我心目中的好老师征文（通用59篇）
在平时学习、工作和日常，大伙都不可防止地会接触到征文吧，借用征文大家可以反映客观事物、表达思想感情、传递常识信息。那样你了解一篇好的征文该如何写吗？下面是记者为大伙采集的我心目中的好老师征文，期望对大伙有所帮助。
我心目中的好老师征文 1
老师是燃烧的红烛；老师是辛勤的园丁；老师是捐躯的粉笔；老师是黑夜里的.航灯……
我心目中的好老师，是一个既温顺而又善良的老师。当大家有错，不安地等待老师的批评时，从老师眼里流露出的不是严厉，而是宽容与慈祥。
她常用有趣的语言让大家认真地听课，大伙的成绩也无声无息地慢慢提升了。但老师同时也应该对大伙非常严格，她需要大家必须要按时做完作业、书写要端正、下课玩耍应该注意安全……
好老师应该非常关心大家，当大家在学习上遇见困境时，她一直能帮助大家克服；当大家在日常需要帮助时，她从不推辞，从百忙之中抽出时间，来帮助大家解决日常的种种困难。
总之，我心目中的好老师就像爸爸妈妈一样，给予大家许很多多的关爱。她不只教会了我好多常识，更让我了解长大将来要成为一个善良、有爱心、对社会有所贡献的人。
我心目中的好老师征文 2
蜡烛融化了，他却无声的照亮了大家的整个生活，这赞扬的不正是那默默奉献的老师吗？
我心中的好老师，幽默风趣，在课堂上是一位严厉的老师，在课下却非常慈祥，是大家忠实的好朋友。讲课时生动的解说让课堂上充满活力，让大家的中学生活变的不那样枯燥无味，而是充满情趣。
我心中的好老师，善解人意，不会乱发脾气。宽容每个犯了错误误的同学，但却不包庇，用适合的方法使他们自己认识到错误，并认真改正。
我心中的好老师，文明大方，不说难听的粗话，用我们的言行来告诉每个同学要文明，让同学们纷纷效仿你的一言一行。
我心中的好老师，认真负责，有独特的教学办法，让每个同学都爱上学习，不会产生任何舍弃学习的念头。
更要紧的是，老师要做大家的好榜样，由于种树者必培其根，一个人要想学习好，先要培养好习惯，才能好好学习。老师，你的一言一行好比一把金光闪耀的`斧子，砍断大家身上的杂枝，将大家引到光明大道上。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我相信你——敬爱的老师，肯定默默奉献不少，你的青春奉献给了大家，奉献给了祖国的教育事业。你是辛勤的园丁，勤劳的蜜蜂……
老师，感谢你！
我心目中的好老师征文 3
我有一个爱学生如子女的好老师，她一手把大家从无知的孩子带到有常识的少年，从小学一年级到目前一直关爱着大家、教会着大家，她就是蔡老师。
她对大家严格需要，可却不整天板着个脸；她讲课生动有趣，让大家感到学习的趣味；她总组织一些户外活动，让大家亲近自然；她布置作业别出心裁，手抄报、诗配画带大家的思想飞奔……蔡老师身材偏瘦，瓜子形的脸上总挂着微笑，上课时她声音洪亮，吐字了解，下课时假如有同学问她问题，她一直含笑回答。在我的心目中，她伟大、细心，是个好老师，又像个好母亲，给我无微不至的关怀。当有些同学有进步了、作文得奖了、作文刊登了……她心中的喜悦决高于学生。学生的进步凝结着老师的多少汗水和心血呀！学生的进步就是老师的功劳，学生的.辉煌就是老师的成功！老师把大家从一年带到五年，是看着我长大的，她知道我的喜、怒、哀、乐，她好得不能了，我以有如此的老师感到荣幸。
再就不说了，蔡老师的好一天也说不完，千言万语就一句话：我的蔡老师是最好的。
我心目中的好老师征文 4
每一个学生心里都有衡量好老师的规范，在我的小学生涯中，我遇见了许很多多的好老师，有些幽默风趣，有些平易近人，有些严格需要……而我的心目中的`好老师是大家的英语老师王老师。
王老师是大家班的英语老师。还记得第一节英语课，一个陌生的男子走进教室，大大的肚子，像一个大西瓜。他自我介绍道：“我的名字叫做王肇永，你们可以叫我王老师，从今天起，我就是你们的英语老师。”王老师上课时很严厉，他的双眼注视着每个学生，只须发觉有人不认真听课，他就会走近那个学生，“没收”他手中的玩物，并且告诉他，应该认真听讲，把握课堂的每一分钟，不然其他人掌握的常识，你就学不会了。不过，有时就没这么幸运了，王老师说他最喜欢听撕纸的声音。假如在课上看与课堂无关的书，他就会撕掉。
别看王老师对大家这么严格，可我感觉他有时非常慈祥，可能他是大家的“朋友”。
老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的好品质。大家的老师正是如此一位以学生进步为己任的好老师。
我心目中的好老师征文 5
婴幼儿园到目前，我遇见过不少老师，他们都有我们的优点和长处，但他们都和我心目中的好老师有点差距，我心目中的好老师是哪种呢？
她高高的个子，好看的脸上有一双水汪汪的大双眼；翘翘的鼻子；她喜欢唱歌；又喜欢跳舞……
她的常识非常丰富。常识面非常广，讲起课来非常动听，同学们都听得入迷，在大家上课做小动作时，她就会用双眼暗示大家。而不是大声的喝斥大家，但有的问题大家回答不上来的时候，她就耐心的引导大家，直到我妈说出正确的答案。下课的时候和大家一块打游戏。打篮球，有时她还带大家唱歌。跳舞，带大家一块度过欢乐时光。
她应该和大家一样喜欢大自然，春季的'时候她带大家去野外春游，踏青。赏花。放风筝，把五颜六色的风筝放上天空，还带大家捉蝌蚪，带回来察看蝌蚪如何变成青蛙的。夏季她带大家去游泳。划船。秋季带大家去果园品尝果实。采集各种各样的叶子。冬季带大家打雪战。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的，大家在雪地里欢笑着。打闹着，那是多高兴啊！这就是我心目中的好老师，她即是大家的老师。又是大家的好朋友。
我心目中的好老师征文 6
我庆幸，从小到大遇见了不少好老师。他们有些是良师益友型的典范；有些是诲人不倦的表率；有些是为人师表的楷模；还有些是良师益友型的典范……
古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假。由于老师的爱是不同一般的爱，那爱好似春风般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田。
刘老师上课会用不一样的办法来达到教学目的。当然，也不会死板的教学，她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深的印在大家的脑海里。刘老师用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰如其分的语言，巧妙地为大家打开了一扇扇充满着智慧的大门，把大家带进了一个个五彩斑斓的世界。
我佩服刘老师那双敏锐的眼睛，洞察着大家的生活学习，大家的小小变化没办法逃脱她的`眼眸，在大家的背后默默地为大家撑起一片天。一次朋友般无间的谈天，或是纸上一句看上去不经意的话语都能使大家新年龄上得到一种莫名的宽慰。真是“随风潜如物夜，润物细无声”
你是常识的传播者，是为人师表的典范，更是爱的化身呀！大家成功你为大家开心，大家失败你为大家祈祷……不求得到什么，只不过默默的做好我们的工作。你就是我心目中的好老师啊！
我心目中的好老师征文 7
我有一位好老师，她是大家的班主任——黄老师。
黄老师天天辛勤地工作着。早晨，黄老师来到学校办公室筹备上课的材料。下午，黄老师最后一个离开学校。下课的时候后，黄老师一直在教室里认真地批改作业或者帮助同学们剖析难点。
有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，黄老师看见了，了解了我的心事，她匆忙放手手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在黄老师的指导下，我终于解决了这个难点。
每当上新课时，黄老师一直先让大家大声朗读一遍，然后再给大家剖析课文，把大伙不理解的地方找出来，耐心地讲给大伙听，最后让大家一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字训练，朗读课文，如此学的东西就不会忘记。
黄老师时刻关心大家的成绩。她并不仅仅是把期中考试看得要紧，而且也看重每次的.单元训练。假如哪个的成绩降低了，黄老师就会找他谈心，帮他找出缘由，勉励他进步。
黄老师她默默地为国家奉献，为大伙奉献，她那种精神真可贵呀！我为有如此的老师而感到自豪。
我心目中的好老师征文 8
老师是人类灵魂的工程师，我心目中的好老师是金寨县梅山一小四（2）班的李老师和解老师。
李老师是我的语文老师，长得可漂亮了，双眼明亮有神，说话妙语连珠。解老师是我的`数学老师，他平常携带眼镜，说话声音洪亮，是一位慈祥的老师。
李老师和解老师对大家需要很严格，不只传授给大家常识，还教育大家培养好的行为习惯。老师常说：“大家就像小树苗，要想长得又高又壮，需要从小把他扶正了。”所以给大家规定：上课时不准做小动作，不准乱说小话，不准上学迟到，不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师，不会做的题目老师会先解说再让大家做。下课后，老师叫大家不要玩危险游戏，应该注意安全，学生有困难可以找老师解决。在这种方法管理下，大家班在各方面表现十分突出，每年都荣获优胜班级。
我的同学方菁菁家庭非常困难，老师帮助她填表报到县里，期望工程对她进行了救助，解决了她的家庭困难，方菁菁非常感谢老师。有一天，我的同学刘雅文上课流鼻血了，李老师帮她把鼻血洗干净，刘雅文又回到座位继续上课了。
我心目中的好老师是李老师和解老师，由于他们传授了大家很多常识，还处处关心大家、爱惜大家，教给大家很多做人的道理。
我心目中的好老师征文 9
当秋季到来，农民伯伯丰收时，有汗水陪他庆祝；当夜幕即将来临，远处传来摇篮曲时，星孩子有月亮姐姐哄他睡觉；当大家进校园时，笑声里总必不可少他——陈老师。
迎着新学期的到来，大家班来了一位新老师——陈老师。他有着一脸亲切的表情。“我是你们的新数学老师，学校让我来当你们这学期的班主任，我姓陈，你们可以叫我陈老师。”陈老师自我介绍着。我心想：陈老师，将来你可要和刘老师一块分担吗这类淘气孩子的常识重担啦！
上陈老师的课，你根本不会想睡觉，反而会倍儿有精神。“那个，同学们，请写好字！我虽说是精通各种文字，比如：火星文、水星文、月球文等等，可是我可不懂什么宇宙星系大合体哈！”
陈老师就是如此的幽默，这不，今天陈老师又来到班级说：“男孩们不要在下课打的时候到操场上跑的满头大汗，到上课了，就像被消防叔叔的`水龙头冲了一样。”“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”教室里有是一阵笑声，女孩们看着男孩，幸灾乐祸。男孩就只能无奈的摆出一副囧样了。
他是一本笑话书，只须有他——陈老师，大家每一天都会非常快乐。他就是我心目中的好老师——陈老师。像亲人一样亲切。
我心目中的好老师征文 10
我心目中的好老师有一个，那就是大家的班主任刘老师。
刘老师中等身材，短短的卷发，椭圆型的脸，开心的时候双眼笑成一轮新月，好看极了！她既是大家班的班主任，也是三一班和三六班的品社老师，她从来不会无缘无故地向学生板起面孔，更不会在学生问问题时不回答。然而大家问刘老师如何报答你时，老师却说：“当我看见你们的一个个寻求常识的目光时，我就心认可足了。”等我了解这句话的意思时，它便成了我前进的动力。
就拿一件事来讲吧：一天，我的.左手手臂做了一个小手术，我到学校对老师讲时，老师说：“如此吧，今天你就不需要上体育课了，在教室里休息吧。”我非常不甘心地答应了。非常快，上体育课了，我自己坐在教室里画画，太寂寞了。这个时候，刘老师来了，她问我还疼不疼，我说：“还行。”她又说：“假如实在受不了了，就到办公室叫我。”我说：“可以。”这个时候，我感觉到：刘老师像我的亲人，更像我的母亲。
其他人说：老师是辛勤的园丁，学生是正在成长的小苗，常识是阳光和水份，大家在园丁的培养下，在光和水的哺育下茁壮成长。
我要感谢老师的培育之恩，感谢老师给了我常识，千言万语汇成一句话：老师，谢谢你。
我心目中的好老师征文 11
我心目中的好老师不需要太多，但需要真实。
我心目中的好老师，有张随机应变的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，说话一般都不旁敲侧击。但，她在批评人时却旁敲侧击，能让同学们从她的那番“诡”语中得知窍语，自动地改过自新。
我心目中的.好老师，有双明亮的双眼。她上课时，那眼睛睛边看书本，边窥视着同学们的言行举止，所以你们的一举一动都在老师的眼皮底下，叫你在上课的时候不认真也不可以。在她窥视你的时候，当她发现你有一个不好的的举动，她不会直接的下去批评你，而是会用责备的目光看着你。当你发觉时，你便会了解，也自然会惭愧得改过。这个时候，老师也不会眉头紧锁，而相反会露出一丝的喜悦，并像那位同学投以鼓励与赞许的目光。
