的初中一年级生活可以说是有苦有甜：繁重的功课、演讲的成功…都在我的记忆中留下深刻的印象，令我永生难忘。
忙碌的初中二年级记叙文作文4
我害怕被时间吞噬，由于我知晓，它会把我带到一个没阳光的地方去。可能我会由于饥渴而死去，可是，无人会比我更了解，我所怕的，是没把握好它的勇气。可越是害怕，它便越是像恶魔一样，缠着我，从我耳边，留下一丝滚烫的气息。也仿佛在告诉我，我永远，都斗不过它……不管我的内心是多么想留住它，我一直，没有办法。由于我，永远在不觉中，放它走……
时间是有脚的。它奔跑于马路上来来往往的行人中间，穿梭于学校忙忙碌碌的学生中间。可能，它也渴望有一天，有哪个，会将它留下，毕竟，终有一天，它也会累。可是，日复1日，年复一年，历经多少个春夏秋冬季节，游历于多少个陌生国家，一直没一人，将它留下，就算仅仅是一瞬间，也没。我便是这样。
我一直一味地埋怨时间太少，生活太累，想以此作为借口，逃避一些事情，其实我非常了解，这只是我一个人不负责任的表现罢了。我想要时间，可我，真的不知该如何面对它，有时，想着，想着，时间便走了。等我再想开口和它说话的时候，却发现，我又一次，伤了它的心。
我一直一味苛求上天可以给我多些时间，却不知晓，时间早已分给太多人，并非我说想要拥有更多一点就可以的，由于如此，对别的人来讲，是不公平的，可我又能如何解决呢?时间有脚啊，可能我真的，永远赶不上它了……伤心的时候，时间就会像阵阵黑雾，将我包裹起来，刹那间，黑色，便是我的心情。在这里，我曾浪费了太多时间，目前想来，却只是是多个假如罢了。
我一直假装非常忙碌，也好像真的有不少事情要做的样子，可在我做这部分事的时候，镜子看出了我的心思，映出了我那有的无奈与茫然的身影，叹了口气，此刻，我也不禁问自己道，真的，有这么忙吗?我笑笑道，可能吧。可能吧……由于我不知晓该做啥，真的不知晓。所以转眼，与我作伴的便又是那已有的灰暗的天空。不知是什么时间，我也爱看天，爱它的空白，爱它的茫然，不是和我非常像吗?
时间，真的有脚。
于是，我开始变得麻木，想放弃。由于我知晓，再如何可怕的大风大浪，也会被时间冲淡。时间走过，它，也就不复存在。可我却没发现，时间走的时候，也留下了它的泪水。我尝的到，它是咸的。我的心，猛的一震。于是，我发疯似的跑到楼下，想赶上它，和它道别。朦胧中，它仿佛回过头来，冲我笑了笑，道：当你真心想追上我的时候，大家会相见的。顷刻间，便消失不见了。我非常迷惘，难道我也可以留住时间?一晚上，我都辗转反侧，难以入眠。时间啊时间，我到底何时，才能真的猜透你?这个时候候，仿佛有一股力量，掀开我的被子，引导我来到桌前，写下这么一句话--和时间赛跑。我笑了，由于这就是我想要的答案。于是，我又写道--相信我，我会做到的。这个夜晚，我的眼里，便多了一份珍惜。
时间有脚啊，但，却是一双隐形的脚。相信每个真心想留住时间的人，只须想与时间赛跑，它便会收起那双脚……
我的时间，我的生活……
忙碌的初中二年级记叙文作文5
这一天，我只可以用一个词来形容——那就是忙。
早上，接到了老师的通知，下午要大扫除，所以要安排每一个小组的工作，又要安排的恰到好处，又不会浪费人力资源，一张干净洁白的纸，写了有涂，涂了有写，“见证”了一张纸又白变黑的“历程”。经过绞尽脑汁的“研讨”，终于安排职员的工作结束了，但这只是繁星中的一颗，百花中的一朵。工作依旧没结束，接着和同学议论中午去购买大扫除所需的用品。上午就在议论，议论中结束了。
中午，就连桌面也没来得及拾掇，就急急忙忙的赶回家，匆匆地吃了两口饭，开始向超市冲去，一路小跑的来到了超市，又急忙去探寻清洗剂的货架，一大排的清洗剂使人眼花缭乱，选好清洗剂后，结账，走人。跑出超市，赶向学校。猛烈的太阳毫无手软的直射在地面上，就仿佛铁板烧似的，大家站在发热的铁板上，与此同时，也在不停的加热，流出的汗水也就像铁板上的肉被烤得溢出了油一般。不久，学校终于到了，但是校门是关着的，只好——等!
刚进校门，就直接来到老师办公室，“交货”，接着又得去总务处领劳动工具。紧接着，上课铃奏响了。而下午的三节自习课，全被老师要光了，1、节，考试;2、节，竞选校三好和出色班干;3、节，训练接力跑，根本没休息的时间。而放学后，大扫除开始!最初虽然还不需要拖地，但我还是的监督各小组的工作，最后大伙都干完活了，才到大家拖地，筹备了一大桶水，加入清洗剂，拖把沾水，使劲的拖呀拖，一块块黑色的污渍居然消失了，地板又显现出了淡绿色，而大伙看到了都夺走了大家的拖把，开始玩起来，左跑跑，右冲冲，热情高涨，不一会儿，教室里充满了清洗剂中柠檬的清香，由于拖把被“抢”走了，大家只好拿布块在地上擦，见实了真的的“地面工作者”。大扫除结束后，几乎到了七点，但天空依旧呈现的是淡蓝色，看上去格外清爽。
忙碌的一天，就如此度过了。显然，在忙碌中，更显的充实。
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