高二这一年，是成绩分化的分水岭，成绩会形成两极分化：行则扶摇直上，不可以则每况愈下。
一、发音
关于发音，大家能做到一点就可以，就是不要发错了，最可怕的发音不是发音不好听而是把单词念错了。我经常会举的一个例子就是salary和celery.大量同学经常会把工资这个单词读成芹菜，这样大家每一个月领的就不是工资了而是芹菜。
还有full和fool，大量同学也会把full这个词读成fool,这样当大家说吃饱了就变成了我是傻子，甚至有的同学问其他人你吃饱了吗，读的也是长音，这样就是在问其他人你是傻子吗。而回答的同学也发错了，发得也很长，回答的是我是傻子。
这番对话老外听到了必定会当场晕倒，但是这确实是大家说英语的一个问题，所以大家在说英语的时候肯定不要把单词发错了。
到底怎么样让自身的发音不出问题呢?这就需要理论结合实践，第一大家必须要知道每个音标的发音，然后可以买一本英语读物去模仿，每天用半个小时的时间做跟读训练，坚持三个月发音基本就没有问题了。
二、文化
关于文化，文化的东西大家确实需要知道和知道，尤其在和老外交流的时候，假如不知道有可能会有大量的误会，西方文化的核心是 inpidualism,譬如他们吃饭喜爱AA制，他们不喜爱其他人帮忙喜爱自身搞定，甚至他们人和人之间都会维持肯定的距离等。
三、表达
关于表达，就是平常必须要多说英语，多和其他人交流，要是能找一个老外就更好了，正所谓:The more you speak the more progress you will make.
但是这个过程还有一个好的方法，可以让大家更轻易去表达大家想要表达的，就是用英文字典。必须要用英英版，这样大家每学一个单词就知道假如怎么样用英语去讲解这个单词，当大家形成了这种讲解的思维方法表达就更轻易。具有非常不错的英语表达能力不肯定需要大家有大量单词和很大句型，需要的是大家有一种讲解的思维方法。
有一个例子能非常不错地说明这一点，就是以前一个中国人去加拿大定居，这个人英语单词量很小，大量单词都不会说，但是他经常能非常不错地表达自身，有一天他去商店买发酵粉这个英语单词确实很难，但是他用了一些小学词语表达了这个词的定义，说的是:I wanna buy something make steamed bread can bigger and bigger.
平常大家除去多说而且还要训练自己的讲解能力，这样大家就可以非常不错地表达自身。不管如何，表达是大家需要加入很多时间去学习的，根据二八法则大家至少需要加入80%的精力和时间去训练表达!
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