我心目中的好老师，是个了解让同学们该放松时放松，该严肃时严肃。每当同学们有了好成绩时，老师便会尽我们的可能达成这个纯真无邪同学的纯真无邪愿望，让同学们感觉我们的努力付出是值得的。我想，如此一来，同学们将会对学习付出更大的努力。
我便是我心目中的好老师。我要好好学习，争取在将来当一名如此的老师。
我心目中的好老师征文 12
过去，大家一度地彷徨，面对往后的似水流年，未知的迷途；过去，大家一度地失望，面对高不可攀的城墙，失败的烦恼。老师就像那迷途笛音，一步又一步，大家感觉到了喜悦，那是大家一同凝聚成的。
我心目中的老师是和蔼的，无论学生有多么顽皮，老师一直会不厌其烦地教会他；我心目中的老师是严厉的，当学生厌恶学习，舍弃学习时，老师就会严厉地告诉大家舍弃学习会让大家失去前途，必须要热爱学习；我心目中的老师也是可爱的，下课时会和大家一块玩耍，聊天、上课时会时不时的给我讲小故事与笑话，老师和学生既几乎没代沟。
敬爱的老师，冬去春来，夏至秋又还。日复1日，年复一年，你们为大家留下了多少辛勤的'汗水，耗费了多少宝贵的时间，留下多少充满那些师生情的画面。
好老师，是那些用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润的人。工作在今朝，却建设着祖国的明天；教学在课堂，收获却在祖国的四面八方。老师，你是漂亮的耕耘者，美的播种者。是你用美的阳光普照，用美得雨露滋润，大家的新天才绿草如茵、繁花似锦！你为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
老师，你在我的心目中是完美的，有一种爱没办法说出口，有种爱不求回报，有一种爱只须你过的比我好，有一种爱付出了他们可能不了解……但大家深深地了解，亲爱的老师，你爱你的学生，你爱你的教室，你爱这三尺讲台。
我心目中的好老师征文 13
老师——一个多么神圣的名字。老师教给大家常识，教大家怎么样做人，并告诉大家应该做一个德智体全方位进步的好学生。老师是一个个辛勤的园丁，悉心栽培着大家，使大家成为国家的栋梁之才。我心目中的好老师是：她不管自己是不是生病，一直坚持传授给大家常识，这就是一直为大家默默付出的班主任——侯老师。
在每个夜深人静的时候，大家早已经歇息了，可大家伟大的班主任却还在为大家每个学生批改作业，侯老师也是妈妈，孩子才多大岁数大，孩子哭闹时，需要得将孩子哄睡着了，才能再批改作业，白天辛苦了一天，本是疲惫不堪了，晚上却又要辛苦到半夜，大家假如看见了，一定是不忍心让老师这么晚了还在为大家批改作业，大家却一点也不感觉老师有多么辛苦，只不过感觉老师这么对待大家是理所当然的，假如你像老师一样也工作了一天，还这么晚才睡觉，必然会抱怨不停的，可是老师却没丝毫抱怨，一直在背后默默的为大家加油，为大家付出，不会感觉任何一个学生非常笨，一直纠正我们的不足之处，抱着自己这里没做好，那里没做好的'这种心态，假如某个学生犯了错误了，老师批评了那个学生后，心里总在想，自己批评的是不是得当之类，大家的老师就是如此的，对待大家像是她我们的孩子似的。
我心目中的好老师是具备无私奉献，正直质朴，博学多才，不辞劳苦，尽职尽责，平易近人的这类出色品质，而具备这类出色品质的正是大家的班主任。假如你不信的话可以来大家班看哦！
我心目中的好老师征文 14
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我非常快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！”
感谢你——刘老师！在那短短的两年里，你教会我，要热爱祖国，要为祖国的兴盛富强而好好学习；你教会我要尊敬老师，团结同学；是你为我打下了小学阶段最结实的基础。于是，我携带无比的自信升上了小学三年级。
感谢你——张老师！在中年级的两年里，是你教会我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是你在我的身边无时无刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记住你的教诲，自豪地走上了小学五年级的路。
感谢你——马老师！在小学高年级的两年里，是你传授给我要紧的`学习技巧，是你纠正了我学习中的错误；是你教会我要宽容地处事，和睦地待人；是你在重点的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把你的教会带到新的学校，新的征途！
感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，学会文化常识的我，充满自信的我！你们教给我常识，教给我生活哲理，你们的教育之恩我永远不可以忘怀。我会牢记你们的教会，好好学习，用最好的成绩报答你们。在这里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧。
我心目中的好老师征文 15
我心中的好教师——李老师。她是合肥淝河小学三（5）班的班主任。李老师圆圆的脸蛋，中等个子，是一位平易近人、平易近人、温顺善良的好教师。
李老师非常温顺。记得有一次，我在学校的楼梯口摔了一跤，到教室我的.手还有点疼，我忍不住哭了，班上的同学就跟李老师说了这件事。李老师立马温顺地安慰道：“疼不疼啊？过一会儿会好起来的，将来走路可要细心一点哦。”听了这个话，我止住了哭声，对教师说：“多谢你，我好多了。”那一刻，手上的疼痛也感觉减轻了不少。
李老师非常善良。有一天放学后，李老师留了我和其他几个同学一块出黑板报。等出完黑板报，天色已经有点暗下来了。李老师把大家送去大门口，路上她跟大家说：“假如你们父母不来接的话，我就送你们回去。”幸好大家的母亲都在大门口等着大家了，不然真要麻烦李老师了。在回家的路上我把这件事说给母亲听，母亲听了说：“你们李老师真善良，她一定是感觉父母这时不来接，需要有走不开的事情，同时又不放心你们自己回家，李老师太负责了，你们真幸运！”
平常，大家做错事情，李老师一直非常耐心地教会大家，从不打骂大家。让大家自己了解错了，然后改正。大家班上每一个人都非常喜欢她。
李老师讲的课也非常精彩，吸引着大家一双双渴求的双眼。她用常识浇灌着大家，为大家付出了许很多多辛勤的汗水。李老师不但对大家平易近人，并且像大家的爸爸妈妈一样关心着大家，让大家感激不尽！多谢你，我心中的好教师！
我心目中的好老师征文 16
在大家孩子心中老师是无比神圣和崇高的，老师是辛勤的园丁，大家就是盛开的花朵；老师是一根无私的红烛，点燃了自己，照亮了大家；老师是一片蔚蓝的天空，大家就是在天空中自由飞翔的鸟儿。老师也有非常多种，有严肃的，有活泼的.，有一板一眼的……假如能让我塑造一位老师，我期望他是如此的：充满孩子气的老师。
这位老师能和大家打成一片，是大家最玩得来的朋友。大家可以一块聊天，一天游戏，就像同龄和好朋友一样。说话幽默风趣的老师。在课堂上有哪个不听讲，他呆要耍点小幽默，既能使他改正过来，又不让他自尊心受伤害，两全其美。充满活力的年轻老师。一般年长的老师教书都比较“正儿八经”，而年轻老师就不同了，朝气蓬勃，脸上还有着孩子气，活动课上会和大家一块打篮球、踢毽子、跳绳，让大家身体变得更强壮。课上得精彩，课堂上氛围活跃的老师。这是至关要紧的一事业，你想。假如老师只顾大家玩，课堂上课讲不好，还不被校长给“炒鱿鱼”哇！先要认认真真地学，才能痛痛快快地玩。我心中的老师还应该是一位最能理解大家的老师。
会不把分数看那样高，那样要紧，会只分A、B、C、D四个等级，会常常地鼓励大家，座位还可经自己定。以上就是我以上中的老师，像《女孩日记》里的舒昂老师一样。孩子气、幽默、课上得好，还特别能理解大家。这，才是我理想中的好老师。
我心目中的好老师征文 17
要问我心中的好老师，那我最早想到的就是代老师了。
代老师是一个非常爱笑的人。不管在嘈杂的人群中还是课堂讲课上，她的嘴角都微微上扬。
代老师也是一个平易近人的老师，假如什么同学提出问题，她总会耐心解答让大家感到无比的亲切。她真像大家的大姐姐呀！
最让我难忘的是代老师和我之间的故事……
代老师是我小学三年级的语文老师，那时候的我非常胆小，不敢正脸看着老师，就连点名答声“到”也会让我红了脸，这仿佛那就变成了我不敢回答问题的借口。
代老师好像看出了我的'问题，把我叫到办公室里，说：“谢昕珂，要积极地回答问题，不可以没信心，人假如没信心就等于是一个空壳，加油！”说来也奇怪，这句话好像刻在我的心里，成为鼓动我勇气的源泉，每当在我气馁的时候就会给我打气。
又上课了。嗯，就如此，一会儿老师问问题的时候就举手，对！这个时候的我激动极了，可谓是万事俱备，只欠东风。
可是老师问问题的时候我的勇气一下子全溜光了。我急了，脑子一热把手举了起来，“好，你来回答。”我紧张极了，努力地想看了解问题。“我了解了……”
呼——终于说完了，在其他人看来只不过一个小小的问题，却使我坚定了自己。
“人假如没信心就等于是一个空壳”，代老师的话永远刻在我的心中。要问我心中的好老师是哪个，那就非代老师莫属了，由于是她让我掌握了自信，掌握了做自己。
我心目中的好老师征文 18
教过我的都是我崇拜的对象，沈也是其中之一。
沈老师一头短发，戴着一副双眼，穿着黑色外套，给人一种庄严感，一见到沈老师，我就感觉他是一个不会偏袒任何学生的好老师。
在一次课后，沈老师怒气冲冲地走进了大家的`教室。沈老师轻轻地拍了一下讲台，让大家静一下。当大家各自匆忙奔回我们的座位，坐好了将来，问大家：“这次习作有没抄袭。”大家异口同声地说：“没。”沈老师立刻一脸的怒气，把几本作业本摔在了讲台上。大家上讲台一看，啊，居然有三位的作文居然是抄袭的。那三个看到我们的作文本个个羞愧地低下了头。大家有点不相信我们的双眼，问他们：“这是不是真的？”那三个同学低下头，小声说：“是我做的。”
老师挥了挥手，示意大家回到我们的座位上。沈老师难过地说：“我本来计划让他们自己认错，可是让老师难过的是，他们欺骗了老师，也欺骗了自己。”我想起了大家上课是多么吵闹，太对不起老师了。
老师用雄浑的声音大声说：“错了并不可怕，你错了否认，才是最可怕的。“教室里顿时响起了一片热烈的掌声。
目前回想起当时沈老师的一席话，真让我“听君一席话，胜读十年书。“从此将来，我愈加崇拜沈老师了，他真是我心目中的好老师啊。
我心目中的好老师征文 19
首次走进学校的大门，首次打开常识的天窗，就开始了我遨游常识海洋的旅程。在这次旅程当中，伴随着我的就是我心目中的'好老师——方秋兰老师。
在我没上学的时候，常听人说方老师可严啦！每当听到这句话，我都非常害怕，怕她打我，怕她骂我。可自从上学后，感觉就不同了，她既是位严师，又是位“慈母”。
记得有一次，我的语文作业本上得了两次优，我就开始骄傲了。上写字课时，我一直不听讲，结果致使语文作业本上的好几个字笔画错误，字形歪斜。方老师把我叫到办公室里，我以为方老师会打我，骂我，可她没，而是对我说：“得了几次优，不代表每次都是优，要了解，胜不骄，败不馁……”老师的每一个字都深深地映在了我的脑海里。从此将来，我改掉了这个“骄傲”的坏问题，得优愈加多了。
有一次冬季，我班的一位同学和另一位同学打起架来了，我连忙跑过去告诉方老师，当我和方老师赶来时，有一位同学已被另一位同学推到水盆里，浑身湿透了，冷得直发抖。方老师二话没说，连忙抱起他向办公室跑去。到了办公室，方老师先把他的湿衣服脱下来，把自己暖和的大衣给他穿上，又用自己那温暖的手爱抚着他那冰凉的手……
我心目中的好老师就是如此一位心地善良的人，她无微不至地关心着大家，让大家能在常识的海洋里无负担的遨游。
我心目中的好老师征文 20
爱，无时不在，爸爸妈妈的爱最让我感到温暖，教师的爱让我感到欢乐。其中，黄教师的爱最让我感到欢乐。
此刻，我已经小学六年级了，回想当初刚见到教师的情景，和教师一块度过的那些完美时光，一幕幕，都令我很难忘怀。
刚见到教师时，教师披着一头秀发，水晶般的大双眼，一闪一闪的，很平易近人。但和大家相处过一段时间后，黄教师戴上了眼镜，我了解，这所有，都是为大家精心批改作业而导致的。
黄教师很会鼓励人。有一次，黄教师叫我起来回答问题。当时我的胆非常小，所以站起来回答问题声音非常低。我感觉自己每说一个字，心就会抖一下。说完后，自己都感觉不认可，于是把头埋得更低了。心想：这回黄教师一定会狠狠地批评我了。可是出人预料的是，黄教师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你需要会比这次有提升的。”当时，我感动极了。从那将来，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕教师不叫我，黄教师叫我回答时，我声音响亮，口齿明确，没一点错误。这个时候，大伙都会静静聆听，我心里美滋滋的`。从那将来，我就愈加自信了。
教师还非常幽默，有时，她见同学们没精打采的，就会挖空心思地把我门逗笑，时间久了，大家对这位幽默教师的感情愈加深了，好像时时刻刻都不能离开她。她就像大家的第二个母亲一样。大家都很喜欢她。
大家在笑声与欢乐中学到了常识，也在笑声与欢乐中改掉了我们的一些缺点。我从心底里爱上了黄教师上的课。这就是我心目中的好教师！
我心目中的好老师征文 21
平常，你可曾注意过，黑板上的字迹，课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼，大家已经是小学六年级的小学生了。五年来，是老师看着大家长大，是老师看着大家一点一滴的进步，大家又怎能忘记你——亲爱的老师！
五年级间，教过我的老师有数十位，但要说到最令我难忘的一位，莫过于我小学五年级的恩师，也是我小学六年级的班主任——杨老师。
杨老师教学严谨，一直在每次上课前认认真真的备好课，在天天早读或者午读时在黑板上写上要点，并需要同学们背的滚瓜烂熟。上课的时候，也十分认真的讲课，一字一句的'帮大家理清思路。讲完之后，还会出几道类似的题目，看看大家有没学会办法，理解意义。出其不意的还会抽背要点，大部分状况下，杨老师一直非常“幸运”的抽中那些不会背的同学，但大家不只不生气，还让大家一块齐读教他们。至于作业，那更是精批细改，有时还面批面改。
有的人不知道杨老师为什么要这样认真，但我了解，她在背后默默付出的汗水，付出的时间，都只不过期望大家能考上好的初中，期望大家以后能学以致用，期望大家以后成为祖国的栋梁。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。杨老师把最好看的的年华献给了祖国的基础教育事业，在平凡的工作职位上做出了不平凡的成绩——桃李满天下。我期望我长大后也能成为像杨老师那样对祖国有用的人。
我心目中的好老师征文 22
在我记忆深处，老师是一个不图回报，为其他人奉献的高尚的职业。就有如此一位老师给我留下了深刻的记忆。
记得在开学的第一天，来了一位新的老师，她就是大家的语文老师——黄老师。她一身不凡的风韵，使大家不禁对她肃然起敬。两个大大的双眼水汪汪的，如倒映在湖中的明月一般。她的头发垂到肩上黑亮亮的，十分迷人。稍胖的身材可爱极了。“同学们，大伙好。我就是你们的新语文老师，黄老师……”老师那甜甜的声音如清脆的风铃声。按理来讲这位陌生的老师应该会使氛围变得愈加紧张，可她的到来不只缓解了这一氛围，还使它变得热闹起来了。同学们你争我抢，争者介绍自己给老师，就像一群孩子子在向妈妈倾诉我们的爱。这使大家感觉她像家人一样平易近人。
她不止是外表美，对大家来讲她的心灵更美。
记得有一次秋游，大家去进行军训。在开营式上，大家换上了新的红领巾。在领导与军官一番激烈高昂的演讲下，黄老师慢慢地走到我身边，低声对我说：“你系的红领巾好不标准呀！”我的心沉了下来，脸也低了下去。老师看见了，了解自己说错了话，便风趣地说：“骗你的，其实还可以，只是有点歪，我来助你系吧！”说着她便解下了我的'红领巾。折好后又小心翼翼的系了上去。这一举动使我内心涌起了一股暖流，强忍住了眼中的泪水。一阵阵清风吹动着我胸前的红领巾，树叶也“刷刷”地响着，它们宛若被这鲜红感动，又宛若嫉妒着飘扬在我胸前的红领巾。看着老师那甜甜的微笑，我心中不由得一动。
我的这位老师就是如此，既漂亮又温顺，而我也相信，全天下的老师都是如此漂亮的，所以她就是我心中的好老师。
我心目中的好老师征文 23
我的数学教师，他姓吕，面貌平平，虽然他满脸严肃但他有时也非常温和。他常常说土话，可我一直把他作为我心目中的好教师。
俗话说“严师出高徒”，我也这么觉得。吕老师就是一个典型的“严师”。他的数学办法是：只须是他的.课，迟到者每个人训罚一个笔记本，在课堂上讲小话，做小动作者，每个人五个笔记本加五“竹片”罚站一节谭，作业做错，一题一个笔记本，不做作业十个笔记本……一些规矩说也说不尽。所以大家每个人一听到“吕老师”三个字就战战惊惊，吓得发抖。
吕老师乐于助人的品质也是深深地震憾着大家每一个同学的心。尤其是他那双粗糙的双手，不知做过多少好事。有一次，大家班有一个同学把衬衣上弄上了黑墨水，这可是她母亲刚给她买的新衣服呀！那同学急得快要哭了，不知怎么样是好，这个时候，吕老师来了，和蔼地说：“别哭了，没关系的，我助你洗洗。”说完，回到宿舍找到盆子和水瓶倒上水把弄了墨水的那件衣服放进来用香皂一次又一次控洗，洗得像刚刚完全相同。同学们有的诧异，地问：“老师呀，你如何连洗衣服都这么厉害呀？”吕老师自豪地说：“我从小向妈妈学了点，这不过是‘小菜一碟’。”不一会儿，那伤心的同学穿上吕老师洗好的衣服，高兴地笑了。吕老师在笑声中离去了。
有一次，大家班测试名落孙山，吕老师走进教室，立刻鸦雀无声，吕老师发了火，脸上的笑容一下子消失，说了一声：“同学们，看你们的成绩太差了，最后五名留下来。”放学了，其他同学全都走了，只剩下成绩最差的五名同学，原来，老师来给他们补习呀！吕老师让大家了解学习的意义，后来，每次测验大家都排名前列。
这就是大家的数学老师，一位叫人终生难忘的好教师。
我心目中的好老师征文 24
在我的记忆中，有不少是情已被遗忘，可我唯一忘不了的，就是那关心我，指导我，呵护我帮助我前进的好老师，我的数学老师——付老师，我生活的指路灯。
就在那小学三年级上课的第一天，一位年龄稍大的老师来到大家班的教室，她就是大家的数学老师——付老师。
在付老师教大家之前，在数学方面可以说我是八窍通七窍——一窍不通。然而，在付老师教大家之后，我的数学成及便慢慢有了起色，可第一单元测试的成绩下来了，我一看，顿时，傻眼了，我只考了82分，一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了，心里像打破了五味瓶那样，失落、郁闷、无奈、伤心……百感聚交。
就在这个时候，一位同学对我说：“付老师叫你到她办公室去”，我点了点头，便去了。那是一间不大房屋，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，一把木椅，一个水杯，几叠一尺来高的作业本，这样而已。付老师对我说：“刘帅啊，你这次考得不好，没关系，可你了解你这次考得不好是什么原因什么吗？”我摇了摇头。付老师又说：“我了解你非常聪明，可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。
我了解，这类题你都会客你看，这‘5×9’本来等于45，可你却写成了54，这不就是你粗心导致的吗？”付老师一题一题的给我讲着，我一字一句的`听着，我心想：多好的老师啊，我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊！我下定决心，将来必须要认这做题，不要再让粗心来“打倒”我。
这就是大家的数学老师，这就是大家的付老师。付老师，你就是我心目中最好的老师！
我心目中的好老师征文 25
天天早晨一进教室，就能看到老师微笑的脸；那是老师早早的等在教室，带领大家早读咧！这位微笑老师就是我心中的好老师，她到底什么样咧，请让我介绍一下吧！
叮铃铃，叮铃铃。欢快的上课玲响了，同学们急匆匆的跑进教室，做好课前筹备。铃声刚落下，微笑老师就走了进去。上课的时候，老师一直微笑着，她用温顺的语音教授大家生字，用对比、用分解、用形像等办法，让大家非常快的记下了生字的拼写；她用大家能了解的语言教会大家文章的意义，让大家了解许很多多的道理。她用有趣的方法让大家感觉语文是多么有趣的学科；她的课，让我在常识的海洋里畅游，我沉醉在她上课里，总感觉上课时间太短，埋怨铃声来得太快。她是有趣、有味、有爱的微笑老师。下课铃响起，同学们起身走出教室，老师却等同他们都离开教室才放心离开。回办公室后老师还要认真的'做教材或是批改试题。一节课一节课过去了，放学后的微笑老师并非像大家一样迫不急待的回家，而是转身回到办公室，继续备课或是处置同学们的学习上问题。
微笑老师，是一个特别慈爱的母亲。有一次周末，到了晚上十多点钟，我才想起第二天的演讲比赛的地址没落实，我试着给微笑老师发了一条语音短信，我心里想：这么晚了，又是周末，微笑老师一定看不到。没想到，微笑老师非常快的回复了，还用了一个让我特别感动的称呼：孩子。我当时心里暖暖的，宛若喝了蜜一样，眼前都是微笑老师的笑脸。你们是否非常想了解，这个特别迷人、可爱的好老师是哪个，对吗？让我来对你说吧，她就是我心中的好老师——李老师。谢谢你，我的好老师，你是我心中的好老师，我爱你！
我心目中的好老师征文 26
爱，无时不在，爸爸妈妈的爱最让我感到温暖，老师的爱让我感到快乐。其中，曹老师的爱最让我到快乐。
开学，我已经小学六年级了，回想当初刚见到老师的情景，和老师一块度过的那些美好时光，一幕幕，都令我很难忘怀。
刚见到老师时，老师披着一头秀发，水晶般的大双眼，一闪一闪的，特别平易近人。但和大家相处过一段时间后，曹老师戴上了眼镜，我了解，这所有，都是为大家精心批改作业而导致的。
曹老师特别会鼓励人。有一次，曹老师叫我起来回答问题。当时我的胆非常小，所以站起来回答问题声音非常低。我感觉自己每说一个字，心就会抖一下。说完后，自己都感觉不认可，于是把头埋得更低了。心想：这回曹老师一定会狠狠地批评我了。可是出人预料的是，曹老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你必然会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那将来，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，曹老师叫我回答时，我声音响亮，口齿明确，没一点错误。这个时候，大伙都会静静聆听，我心里美滋滋的。从那将来，我就愈加自信了。
老师还非常幽默，有时，她见同学们没精打采的'，就会挖空心思地把我门逗笑，时间久了，大家对这位幽默老师的感情愈加深了，好像时时刻刻都不能离开她。她就像大家的第二个母亲一样。大家都特别喜欢她。
大家在笑声与欢乐中学到了常识，也在笑声与欢乐中改掉了我们的一些缺点。我从心底里爱上了曹老师上的课。不管在未来的学习生涯中遇见多少老师？曹老师的教会令我铭记在心，永远不忘。
这就是我心目中的好老师！
我心目中的好老师征文 27
大家的班主任是一位平易近人、平易近人的好老师。她高挑的身材，清瘦的脸颊上一直携带微笑。一双明亮的大双眼，眼神中透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力，无时无刻关爱着大家。
记得小学一年级开学的`时候，刘老师任大家的班主任，那时大家对老师十分陌生，很胆小。当你提出一个问题要抽人回答时，几乎没同学举手回答。而我就一边想着答案，一边想老师是否会抽到我呀？我心里像提着十五个水桶——七上八下的。可你却偏偏抽到了我，看着我喊道：“刘小铸，请你来回答这个问题。”我回答得像蚊子叫一样，慌张得像一只受到惊吓的小鸟。
可是，你却竖起大拇指，赞许地说：“回答得太正确了，只须声音再大一点、洪亮一点就更好了！”这句话像充能剂一样鼓励着我，于是，我用响亮的声音重新回答了一遍。从那次后，我和同学们都能积极、洪亮的回答问题了
刘老师你不只尽心尽力地教育着大家，还像大家的亲人一样关爱着大家。
记得小学三年级上体育课时，小天在跑道上跑步，一不小心摔倒了，额头上还裂开了三四厘米的小口子。那时有的女孩被吓哭了，有的同学去讯速地报告老师，还有一些健壮的同学把小天扶起往厕所走，想用水把她伤口冲一冲。正在同学们拧开水龙头的时候，你讯速赶到了，急忙说：“不要洗！不要洗！水里面有细菌，容易传染。快！快！小天，大家赶快去医院”说完，你抱起小天就冲出了校门。小天从小失去爸爸，平时从没见过她流眼泪，目前，这位‘女汉子’在你怀里感动得直流眼泪。
刘老师，你是大家心中的好老师，也是大家心里最喜欢的亲人。
我心目中的好老师征文 28
日落后突破我的小窗口，投影在工作簿上，你的行的结束；写得好，继续工作！短句话，但让我开心。
我从来不会忘记，不可以忘记，我的好老师。
三年前的场景还是非常了解，你还记得我的亲切的话。那一次，我没测试，每一个人都对我笑了，我没兴起，抬头看着每一个人，尤其是你，由于我叫你失望。毕业后，学生不断走了，我还在坐在教室里，心慢慢断了，你找到了我，看着我的双眼，告诉我和你一块出去。你和我走在校园的路上，沉默的路上，大家如此走了。忽然，你在标语牌前停了下来，我看着你的视线—今天我为我的学校感到骄傲，我为明天的学校感到自豪。我笑了，你笑了，放松。不少。你的薄脸在日落时这样温暖。你笑了对我说：老师相信你，你会做到的。我点点头，抬头问你：老师，你可以做我的见证吗？到那一天，我会很感谢你。当然你可以，那样，我会为你感到自豪，加油哦！完成，你和我第三笑了大家说，而走，第二是日落与两个明确的人物。
中学生活是激烈和忙碌，学生在这个生活季节努力奋斗，我也不例外。无论斗争进程多么艰苦，结果都是甜蜜的，甜蜜的类型可以使大家忘记所有些'困难。尤其是当我想起与老师的谈话时，我感觉痛苦也是值得的。所以，校园里常常有如此的数字。
在校园里一个安静，我在朗朗念书，赏析这本书的丰富内容；在学生开心的噪音，我坐在阅览室，在学术墨水在漫游。只不过由于你，老师，我会履行我的承诺。
虽然有一天大家会分开，但我从来不会忘记你，我心中的好老师！
我心目中的好老师征文 29
我的老师虽不是什么名师，但她是我心中的好老师。她一张瓜子脸，脸上镶嵌着一双清澈明亮的双眼，肩上披着一头秀发，身子微胖。你每次看到她时，都会发现她面带笑容，手里提着一个有车花的手提包。有时还用她温暖的手轻轻爱抚着大家的头。她就是我喜欢的班主任刘老师。
记得有一次刘老师正在给大家讲课，正在黑板上写字。这个时候几个同学齐声说道：“老师，你有个字写错了。”老师你不但不生气那几位同学打断你，而且还对他们温和地说：“哦，原来我这里写错了呀，谢谢你们的提醒。”
她是大家的语文老师，每次大家上课时都会给大家讲一些课文外的'常识，让大家了解了更多的常识。作文老师，每当这个时候，我好崇拜你，你的常识好渊博，我也要多念书。上课时，刘老师偶尔也会开点小玩笑，因此，大伙都爱上她的课。
刘老师不只关心大家的学习，更关心大家的生活。天天晚上，刘老师都是让大家等父母接走，还叮嘱大家应该注意安全。等大家走读生都走完了她才快步走向宿舍，去检查同学在宿舍里有没好好洗漱，有没同学在疯打。等这所有都忙完了，刘老师她才疲惫地往家里赶。近期大家班的郭翔同学去做课间操时，一不小心把脚给扭伤了，可他却一直忍着疼痛，没告诉老师。下午，刘老师才了解了，她非常生气，你如何不早说，脚伤更紧急了如何解决？可生气归生气，她快点让郭翔同学把鞋袜脱掉，结果一看，脚踝都肿了。刘老师非常着急，把他带到办公室，先用冷水泡脚，又给他父母打电话，筹备送他去医院。
刘老师的好，我三天三夜也说不完，我对刘老师的敬仰，犹如滔滔江水，总而言之，言而总之，刘老师是我心中最好最好的老师。
我心目中的好老师征文 30
教师是世界上最光辉的职业。唐代诗人李商隐曾在诗中用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞扬老师的奉献精神。而我感觉老师更像是一位无私奉献的园丁，辛勤地培养大家这类嫩芽，使大家日渐长大，发芽。
在我的心目中有许很多多个好老师，其中给我印象最深刻的是大家的班主任——成老师。她长得很漂亮，高高的个儿，一头乌黑发亮的秀发在脑后扎成一个马尾，看上去格外端庄秀丽。一双大双眼像夏夜清空中的星星那样晶莹，像小溪的流水那样清澈。
你别看她表面十分严厉，其实她对每个同学都像对待我们的子女一样。有一次，我的作业写得十分潦草，拿给成老师看，成老师一下子就把我的作业给撕了，并且语重心长地对我说：“你这次写的字如何如此？撕了重写！下次不要写如此的字了！”我刚开始感觉特别委屈，但后来才想到：只有爸爸妈妈才会对孩子这么严格需要，原来成老师是把我当做我们的女儿看待啊！
成老师不但对每个同学都像对待我们的'子女一样，还特别关心大家。只须放学时下了雨，成老师就会吩咐大家：“回家的路上小心，路特别滑！”冬季容易感冒时，老师就会说：“这时多喝点开水最好。”然后成老师就会把学校的饮水机搬出来，让大家拿水杯倒热水喝。
成老师还常常教大家不少做人的道理，譬如：态度决定高度！努力才会有胜利！在成老师的教会下我掌握了不少做人的道理。
这就是我心中的好老师。她漂亮大方，关爱学生。在茫茫学海中，她走进我的生活，她像一颗北斗星，引导大家朝着理想的方向，披荆斩棘，奋勇前进。
我心目中的好老师征文 31
成长的道路上，遇见过许很多多的人，最让我感激难忘的一个人，是我小学一到小学三年级的数学老师，同时也是大家班的班主任朱艳歌老师。
朱老师的'身材苗条，有着一头自然卷的头发，看着十分洋气，有着一对弯弯的眉毛，一对炯炯有神的双眼，闪烁着智慧的光芒，一直爱穿着流行的衣服，看上去非常大方，老师无时无刻都在关注着大家，大家的老师也是大家的大朋友。
朱老师的脾气非常暴躁。了解的记得，有一次，大家班的数学测试成绩一出来，老师一看到我的成绩就气不打一处来，立刻让一个同学把我叫到了办公室，我一走到办公室门口，就听到老师大喊：“快过来！”我胆战心惊地走到老师的办公桌旁，老师发出狮子般地爆吼：“你看你这成绩，这题我都给你讲了一百遍，一千遍，你都不长记性，你给我说说你什么时间才能不埋没我的功劳！”我全身发抖，连头都不敢抬地对老师说：“老师，对不起，我保证将来不会再把你说过的题都做错了，我保证上课认真听讲。”老师那副红彤彤的脸才慢慢变成了粉白色。老师说：“走吧，下次你再出现这样的情况，看我如何整理你！”我的心中一直记得这件事，老师那副发怒时的表情让我终生难忘。
老师专心致志地把每一件事都做好，做得完美。一次，老师在头天晚上改大家的数学卷子和制作课件，一直到深夜一点多才睡觉。第二天，老师没精打采，眼皮下还有一对像是熊猫双眼的黑眼圈，一个呵欠接一个呵欠地，但还是坚持把这节课上完了。老师拿着东西走进办公室，我给大家语文老师拿话筒时，我看见老师居然靠在椅背上像钟南山爷爷一样的姿势睡着了，我从这一次的历程才了解了老师工作有多么的辛苦，我爱我心中的好老师！
我心目中的好老师征文 32
学海无涯，陪大家走过的是教大家怎么样做人，怎么样处事的老师。老师就像一泓清泉，滋润着大家干涸的心灵。在我心目中，有如此一位好老师，她既是良师，又是益友。她，就是大家的语文老师舒老师。
良师落红护花
曾记否？那绿肥红瘦。那是你为大家地无私付出。
课堂上，你一直妙语连珠，我了解，昨夜你又是一个不眠之夜。你又为了精彩的课堂，为了大家能更好地学会常识操劳了一夜；课后，办公室一直挤满了人，那是一个个“小问号”。你一直会耐心地为他们答疑解惑，让他们一个个满足地出去；放学后，你一直最后一个走的，你不知疲倦地在一百多本作业中打转转，你一直会用娟秀的字迹把他们的不足写在作业本上，那一个个字中都饱含着你对学生们地爱！
你告诉大家，小草也漂亮。我了解，芳草萋萋不能离开落红的“化作春泥更护花”。
益友寓教于乐
舒老师，你知不知道？你一直都是大家心目中最好的朋友。你的幽默，早就成为大家心中的珍品。
还记得那次吗？班上有一个好逸恶劳的人到网上抄答案。你慧眼识珠，一下子就看出来了。那人理直气壮地说：“我没抄，只不过问了一下姐姐。”老师一转眼珠子，笑着说：“你姐姐姓百名度吗？”全班轰然大笑，那位同学脸“唰”地一下红了，坦白了“犯罪”的事实。舒老师，你还真是有一套！
舒老师，你的那个电脑，可是同学们眼中的宝呢！大家每天指盼着你放电影，或是做出更棒的课件来给大家享受。你一直能满足大家的`心愿，那时大家一直“高呼万岁”。
“随风潜入夜，润物细无声。”舒老师，你就像那春雨，无声地滋润大家，让大家在欢乐中学习。你，就是大家的益友。
舒老师，你像蜡烛一样点亮了大家的生活，你就是我心目中的良师益友。
我心目中的好老师征文 33
谈起好老师，可能大伙都会想到四川地震中的谭千秋老师和舍己救人的张丽莉老师，然而，我心目中的好老师却是俺们班的“大师兄”——历史老师张明星。
说起“大师兄”这个外号，还与大家首次见面有关。新学期第一节历史课，大家就看见一个虎背熊腰，方面大耳，板寸头，携带眼镜的中年男性慢慢踱进教室，两手握书倒扣在身后。自我介绍后非常快开始讲课了，他的语速非常慢，每一个字之间有一种奇妙的停顿，一下子让大家想起了爱情公寓里关谷的.大师兄杜俊，那语速，有得一拼。于是“大师兄”的外号不胫而走。
“大师兄”讲课虽然不咋生动有趣，但也讲的透彻，跟他本人一样，除此之外还有一个优点——责任感强。
班上同学问他题目，他总不厌其烦，耐心解说，一道小小的题目，他可以说出有关的一大串常识。记得有次我一个选择题不会，问前排的同学，他看到后，快步地走过来问我哪儿不会？那时我受宠若惊，在我长达十五年的学习日常，头一次碰到会主动问我哪儿不会的老师。
还记得有次刚打下课铃，有同学叫住他问问题，他便在铃声中给那位同学详细地解说了那道题，当然还占用了下课的一点时间，语速慢是硬伤。
假如这是主科老师这一点也不奇怪，问题是在大家班一个礼拜就两节课，哪个也不认得，就牺牲我们的休息时间来给学生讲题，作为一个历史老师，这一点完全体现了他的职业操守。他甚至比某些特别要紧的主科老师还敬业。
老师，是传授大家常识的，传授了常识的老师就是好老师。大家敬爱的“大师兄”，就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师征文 34
新生报到的那天，我穿过拥挤的操场，怀着一种既开心又忐忑的心情探寻着新教室。在走廊尽头处，一名文质斌斌的老师正俯瞰着操场热闹的一幕。
我小心地察看着将来的班主任老师，只见他中等身材，衣着得体，体态比较匀称，一张国字脸上架着一副眼镜，为他平添了几分书生气，看着很平易近人。通过简短的交流，我的心情放松了很多。从此，我与黄老师朝夕相处，他的点点滴滴每时每刻不在影响着我，鞭策着我……
黄老师需要穿梭于班级工作和学校行政工作之间，看上去尤为繁忙。为了使班级工作和学校工作都不耽误，他为大家班配备了好多名班委，来协同管理班级。我有幸也成为班委中的一员，担任班级的生活委员。
大家的班级文化很浓厚，他为大家设计了班徽、誓言，天天大家在朗朗的誓言声中开始一天的学习，他告诉大家：三年磨一剑，我需要你们在“纯粹”中渡过开心的每一天。
记得入学后的首次月考，原本成绩还可以的我，一落千丈，我呆了！父母的责怪声像暴风雨一样袭来，我在浑浑噩噩中渡过了几天。这次月考总体来讲，大家班考的不太理想，同学们都在小心翼翼中等待黄老师“发飙”……那天，黄老师非常平静，来到班上后，居然出人预料地说了一通鼓励大家的话语，虽然言语不多，但犹如一股春风吹进了我的'心田，使我那快干涸的心一下子湿润起来；又如一盏明灯，在我最茫然的时候引导了方向，让我重新整装待发……
黄老师既是良师又是益友，课上课下，凝视关爱教育的老师，体贴照顾大家的朋友，生活在七（5）班，真的感觉很幸福幸运！老师，你放心吧，大家会携带你的鼓励展翅高飞，在学习好的同时，管理好班级，为你分忧，为你争光！你永远是我心目中的好老师！
我心目中的好老师征文 35
陈丽芬老师是我的启蒙老师。她留着齐耳的短发，头发还有点卷，看上去既干练又温和。
三年前，当我刚刚走进第二实验小学的时候，还是一个完全不懂事的小孩子。我来到当时的一年四班，陈老师成为我的班主任，也是我的语文老师。
陈老师是一个平易近人的人。记得第一天上课，陈老师让大家班每个同学站起来作自我表现介绍，我从来没在那样多同学面前说过话，所以很紧张。当我站起来的`时候，我一句话也说不出来。这个时候，陈老师笑眯眯地看着我，鼓励我说：“别急，慢慢说。”可我心里越紧张就说不出来，最后，陈老师和蔼地对我说：“没关系。请坐下吧。”首次上课，陈老师让我感到平易近人，刚刚进入新学校的陌生感和紧张感都烟消云散了。在未来的学习中，陈老师就是如此不断地鼓励和耐心地等待，直到我慢慢适应了小学的学习生活。目前，我已经不再为上课发言而紧张了，是陈老师的鼓励给了我自信。
陈老师是一个非常有责任感的老师。她教大家的语文，对大家需要严格，每一次作业都认真地批改。假如做错了，她会需要大家认真订正，假如做得好，她又会在大家的作业本上写下鼓励的话。有的同学上课的内容没学会，训练册常常做错，陈老师就借助下课、中午或下午放学后的时间来辅导他们。陈老师对学生很有耐心，学生们碰到一些问题不懂，她就会一遍又一遍地教，直到学会为止。从小学一年级到小学三年级，在陈老师的耐心教育下，大家都有了非常大的进步。大家这类孩子原来
连汉语拼音“a、o、e”都不认识，而目前却可以津津有味地阅读各种各样的书。每一次想到这类，我心里都对陈老师充满了感激和崇敬之情。
目前我已经上小学四年级了，陈丽芬老师也不教大家班了，我和陈老师在一块的时间少了，不过我对她的那种感情没变，我常常在上完室外课时去陈老师目前的班级瞧瞧，我喜欢看她平易近人的笑脸，我喜欢听她充满鼓励的话语。
陈老师是我心中的好老师。
我心目中的好老师征文 36
老师是滋润幼苗的春雨。他们用心血和汗水浇灌着大家，他们教给大家常识，让大家在常识的海洋中遨游。在我的记忆深处有一位老师让我终身难忘，她就是小学三年级时教大家语文的乔明珍老师。
乔老师一双小双眼上架着一副眼镜，黑黑的眉毛，和一张巧嘴。不管多难的题目只须在她的嘴里都能解决。她平常爱穿一身紫色衬衫，看着非常朴素。
乔老师是小学三年级的时候接管大家这个班的，自从她了大家后，大家班的流动红旗次数明显比以前多了。还要过文明班级呢。我想这都是由于乔老师管得好吧。
乔老师犹如大家的妈妈一样关心大家。记得那年我因阑尾炎开刀，住院了一个星期。那时侯正好要期末考试了，我急得象热锅上的蚂蚁――团团转。出院后，我就立刻返校上课了。这个时候，我的身子还非常虚。乔老师非常关心我，每堂课下了将来，轻轻地摸摸我的额头，一句问候，给我送来了温暖。下课时，当乔老师第三走过来时，我正拿起水杯喝水，乔老师摸摸杯子，亲切地对我说：“别喝，这水是冷的呀我去给你倒杯热的来。”说着乔老师拿着我的水杯向办公室走去，那一刻，我的鼻子忽然酸了一下。我喝着那热腾腾的茶，喝在嘴里，暖在心里。我的刀口还没有长好，不可以坐直椅子，不然对我的.刀口不利。乔老师虽然有腰痛，但她还是决定把藤椅让给我，看到每堂课下乔老师都捶捶腰，眼泪在我眼眶里打转转。
乔老师不但关心大家，而且课讲得也非常生动。她的课总能让大家身临其境。大家听乔老师的课，再难懂的常识，只须她轻轻一点拨，大家总能在欢快的氛围中掌握。乔老师使我对语文有了浓厚的兴趣，她把我班的语文成绩从倒数第二带到了全年级第一。这可多得谢乔老师了。
乔老师你像园丁，培养着大家，使大家在你的呵护下，健康、快乐地茁壮成长；乔老师，你虽然已退休离开了大家，但你永远是大家心中的好老师！
我心目中的好老师征文 37
在我五彩缤纷的童年中，曾遇见过许很多多的老师。他们有些幽默风趣，有些博学多才，有些严肃认真。而其中的一位老师却令我十分敬佩，那是由于……
记得小学三年级报名的那天，我听同学说这学期要来一位新数学老师。我心里想是位男老师，还是位女老师？他（她）厉害吗？心里不免又增添了一份担忧。这个时候，钟老师携带一位男老师走进了大家的教室。这位男老师的脸颊流露出一丝微笑，看着有点和蔼又严肃。钟老师说：“同学们，这位便是这学期担任大家班数学课的新老师——廖老师。大伙欢迎！”台下便响起了雷鸣般的掌声。接着，廖老师说：“同学们好，以后大家要一块学习了，期望大家成为好朋友。”这个时候，不知哪位同学小声说：“我猜对了吧！是位男老师”，“可他看着有的严肃，不知是不是博学多才？”“嗯，好期待上他的数学课啊！”……这次报名便在大伙的喧闹中结束了。
和廖老师相处以来，最让我敬佩的是他的学识。他身上充满了无限的智慧。上数学课时，他像那指挥千军万马的诸葛亮，镇定自若，深入浅出，循循善诱，娓娓道来。他解说的一道道应用题，常常让大家聚精会神地伴随他的思维前进……那枯燥无味的.数学课在他的课堂上成了大家最有趣的课了。我有时怀疑他是一块巨大的磁铁，在他那强大的磁场内把大家牢牢地吸引住。
廖老师上课时是多么严肃认真，下课后却又十分平易近人。他无微不至地关爱着大家，让大家很难忘怀。有一天中午，我和杨欣茜吃了午饭后，偷偷地逃出校园玩去了。廖老师发现大家不在后，十分着急到处找大家两个。下午上课时，廖老师让大家站在办公室教育了大家。开始，我还怨恨廖老师，但目前回想，他是关心大家的啊！
廖老师不只关心大家两个，还关心大家全班同学。他上课看着这样严肃，可下课却是这样平易近人。这位出色的园丁，他是千千万万个老师之一。他是我最敬佩的老师，他用常识浇灌大家成长，让大家成为明天最好看的的太阳。廖老师在我心中永远是一位好老师。
我心目中的好老师征文 38
在我心目中，老师拥有着至高无上的地位。
他们是常识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。或许从小接触的最多的人就是老师，所以从心底里崇拜他们，并暗暗下决心：长大了我也要做一名老师。用常识去教育他们，用热情去鼓励他们，用爱心去感化他们。
我心目中的好老师是一个完美的老师，年龄大小无所谓，可是最好是个年级稍轻的女老师。她呢，最好要持续原有些黑发，不要染发，由于我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师，如果再配上一对炯炯有神的、会说话的大双眼那就再好可是的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师，这让我不由自主地想起了我的小学习语文老师，她的声音就十分甜美、动听，大家时常陶醉在她朗读的课文之中，不可以自拔。我心目中的'好老师他和蔼、她可亲，她和大家不可是老师和学生，还是无话不谈的朋友。
上课时，她严肃认真、一丝不苟的为大家讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为大家解答疑问。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和大家一块儿嬉戏、打闹，还会时不时地教大家一些搞笑的、从未玩过的游戏，使大家在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时，大家同学间发生了矛盾，又解不开疑问，便会不由自主地想起了这位知心姐姐，有时在大家觉得上是十分困难的问题，在她眼中是那样的简单，几句话就使大家豁然开朗了。
我心目中的好老师还是一个常识渊博的博士生。她的学识十分的高，不但了解语文、数学和英语三门主课，连物理、化学等高困难程度的学科她也了如指掌。在大家眼中，她就像是一台电脑，给大家取之不尽的常识。
这就是我心目中的好老师，一个平易近人的、完美的好老师。目前生活在我周围的老师每个都非常不错，我非常高兴能和如此的老师在同一屋檐下生活着，一同学习、一同成长。
我心目中的好老师征文 39
大伙都说老师像一个红烛，但我却说老师像点燃红烛的火机，把大家永远点燃，但它却永远熄灭了。每一个学生心中都有一个好老师，当然我也不例外。
她，披着一头乌黑的长发，在她那尖尖的鼻子上面，有一双又大又明亮的双眼。脸上时常携带一丝微笑—汪老师。汪老师个子非常高，在大家小学六年级教师里也算是数一数二的好老师！
说是好老师，大伙也不相信，那我总得说说看呀！
汪老师读课文真是一流啊！
记得，大家上次上《桂林山水》这篇课文时，在大家还没真的的领会的“桂林山水甲天下”时，汪老师给大家做了一次奇异的游历。汪老师开“读”了，刚读第一自然段时，大家仿佛就融入到了其中，下面，大家又“浏览了桂林山水”。下课铃声响了，*班的'学生都出去玩了，唯独大家，还在这幅“连绵持续的画卷中”漫游呢。
汪老师还非常爱“民”呢。有一次，大家去参加“教育基金会”，回来学校晚了，同学们都放学了，只剩下办公室里的老师了。大家回来时，班门还开着，但里面一个人都没。大家几个同学进了班，没过一会汪老师就来了，汪老师的第一句话不是骂大家而是：“你们累吧，走得累吧。”当时大家就非常感动，作为老师，学生们连课都没上，去参加一些跟学习没关系的东西，别的老师一定还会骂学生，而汪老师。说完，就给大家布置作业：“今天你们也都非常累了，我就少布置点作业吧，今天只写一篇日记吧，写少点没关系。”说完这句话，大家愈加感动了，汪老师说这句话其实有两个意思：一是，大家今天非常累了少写点作业。二是，写日记还可以训练写作能力。
汪老师为大家做的还有不少不少。
对，老师，就是点燃大家的火机，是给大家指路的明灯。
这就是我心中的好老师—汪老师。
我心目中的好老师征文 40
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们用毕生的精力来教育学生，他们把最好看的好的青春献给了事业，他们用生命解释了什么叫责任，他们是教师，人民教师，他们非常平凡也非常伟大。当地震到来时，大地开始颤抖着，老师们不会不了解桌子底下安全，但宁可张开双臂匍匐在桌子上，死死的护住桌子底下的学生，毅然的选择了把生的机会留给学生。大家身边的老师可能没如此惊天动地的壮举，但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。他们就是我心目中的好老师！
我心目中的.好老师像一根蜡烛，燃烧着自己却照亮了其他人……在我身边，在学校里，到处都是好老师，虽然他们的行动不同，但他们最后的目的是一致的，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用我们的心血，精心浇灌着花蕊；像无私的春蚕，春蚕吃的是桑叶，吐出的是晶莹的蚕丝，他把我们的生命化作了蚕丝。老师是大家的引路人，铺就大家将来美好生活的道路。
我心目中的好老师，他讲究教学技术，上课时是位严厉的老师，下课了是个交心的朋友，当同学们遇见困境了，老师可以积极的帮忙大伙，他们上课不会松松垮垮，把时间都用在批评学生上，课后却布置大量的作业，我心目中的好老师不喜欢打骂学生，不偏爱或护着成绩优秀的学生，不鄙视差学生，她们能正确认识每一个学生的差异和亮点，不单单拿成绩去衡量学生，使一些原本有天分有期望的学生自甘堕落下去……
我心目中的好老师，在课堂上都可以用笑容面对学生，使学生们的心情放松，提升教学成效。耐心是老师必不可少的一项要紧条件，要把不懂的学生教懂，上课不可以随意就过去了，要仔细用心的教好每一课。即便是在外面受了气，上课时，也不会在学生身上发脾气，他们会正确控制我们的情绪。
我心目中的好老师……
总之，我心目中的好老师非常伟大。老师把常识传授给大家，像爸爸妈妈一样给予大家关爱，但更多的是他们教会大家掌握做人的道理。老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不灭的星星。
我心目中的好老师征文 41
在这个百花盛开的季节，大家收成了甜甜的蜂蜜，却不了解是哪个，在默默的为大家开花结果。
或许大家已不了解过了多少个花开的季节，或许大家也不了解有多少花正在开放，有多少花正在凋零；但！大家一直了解，每一朵花开，都是为了让世界更美，即便牺牲自己也不怕！
老师也是这样，我心中，盛开了十三多漂亮的花。他们在我心中烙下了不可磨灭的印迹。
远方飘来了阵阵浓郁的花香，哦，那正是我心中的“十三朵花”！
风信子——幽默的象征。正如语文马老师所说：“幽默是我的'本钱！”严谨的数学龚老师也如那严谨的金盏花，既严谨，也一丝不苟；郭老师，对同学十分温顺，又钟爱英语，正如那黑玫瑰一般；既是班主任又是政治主教的张老师，从她身上透出一股爱，温顺的爱，也是风铃草独有些爱长长的头发上写下了地理的技巧，也如开放的梅花，这正是地理张老师，也是她教地理的坚强！从古时候到现代，无所不知，无所不晓，历史杨老师应有些——三色月季花；生物老师正如那无微不至的粉玫瑰，永远伴随她；体育，我并非强项，但金老师给了我力量，叫严厉，也代表了蔷薇枝；心理是一门淡雅的课程，我喜欢淡雅，也喜欢如“牡丹花”心理张老师；围棋王老师如君子兰那般，正义和公平；一幅幅漂亮的图片经她的手而过，这正是大家的美术王老师，如紫杉花那般；高超的电脑技术让大家佩服得五体投地，微机陈老师如花中的剑兰；一声声悠扬的声乐，震惊了每一个人的心，如风中的康乃馨那样浓郁，她是大家的音乐唐佳老师。
十三朵花，十三份感激，十三种漂亮，十三颗真诚的心！每一只蜜蜂都期望自己采到甜甜的蜂蜜，而每个老师都期望能“酿”出更好的蜜，默默地，一个季节，又一个季节，花开花落，花落花开。
1日为师，终生为父。让漂亮的花永不凋落，让爱在花从中铺下一条石间小路，让每一个人走一走，也闻闻这美好的味道，贡献的味道。
我心中的好老师！
我心目中的好老师征文 42
一转眼，小学生活立刻就要结束了。在记忆的银河里，最让我留恋的就是我的班主任赵老师……假如说父爱如山，那样师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。
她就像妈妈一样关爱着我。她是一个好看的女老师，声音悦耳，永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的大双眼，那眼睛睛看着大家的时侯，就像水一样清澈，又像细流一样温存。
班主任赵老师教大家语文课，赵老师上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她的课对于我来讲有着磁铁一样的吸引力，我和老师的眼神时常会有交流，让我有一种心照不宣的感觉。她除去给大家解说课文以外，还给大家讲很多感人故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传闻和外国的童话故事。每次，大家都能从赵老师讲的故事中了解一些道理，遭到某种启迪，得到不少鼓励。我感觉，有了赵老师将来，我最大的.进步体目前作文方面，我的每一篇习作，都有赵老师细致入微的修改和指导，令我在写作方面豁然开朗，更要紧的是，我对写作充满了信心，也有了浓厚的兴趣。打开大家的班级博客，你会看到多篇我的“得意之作”，为此，母亲欣喜万分，也常常在我面前说：“这多亏了赵老师啊！”
在大家遇见问题，要临阵退缩时，听到老师鼓励的话语，我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉，就像干枯的禾苗，得到了细雨的滋润，仿佛心里绽开了一朵花。在大家犯了错误误时，听了赵老师的话，惭愧便会无声无息地涌上心头，大家便会立刻在无声无息中改正错误，赵老师的话语就像春雨般滋润大家的心田。
老师，平常不了解如何才能表达我对你的感激之情，今天我终于有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心中的爱奉献给你：赵老师，我爱你！
我心目中的好老师征文 43
莫言写过一篇名叫《我的老师》的文章。共举出三位他最想感谢的老师。文章年代感佷强三位老师分别担任了‘启蒙者’，‘领路人’，‘忘年友’的角色。可能我还未历程过这类，但我也想谈谈我的老师。
班主任其貌不扬，在他与其他老师的交谈中，大家了解他叫‘老鲍’，于是大伙在私底下亲切的喊他老鲍，但看见他大家还是会喊‘鲍老师好！’。
老鲍是一个严肃与幽默并存的人。他会让大家在临考试前说个笑话，为大家放松心情；也会在下课找同学促膝交谈。让大家感觉他不止是一个老师，更像是一个朋友。
老鲍的‘慈眉善目’一直让大家感觉他肯定是一个‘好欺负’的老师。于是有同学在他的'课上松懒，拖沓他布置的作业，对于他的提醒置之不理。所有都仿佛再积蓄，尘埃中沉睡，但这世界的变迁都源于尘埃。
终于，老鲍爆发了。在周三的晨会课上，老鲍一再的‘苦口婆心’讲大道理，但台下的同学一脸不屑。突然，讲台上的声音沉重了；‘你们初中可以成为好学生，但不要以为高中也可以这么松松懒懒度过！’老鲍脸色阴沉说完后沉默不语，同学们可能感觉到了什么，心思也集中了些。
这是大家首次看到老鲍发火。看到这个平常沉默寡言，甚至有的‘弱不禁风’的男子忽然如此，大家都不惊呼了口冷气。
老鲍是阴着脸出教室的。到了下午的政治课上，同学们一个个小脑袋垂了下去，老鲍忽然开口向大家道歉，说是他太冲动了，没顾及到大家感受。然而对于大家的行为，老鲍只字不提，但大家都羞红了脸。
从此大家班同学便不敢在课上随便，把老师的话当成耳边风。尤其是政治课，大伙都非常认真，老鲍也露出了欣慰的笑容。
我不会用华丽的辞藻赞美她，也不会用平朴的语言歌颂他。我没莫言的历程，不会编撰成文；也不会大声想他表达我的敬意。但我会永远记住他说过的话和做过的事。
师恩难忘，我想莫过于此。
我心目中的好老师征文 44
永远感谢你，我的班主任——周老师。
你似不灭的的红烛，照亮迷茫的我；你似晶莹的甘霖，滋润禾苗般的我。
你很严格，上语文课时你一丝不苟地看着书，十分专注。你敏锐的双眼总会发现，课堂下的一些同学在和你玩着“猫捉老鼠”的游戏。假如被你发现首次，那样这位同学心里便要有数了，但假如被你发现第二次，那他便要为此付出“代价”呀！
你虽然上课非常严肃，但下课严厉中有宽容。这个时候的你不需要皱着眉头，板着脸，而是舒展开了眉梢嘴角，添了一丝笑容，与大家说笑，谈心。
记得我上一次月考失利，我对自己彻底失去信心。你把我喊到了你的办公室里，这个时候的你表情神态完全变了，变得很严肃，眉头比平常还要皱，嘴角不再如平常一样有笑颜，而是几乎变成了“几”形。语重心长地对我说：“一次考不好不要紧，但态度必须要端正，从你什么方面看都非常出色，而且非常有潜力，只不过还没用心，必须要努力呀……”
于是我便尝试按你的话去做，果然我获得了好成绩。由于成绩上去了，我信心大增。你又让我督促同桌的学习，每过一段时间，你便会问我他的状况，并且不断地鼓励大家。我和同桌在“我告诉你学，你追我赶”的`环境下，一同获得可喜的进步。
还记得后来一次，同桌学习又松懈了。你来问我状况，我一向不敢在老师面前说谎，便如实交代了。你听了好像非常生气，一幅恨铁不成钢的样子，就把他叫了过来去谈心。我开始发愁，同桌肯定非常讨厌我了，说我是叛徒，如何解决？同桌过来了，看了我一眼，确切地说，是瞪了我一眼，如此一来，我就更不敢直视他了。没想到你居然走过来，在同桌耳边说了一句话，同桌居然对我笑了，从而让我的忧虑一扫而空，哦，真是太好了！
周老师你既是严师，又是益友。你一直在大家遇见坎儿的时候，准时地伸出了温暖的手，拉大家一把。永远感谢你，我的老师……
我心目中的好老师征文 45
“叮铃铃，叮铃铃……”随着着上课铃声响起，从门口冒出了一位女老师，高个子，两只双眼好似两颗黑葡萄炯炯有神，说起话来，露出两排洁白整齐的牙齿，一头黑亮的短发使人更精神——她，就是大家的语文班主任唐老师。
你相信吗，她那双大双眼独一无二――会说话！当大家认真听课时，她眉毛弯弯的拱起，双眼眯成了一条小月牙，仿佛在笑着鼓励大家：“你真棒，加油啊！”；当有同学不认真听课，她的双眼会立刻变成了一把犀利的剑，仿佛又在提醒大家：“快快专心听讲！同学们看清楚了老师双眼里的“话”，顿时，教室里鸦雀无声。
有一次，唐老师出了一道题目，同学们静静地考虑着，我慢慢地举起了颤抖的`手，可是又放了下来，感觉我理解的仿佛是对的，又仿佛是错的。唐老师立刻向我投来了鼓励的目光，好像在说：“勇敢一点，举起手。”我鼓足勇气，立刻又举起了手回答。我站起来，看着唐老师的双眼，响亮地回答出了问题。唐老师脸上的笑意更深了，还当着全班，高高地竖起大拇指，仿佛在说：“讲得好，将来要多回答问题。”
假如说妈妈是大家的第一个妈妈，那老师是大家的第二个妈妈。妈妈负责的是把大家接到这个世界上来，哺育大家长大成人，而老师负责的是用常识滋润大家这类祖国的花朵。唐老师像大家的妈妈一般，她不只关心大家的学习成绩而且还关心大家的平时。
记得今年冬季的一天，上体育课时，有两位同学在学校亦乐泉边拣漂浮在水中的冰块，不小心一失足掉进了水里，两人非常快变成了落汤鸡，低着头瑟瑟发抖。唐老师听后，快点把两位同学带进开着空调的办公室，亲切地安慰着：“别怕别怕，一会儿我叫父母来送裤子，你们先在办公室里取暖啊。”我在旁边听到这话非常感动，唐老师所做的所有不都是为同学怎么样？她真是大家的“好母亲”。
老师是一只蜡烛，燃烧了自己，但却照亮了其他人；她是灵魂的工程师，交给大家很多做人的道理。她的生命因耕耘而芬芳，因发展而闪光，因奉献而充实。我想对你说：唐老师，你是我心目中的好老师！
我心目中的好老师征文 46
当晨曦的第一缕阳光再一次照耀在这方土地上时，她，与平常没什么不一样，早早地，就来到了这所学校，亦或，在班级教室里；亦或，在办公室里。近三年，不论春夏秋冬季节，只须可以，她都会这样。尽管——可能在一天当中，我班都无她的课。但好像，只须天天早早地来学校看看大家好好学习的样子，这，就是她最大的幸福。尽管，我了解，这也是她工作的职分之一，但天天她那欣慰的笑容告诉我：不尽全然这样。
她，是上初中以来第一个当大家班主任的老师，在我的印象当中，她一直是用她的慈爱来浇灌大家的。每当大家任何一个犯了错误误时，她无不是用她的包容与理解来教育大家，给大家讲道理。尽管对于目前这一年龄段的大家来讲，这招对大家只能产生“左耳进，右耳出”亦或是“今日记，明日忘”的成效，但她的用心，耐心与细心，少说也会有一丝小感动，这，也就是大家“改邪归正”的动力吧！从初中一年级一直到初中三年级，不论是哪一位老师，都曾说过大家班的班风挺好，但哪个又有提过，这其实与她有非常大关联。
她，只不过大家班的历史老师，却是大家班的班主任，感觉这有的不靠谱，但这却又是事实。因她的.教会，大家班的历史成绩一直排名前列，出类拔萃，都说是由于她是班主任，当然对历史倍加关注，但她却又不曾落下过大家其他的科目。历史课，是大家一直都非常喜欢的课，只因老师那生动的讲课，让大家感到趣味十足，甚至有时，讲着讲着，老师会不由自主地讲到当今社会，这更让大家提足了劲。还记得，每当大家班出现一些问题时，老师都会花费她宝贵的上课时间来跟大家说说她儿子念书时的故事。这让大家从中感悟到不少，了解了很多，所以，真的要说声“谢谢！”
我心目中最好的老师，一直是她。由于在大家犯了错误时，是她以她的耐心来帮助大家发现并解决问题，是她常常花费她宝贵的课堂时间来讲她与她儿子的故事，是她天天放学之后的那一声“路上小心！”让大家心中感觉到那一瞬间的温暖。这一件件细微的小事，都是我喜欢她是什么原因。
我心目中的好老师征文 47
儿时的记忆，一直筑着如此一位老师。
她常常穿着连衣裙，中等个子，乌黑的头发有点蓬松的小卷，一双又黑又大的双眼，鼻梁上戴着一副宽边眼镜，看起来非常有学问的样子。
她说话十分温顺，柔声细语的，读起文章来那声音就像正宗的广播腔，使人沉浸在文章的世界里。她严厉的时候声音可就不同了会变得粗声粗气的，把大家吓得大方都不敢喘一下。
她笑起来，像是一朵面对太阳的太阳花，阳光灿烂。又像是清水出芙蓉般洁白无暇，不带有丝毫缺陷。她长长的卷发，像海草一样轻盈，又如瀑布一般漂亮。她，犹如灵动仙子一般。漂亮如画。
她对大家十分温顺，极少生气，即便大家有非常紧急的错误也好，她会用心去指导教育大家，让大家心服口服。
她十分有耐心，大家有哪些不懂的问题就会去问她，她讲解多少遍也不会厌烦，直到大家弄懂了为止。
她是大家的好长辈。他常常教大家做人的道理。班会课上，老师一直讲一些做人的道理，但这类并非空话，老师采集大量资料，甚至用我们的亲身历程做例子，真人真事令大家心服口服。老师教大家做人，不但表目前口头上，而更多的是落实在行动上。老师平常也非常注意我们的言谈举止，为大家树立了学习的榜样与典范。
她把常识像甘泉一样浇灌在大家求知若渴的心中。别看他一股认真劲儿，就以为他是一个死板的'、非常闷的书呆子，但有时一两个笑话，就逗得同学们笑不拢嘴。她偶尔也会叫一些字的部首的起源，等她讲完了，大家再仔细琢磨琢磨，仿佛也有那样一回事儿。
啊！我心目中的好老师！你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不需要任何报酬。你给了大家一杆生活的尺，让大家自己每天去丈量；你给了大家一面模范行为的镜子，让大家处处有学习的榜样。
啊！我心目中的好老师！你像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了其他人，耗尽了自己。这无私的奉献，让人永志不忘。你讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的河流……啊！我心目中的好老师！你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。你——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
我心目中的好老师征文 48
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是你用美的阳光普照，用美的雨露滋润，大家的心田才绿草如茵，繁花似锦。在我周围有形形色色的教师，但却有一位教师“闯”入了我的学海生涯。她工作认真，待人和蔼。她像以为殷勤的园丁，不辞疲劳的“修剪”哺育我。她像我生活中的阳光。为我照亮了前进的方向，温暖了我的内心。
她中等个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大双眼，在“眼镜”的修饰下，看上去格外常识渊博。她的声音有抚摸，有责备，有告诫，有鼓励，却没索取的'气球，就算是一丁点。在大家受伤时，她的声音会抚平大家的伤口，在大家做错事时，她的声音会让大家明晓是非，在大家成绩落后时，她的声音会让大家重整旗鼓。还记得那段时间，我进入了“生活低谷”因为爸爸妈妈在外打工，认识了不正当的朋友。天天回家不是熬夜玩电脑就是出去鬼混，第二天在学校便是呼呼大睡。在你的课上也不例外。当你了解我的情况时，看上去很生气着急，对我非常“失望”你把我叫到办公室，语重心长的对我说“你如此下去如何行？生活的路长而短暂，假如你就这么走下去，那样以后在社会上便是一个游手好闲的“混混””我用极度轻蔑的眼神看着你，“我的路我一个人走管你啥事”。后来我看到有很多毕业后什么事都不干的学生走上了不归路，想到了此时的我是否也朝着这个方向前进。我顿时了解了你的良苦用心，我又发现了你的一个特征，为学生设身处地的着想，关爱学生，在大家看来微不足道的小事，你都格外“看重”一直即便适合的帮大家处置好，为大家保护了友谊。你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。你在上课时是调控氛围的高手，谈吐高雅体现出你的学识渊博，体现出无声无息的亲和力。潜移默化得贯穿教学中，使学生轻松愉快地走进语文天地，吸允这无穷无尽的常识从而使那些走神的学生，准时回到课堂上，紧跟着你的思路走。我为她的精菜解说而吸引，要备出这样精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊。你一直这样积极改变每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默。这就是我心目中的好老师。吃苦耐劳，一丝不苟。为教育事业奉献着我们的光和热。
我心目中的好老师征文 49
加减乘除，算不尽你作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用常识甘露，浇开大家理想的花朵；你用心灵清泉，润育大家情操的美果。老师，你像一座通向常识海岸的长桥；老师，你像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了大家；老师，你像一棵大树，为大家遮风挡雨。老师，大伙都说你培养着祖国的栋梁；我却要说，你就是祖国的栋梁。正是你，支撑起大家一代人的脊梁！园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是你辛勤的汗水灌浇。
在我的记忆中有无数个老师交过我，他们是那样地平易近人；孜孜不倦，但最让我难忘的还是那位老师一一一高老师。
高老师有着高高的个子，一双炯炯有神的大双眼，高高的鼻梁上还戴着一副眼镜，还有一个能说会道的嘴巴。他不止是一个老师同时也是班主任，他一直支持着大家；关心着大家；照顾着大家，大家在一块相处有2年了。
记得我刚上小学三年级的时候，很胆小，对高老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只不过低着头一边默默的考虑，一边担忧老师是否会叫到我。一直想假如老师叫到我的名字的话，而我却回答不出来那岂不是让全班同学笑话吗？有一次，老叫到了我的名字，那时我的心被吓得怦怦直跳，我的声音小的和一个蚊子似的，哪个想到我居然说对了，高老师说："你回答的这么好，为何不举手呢？你不要害怕的同学们笑你，没一个人会是十全十美的，你必须要相信自己！"老师的话给我启发非常大，后来老师一问问题，只须我会，我就会举起手来。
高老师不但在学习上鼓励大家，而且能包容大家的错误。
记得有一次，一个同学没交作业，但老师在改大家的作业时就发现了。上课时，高老师并没当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了很多道理，他看着老师温情的.目光，听着老师的教诲。从那将来，那个同学再也没犯过同样的错误。
高老师，你将是我成长的过程，从来不会忘怀的一个要紧篇章，你付出的汗水和勤劳，是这么的无私；这么的伟大，我为曾是高老师的学生而骄傲，高老师会永远留在我的记忆中！
老师，你是辛苦的园丁，为大家“修枝剪叶”，为了让大家开得更灿烂、更鲜艳，你费尽了心思。老师，请你相信，我必然会用优秀的成绩来报答你。
我心目中的好老师征文 50
我心中藏着一个人，他便是老师。
进入高中以来，我认识了许很多多的老师。但令我最尊敬最喜欢的老师，还是我的数学老师——段老师。
他有40多岁，中等个子，浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的慈祥的双眼，每天穿着T桖和牛仔裤。
段老师教学很认真，语言幽默有趣，态度平易近人，办法灵活多样，充满乐趣。该上数学课了，段老师走进教室，假如看见大家在打闹，听见大家在那说话时，就皱皱眉毛，咳咳嗓子，一声不吭，用目光扫视全班同学。大家飞速安静下来，他便开始上课了。
段老师在课堂上常常和同学互动教学。假如发现有同学讲小话，他就会悄悄地走过去，把两个人的头相互轻轻一撞。两个人摸摸头，吐吐舌头，顿时全班同学哈哈大笑。在教室飞速恢复安静后，他又继续讲课。
当大家遇见难点向他请教时。他一直笑笑说：“又遇见‘拦路虎’了吗？哪一题不会？”然后就会耐心给大家解说，有时做着手势，有时板书重点，讲的明确了解，神态可爱极了。然后再给大家略加启发，让大家自己做。一次上课做习题时，有一题我不会，急的抓耳挠腮。段老师走到我面前对我笑了笑说：“这一题你不会吗？”然后温和地给我解说，对我略加指点。我一听，顿感茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
段老师了解大家正值青春年华，活泼好动，上课时有时管不住自己。他从不大声斥责大家，而是用生动活泼的方法耐心地引导大家。有一次，我上课没注意听课，段老师叫了我一声，我也没听见。段老师无法，只好使他的“绝招”：他在脖子里这儿捅一下子，什么地方捅一下子，把我弄得痒痒的.。然后他给大家讲了一个故事：一个学生上课时听老师讲：“一”就写一横；“二”就写二横；“三”就写三横……老师话没说完，他就想原来写字就这么简单。老师后面的话他就没注意听。回到家，父亲叫他给一个万姓叔叔写个纸条。他一听姓万，就想我要画一万横，这要画到什么时间呀！我听了这个故事深受教育，将来上课可不敢不注意听课，思想开小差了。
在他教我数学的这期间里，我上课专心听讲，作业认真完成，成绩在不断上升。段老师教育大家，好似春风化雨，滋润大家的心田；雕琢大家，不管大家是顽石还是璞玉。他是我最尊敬的好老师！
我心目中的好老师征文 51
“小小的花，/也想抬起头来，/感谢春光的爱——/然而深厚的恩慈，/反使她终于沉默。妈妈啊！/你是那春光吗？”读着冰心的小诗，我的眼前仿佛看见了我的母亲——也就是我的语文老师——忙碌的身影……
清晨的一抹晨曦
清晨，房中还是一片昏暗。睡眼朦胧中听见母亲叫我起床的声音。依依不舍地钻出温暖的被窝，竟发现餐桌上早点已在冒着热气。我快点吃早点，由于我了解母亲还急着赶去学校督促同学们早读呢！在母亲的心目中，她的学生比我还要紧呢！筹备完毕后，大家便向学校进发。天天早上，假如你在靖安的`街道上，看见迎着晨曦，一前一后骑着自行车向学校飞驰的母女两个，那就是我和母亲。
傍晚的一道夕阳
天天放学后，母亲总要等到同学们走得差不多了，才开始清理教室；看地有没扫干净，灯有没关好，有没同学还在教室玩耍……关照这个，叮嘱那个。所以，母亲常常是最后一个离开教室。这个时候，原本明朗的天空已经日渐暗了下来。篮球场上，传来阵阵喝彩声，操场上，有人在训练，有人在嬉戏。我和母亲走在空旷的校园里，母亲提着一袋子书走在我前面。一道金色的夕阳正斜射在母亲的脸上，脸上携带倦色的母亲，在我眼中竟看上去那样光彩照人。
深夜的一盏明灯
静静的夜晚，我家的房里房外，一直亮着两盏灯。房里，我在奋笔疾书。外面的客厅，母亲对着电脑在备课、制作课件。她目不转睛地盯着电脑，不时揉揉酸痛的双眼，甚至我悄悄走到她身后，她也没知道。夜深了，天黑得捉摸不透，几颗亮晶晶的星星也眨着疲倦的双眼，悄悄地躲进了云层。房里的灯已经灭了，客厅里的灯光依然，灯光成了我梦中最亮的星星。
办公室中忙碌的笔尖
母亲教初中一年级两个班的语文，教学任务非常重。母亲原本黑亮的头发，已经悄悄长出了几根银丝。我多么期望母亲能休息一会儿啊！去办公室时，我总能看见母亲手上红色的笔，在作业本中穿梭，批改出对对错错。
如果是问我，心目中兢兢业业的好老师是哪个，我必然会毫不犹豫地说：是你，我的母亲，我的语文老师，我心目中的好老师！
我心目中的好老师征文 52
老师是园丁，老师是妈妈，辛勤的哺育着祖国的花朵。在我的记忆中，有一个永远抹不掉的影子，一个既像园丁又像爸爸的老师，那就是大家小学三年级时的语文老师——邵老师。
邵老师大约30多岁，中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，一双明亮的双眼里透着慈祥。 邵老师教课方法与其他老师迥然不同。他常常借助课上大多数时间给大家讲一些小故事，或联系实质动手实践，从而大大提升了大家学语文的兴趣，连大家班学习不好的`同学也日渐对语文学习有了兴趣，课上常常积极发言。因此大家班的语文成绩如芝麻开花般节节高。
邵老师对我们的工作很认真。每次大家交上去的作业，他都认真批改。同学们遇见不会的题邵老师直到给大家说明白才放心。有一次，大家由于贪玩，作业写的非常烂而且有很多题目不会，老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑地问我：“作业上的题不会吗？”我嗯了一声，顿时泪水像断了线的珠子，不住的落了下来。邵老师为我擦干了眼泪，给我把作业里的题目讲了一遍，直到我了解为止。每当我考的非常不错时，总忘不了老师对我的谆谆教诲，勉励着我永往直前。
邵老师不但对工作很认真，而且时时刻刻都在关心大家。有一次，班里有个女孩由于早晨吃的东西消化不好的，吐了一桌子，还吐到了身上，书包上。大伙的第一反映是开窗子，有些同学还捂着鼻子说：“真是臭去世了！”而邵老师却没嫌弃，快步走过来，带那个女孩到水龙头那里洗了洗，并清扫了呕吐物，还让他到办公室里喝了一杯水，那女孩激动的掉下了眼泪。由于那天是雨天，那个女孩来的匆忙，忘记了带雨伞，邵老师便把我们的雨伞让给了她，并让她中午好好休息，自己却冒雨回到了家。
我多么想和我敬爱的老师永远在一块啊！然而适得其反，升了小学四年级，邵老师就不再教大家了，同学们得知后都非常伤心。那天，大家全班同学唱了《小草》与邵老师惜别，邵老师微笑着说：“同学们你们将来必然会遇见好老师的，成绩会更好的。”听罢，大家班几个同学都激动得哭了。是啊，这一年多，老师对班里的每一个同学都倾注了他满腔的热情，大伙的进步都渗透着她的辛苦。
三年了，邵老师依然孜孜不倦地忙碌在他的工作职位上，邵老师得言行举止，深深地印在了我的心里，他是我心目中最好的老师。
我心目中的好老师征文 53
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们用毕生的精力来教育学生，他们把最好看的好的青春献给了事业，他们用生命解释了什么叫责任，他们是教师，人民教师，他们非常平凡也非常伟大。
当地震到来时，大地开始颤抖着，老师们不会不了解桌子底下安全，但宁可张开双臂匍匐在桌子上，死死的护住桌子底下的学生，毅然的选择了把生的机会留给学生。
大家身边的老师可能没如此惊天动地的壮举，但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。他们就是我心目中的好老师！
我心目中的好老师像一根蜡烛，燃烧着自己却照亮了其他人……在我身边，在学校里，到处都是好老师，虽然他们的行动不同，但他们最后的目的是一致的，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用我们的心血，精心浇灌着花蕊；像无私的春蚕，春蚕吃的是桑叶，吐出的是晶莹的蚕丝，他把我们的生命化作了蚕丝。老师是大家的引路人，铺就大家将来美好生活的'道路。
我心目中的好老师，他讲究教学技术，上课时是位严厉的老师，下课了是个交心的朋友，当同学们遇见困境了，老师可以积极的帮忙大伙，他们上课不会松松垮垮，把时间都用在批评学生上，课后却布置大量的作业，我心目中的好老师不喜欢打骂学生，不偏爱或护着成绩优秀的学生，不鄙视差学生，她们能正确认识每一个学生的差异和亮点，不单单拿成绩去衡量学生，使一些原本有天分有期望的学生自甘堕落下去……
我心目中的好老师，在课堂上都可以用笑容面对学生，使学生们的心情放松，提升教学成效。耐心是老师必不可少的一项要紧条件，要把不懂的学生教懂，上课不可以随意就过去了，要仔细用心的教好每一课。即便是在外面受了气，上课时，也不会在学生身上发脾气，他们会正确控制我们的情绪。
我心目中的好老师……
总之，我心目中的好老师非常伟大。老师把常识传授给大家，像爸爸妈妈一样给予大家关爱，但更多的是他们教会大家掌握做人的道理。老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不灭的星星。
我心中藏着一个人，他便是老师。
我心目中的好老师征文 54
我已经三年级了，教过我的老师也不少了，但我感觉教我1、小学二年级时的班主任、语文老师——叶老师是我从心目中的好老师。
叶老师对大家既严格又耐心，上课生动形象。尤其是刚上小学一年级时。为了尽快地培养起大家的学习兴趣，她一直面对面，不厌其烦地辅导大家。每次上课一直用最生动的语言、最形象的比喻，深深的吸引着大家每位同学。
在生活上，叶老师象母亲一样的照顾大家，天天中午吃饭，她一直陪在大家身边，问大家吃得怎么样，吃得饱不饱，当看到有些同学不愿吃饭时，她就会象对我们的孩子那样，一口一口地喂给他们吃。
有一件事情最让我难忘，那天，父母正好都有事，无法在放学时间来接我。当我看到同学们一个个都被父母接走了，我很着急。叶老师看到后就让我到她办公室做作业，++她一直在旁边陪着我。天日渐黑了，我好几次跟叶老师说：“叶老师，你先回去吧，我父亲就快来了。”叶老师却笑了笑说：“不重要的，等你父亲来了我再走。”就如此，叶老师一直等到六点多，等我父亲来了才回家。看着她匆匆离去的背影，我心里充满了感激。
叶老师就是如此一位在大家最需要她的时候，一直能出目前大家身边的平易近人、认真负责的好老师。遇见如此一位好老师，你们是否非常羡慕我呢？
假如我是星星，那你就是月亮；假如我是雨点，那你就是彩虹；假如我是小草，那你就是大地妈妈……假如我是学生，那你就是我心目中的好老师——张瑛老师。
一双好看的大双眼，一个挺挺的鼻子，加上一张红红的樱桃小嘴和一头秀气的短发，那就是我小学二年级的班主任张老师。首次看见张老师，就被她那一对大而圆的会说话的双眼吸引住了。这是一双奇特的双眼，一双有魔力的双眼。这眼睛睛让认真听课的同学喜欢它，喜欢开小差的同学害怕它。
一次，大家班上公开课，来了好多老师。顿时我的心砰砰乱跳，没办法平静下来。上课了，两分钟的预备铃结束，我更是紧张得不知所措。说真的，我也说不清如何会那样害怕？仿佛不是。担忧出糗？大概。不久，张老师那幽默的语言和快而有序的步伐，让听课的老师连连点头。非常快，大伙都沉浸在活泼而愉快的`学习氛围中。正当课上到一半，同学们被一道题难住了，大伙沉思起来。我仔细想了很长时间，终于想到了，可就是怕万一紧张说不出来。张老师环视着全班，那眼睛睛仿佛说，“难道无人了解答案吗？错了也不重要的。”就是这道目光——这道信赖的鼓励的目光，在老师将要公布答案的一刹那，我举起了手。我紧张地略微结巴地回答了问题，感觉脸在慢慢地发烫，抬头一看，张老师正用赞许的目光看着我，并且大声地表彰了我。
自从那节课后，我感觉到了张老师那双神奇的双眼所带给我的力量。张老师，我会成为你心目中一颗闪亮的星星，一滴可爱的小雨点……成为你值得骄傲的学生！
我心目中的好老师征文 55
“老师好——”
我上婴幼儿园的第一天起就认识了老师，每次在校内校外碰到都会无比崇敬地叫声老师好！从那时起，在我幼小的心灵萌发了对老师的尊敬，在大家眼中，老师是大家生活路上的导航仪。老师教诲大家成长，引领大家飞翔。
班主任张老师是一个以爱为根本的老师，是一个亲切的大姐姐。
张老师和善，富有朝气。小小的一间教室里，用年轻书写常识的卷轴，永不停息。给大家上课是没师生界限的，几个调皮的男孩到了她的课上更是如鱼得水，把他们的聪明发挥得淋漓尽致，非常是得意。她讲课时擅长运用日常的小例子，时不时还来点小幽默，一堂课下来，大伙的脸上都是笑意。记得大考试前，因为学习紧张，各科老师忙着给大家解说各种考试试题，脸上整天紧绷绷的，除去倦意，非常难找到笑意，但张老师例外，她仍然携带一脸微笑走进课堂，还偶尔插个游戏，让大家倍感温暖。同学由衷地喜欢这位好老师。
首次近距离的接触张老师，那是我刚转到这个班后的不久。上课时看着周围的同学跟老师的互动，我却静在旁边旁观，张老师是那样有热情，她非常阳光地笑着，那双会说话的双眼，和每一个学生交流着，她的肢体语言非常丰富，每一个学生都被她感染着，无不配合她的讲课。没多长时间，张老师就发现了和这氛围格格不入的我，非常快一个问题就发到我身上了，我不能不参与其中，结果是我得到了一个棒棒糖的奖励，让我第一次感到了这个班集体的温暖与鼓励。张老师就是如此不会舍弃任何一个学生，会关注每一位学生的好老师。我从心里喜欢上了张老师。
到今天仍记得那年，张老师怀孕了，学校便换了一个老师来接管大家班，那段时间，同学们上课睡觉的睡觉，讲话的讲话，作业也是轮流抄，期中考试成绩一出来，大不一样以前。不知如何给张老师了解了这状况。在一个非常冷非常冷的日子，这天没出太阳，天阴阴的，寒风刺骨，平常最爱闹的大家都不愿外出。课间时，忽然见张老师围着大围巾，携带帽子，穿着厚厚的大大的棉袄，挺着个大肚子，出目前了教室。教室里刹那间安静下来，这是张老师吗？是那个那样爱打扮爱好看的非常注意形象的`张老师吗？氛围短暂地凝固后，忽然间爆发了‘老师好’这是同学们积蓄了太久的思念。在那个寒冷的冬季，大家开了一个最短的最温暖的最刻骨铭心的班会。
有人说，老师是灵魂的工程师，我更想用泥土来形容张老师，她不但交给大家常识，还教会大家做人的道理，就像泥土甘居地下，将人世间美好的思想情操，隽永深沉的爱心，深深植于大家这类花儿叶儿的生命中，却从不与大家争宠夺艳，可正由于这样，张老师你才获得永恒的生命，成为学生们心目中真真的正的好老师。
“老师好——”
这句朴实而真挚的话语代表了大家心中对张老师无比地爱，大家爱老师春季般的情怀，爱老师白雪般的心灵，爱老师黄鹂般的声音，爱老师永不凋谢的笑脸，爱老师的点点滴滴。这类年，我早已将你放在我的心里，深深地，深到表面了无痕迹内心却如磐石般坚固地刻着你对大家的情谊。
我心目中的好老师征文 56
秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情。——题记
韶华易逝，红尘滚滚，岁月的车轮碾过，改变了人，改变了事，改变了容颜，改变了性格，但改变不了你在我心目中的地方，改变不了你的精彩。我心目中的好老师——崔老师。
虽然直到目前崔老师再没教我，但我的心中一直都没办法忘记老师，没办法忘记老师对大家的谆谆教诲，没办法忘记老师对大家的耐心宽容，更没办法忘记老师那心酸的泪花。
有一次，老师给大家布置了一份整理作业，在校给大家两天时间完成，两天后的语文课，老师检查作业，有几个同学一个字也没写，老师问为何，他们一句话也不说眼神中充满了不屑与不听话，老师又问了一遍，其中有一个人说“我就是不喜欢写，你管得着吗，你以为你是哪个啊？”他厉声质问着老师，当时老师怔住了，可能没想到他会这么说吧！老师当时一定是气急了，拿起教鞭就要打他的手，但真的到了手边却感觉这细小的木棍有千斤重，如何也落不下，老师的手僵持在半空，面色微红，我明确地看到老师眼中那晶莹的泪花，仿佛立刻就要破眶而出，老师微仰起头，让这泪水收回眼眶，也让这苦水回流到肚子里，想来当时老师心中一定是五味杂陈吧，学生对老师的不理解，让她心酸委屈。老师压下心中的疼痛，让他们回到位子上，努力的做了一个深呼吸，不着痕迹的拭了一下湿润的眼眶，继续投入到课堂中去。
崔老师是一个宽容且严厉的老师，她一直期望大家愈加好，所以有时会对大家稍微严厉一点，但她又是宽容的`，他可以没计较的原谅大家的过错给予大家重新来过的机会，她一直说“人非圣贤孰能无过，知错能改变莫大焉”。她一直夸大家聪明，让大家将来努力，一定有光明的将来。看，这就是我心目中的好老师——博学，宽容，严厉，慈爱的崔老师。
记得和老师刚分开不久的时候，老师给大家写了一封信，信得内容深深的烙印在我的心痛，每每记起，心底一直泛起酸涩，老师是如此说的：“我亲爱的孩子们，没办法忘记与你们在一块的点点滴滴，你们可爱的笑容，纯真的神情，好学的品行，智慧的思维踏实的态度，让老师很难忘怀，老师曾多少次梦回以前，来到大家身边。真的很难忘怀，真的好怀念，但相信将来的某一天，大家肯定能会相遇！即便没办法朝夕相处，大家彼此之间的想念与祝福却会绵绵不断，所以孩子们，不要悲伤，不要哭泣记住大家在一块的日子，珍惜此后的每一天，努力去创造生活的美好，就是对我最好的回报。生活路非常长，需要你们用无畏的勇气去面对，去奋斗，老师送你们一句话：日常最好看的好的不在于结果，而是坚持梦想的过程，只须你付出就是胜利者。当第一轮朝阳升起的时候，记住那里有老师的期望，当第一抹月光洒向你的窗前，记者那里有老师的祝福，当第一缕春风吹向你的面颊，记住那里有老师的关爱。”
我心目中的好老师征文 57
有人将老师比作园丁，解释“杯水怀情万花繁”的平凡故事。有人将老师比作烛火，演绎“蜡炬成灰泪始干”的动人篇章。星星火烛之光，可以照亮人间；滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。遍地的郁郁葱葱，是你的汗水浇灌，烂漫的姹紫嫣红，有你的双手托护，待到那桃李芬芳之时啊，却已是桃熟流丹，李熟枝残。两袖清风，手执一支粉笔，三尺讲台，览遍四季晴雨。
我一直觉得语文十分枯燥无味，因此，我对语文十分反感，培养了知难而退的不好的习惯，然而，你却使我对语文的观念彻底转变。你在上《春》一课时，对大家说：“请同学们一边听我朗读，一边展开想像，一块儿赏析朱自清笔下的春。‘……桃树，杏树，梨树，你不让我，我不叫你，都开满了花赶趟儿……’大家听着，想着，感觉自己仿佛已经伴随你在一块感受着这漂亮的小草，小花，春风，春雨。你读完后又带领大家细细琢磨，探讨朱自清在这个美好的春季勉励大家，把握机会，奋发向上。你的每一句形象生动的话像一把把金钥匙帮助大家打开成功之门，你的每个准确有趣的手势像一盏盏明灯引导大家到达成功的.彼岸。连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着。
老师，你的话语就像一束火把在失败时点燃了大家新的期望；像一曲古筝在消沉时唤醒了大家的意志。期中考试，大家考得不理想，你诚恳地对大家说：“一分耕耘，一分收成。我没尽心来耕耘，在此我向大伙反省，但教与学是互有关联的，你们班有一些‘逍遥派’，上课时，有些在‘云里漫步’有些在搞‘地下活动’；还有些中了我的‘流星粉弹’也浑然不知。你们说说，如此‘练功’能修源于己的‘最高境界’吗？我期望有限的过去都以目前为止点，无限的将来都以目前为起点，只须大家一块从头再来，发愤图强，我深信你们的‘功夫’必然会突飞猛进，此所谓‘失败是成功之母’，我等着你们‘功成名就’的喜讯！”说完，教室里响起雷鸣般的掌声······期末考试临近，大量的复习题和试题，使大家麻木了，你语重心长地对大家说：“琉璃易碎，浮生若梦。紫禁城中的琉璃瓦见证了朝代地变迁，历史的辛甜，依然无比奢华。而少有人知，琉璃，亦作‘瑠璃’是指用人造水晶为材料，经过数十道手工精心操作才完工的作品。这正如璞玉经过雕刻方成美玉，琉璃的前身也是不起眼的。所以你们能否成为琉璃，都取决于现在。”休将白发唱黄鸡的道理浅显易懂，而大家只不过需要付诸行动，不可以回头舍弃的时候，大家要坚定地向前走。
笑对莘莘学子，笑对三尺讲台，笑对四季生活。三笑而过，带走的是疲劳与忧伤，留下的，却是一个个新的面貌。你能毫不迟疑地说出大家每一个人进步多少，却不知头上的白发又凭添几分。春蚕，蜡烛，园丁，细雨······所有人世间最高尚美好的称谓，都是你，老师！如此一个响亮的职业，如此一个响亮的声音，它唱响理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉献之歌！
这就是我心目中的好老师——人类灵魂的工程师！
我心目中的好老师征文 58
朋友，你可否想过——一个背了多年书包的学生竟没和老师打过招呼？你肯定没想过，可我却是一个如此的人！
缘由在于我是一个胆小怕事的人，以至于远远望见熟人，就会像动物遇到其天敌一般，逃避到"安全地带"。我就像一个终日生活在深洞里的老鼠，和世界隔绝！
但，朋友！奇迹发生在小学六年级！小学六年级的时候，一位英雄救了我的命，把我从深洞里拉了出来。她，就是严肃可敬的戴老师！开学的第一天，她给我的印象并不特别深刻。我只记得那时的她非常朴素，非常严格！她教大家语文，但她那天却什么也不谈，只谈胆量。她好像非常荒唐地说："一个人的胆量可以决定这个人的一生，无论他有多大的本事！"这还真可笑，到今天我还不懂这话的意思！
惩罚我的时日是在一个烈日当空的中午，那天我迫不能已上街散步。[我十分警惕，俨然一只过街老鼠！]忽然，我朦胧望见了那严肃而可怕的戴老师。我顿时吓的睁大了眼。开学以来，我从未和这位老师单独碰过面啊，更谈不上打什么招呼啦！可我又安慰自己：街上车水马龙，她未必能看着我。我先走一步，假如不可以再想方法。于是我给自己鼓足勇气，向前！可是，走到和她距离远时，[她在路的另一侧]我的心简直提到了嗓子眼上。她一下子发现了我，并出人预料地叫了我一声："东阳，到哪里玩啊？"我顿时下傻了，呆了，手和脚却颤抖得差点儿没跳起舞来。我脸色苍白，可她却耐心地叫了第二声。因为她的声音混着一股不可抗拒的力量，路上行人都停停止了活动，大伙都想看看这个顽固的学生是怎么样逃过这一劫的。大家都可以想象我当时脸多么红，心多么慌！我没多想，走为上计！全然不理老师的叫喊。
苦思冥想几天后，我方知当时的行为是多么可笑，多么幼稚！啊。我肯定伤透了老师的心。这可怜的为大家呕心沥血的老师！我的心好像变成了铅块，非常重非常重地着！
我也想过弥补的办法的——给老师道歉！但，上帝却残忍地摧毁了最后的机会。当我听到"老师生病住院3月，这学期没办法教大家"的时候，我几乎没了力量！
几个月后，升学考试名落孙山。母亲带回的"喜讯"令我持续低落的`情绪雪上加霜！原来，母亲在街上遇到了康复后的面色憔悴的戴老师。母亲说，戴老师对我的落榜十分伤心。她深知我胆子小，故意在街上喊我以训练我的胆量，没想到却使我无地自容！她还叮嘱母亲要常常训练我，不然非常难在这人才济济的社会上立足。
我再也没办法抬起那泪流满面的脸了！
窗外，大雁南飞，老师，你是领头雁，带领大家进入一个全新的世界，给大家以前进的力量和勇气。今天，在教师节到来之际，我只能默默地祝福你，还你一声招呼：老师，你好！
我心目中的好老师征文 59
每一个人都是在不断成长中走向成熟的。在成长经历中，很多时候，大家需要的是别人的引领。老师，大家成长路上的引路人，他们以伟大的人格影响着大家。由于，他们不只在课堂上传授常识，更多的是帮助大家树立正确的生活观与世界观。
我身边就有如此一位好老师——汪老师。
走进办公室，你总可以看见他认真备课、批改作业时专注的样子；课堂上，他风趣幽默的讲课，同学们听得津津有味；他十分关心住校的同学，晚自习下课后，他总要去宿舍查宿，直到每一个同学都睡下了，才安心地回家。他，就是歙县深渡中学初三四班班主任—汪志强老师。
“师者，传道授业解惑也”。汪老师任教的学科是语文，课讲的可好啦。对于一些描写办法、表达方法的应用，经他结合事例一讲，大家立马就理解了；评析名家文章时，他常常引入课外常识，无声无息中又使大家拓宽了视线。总之，汪老师的课十分精彩，且课堂氛围活跃，大伙都爱上了语文。不少善于理科而头疼文科的男孩，都对语文有兴趣了，而且语文成绩也提升了很多，一些同学经他指导后，习作还在省、市级报刊杂志上发表。
“教师，太阳底下最光辉的职业”。这句话，是老师在我心中最深的印象。老师对全班同学都施以无微不至的关怀与照顾。一天中十几个小时的操劳，令老师的双眼一直布满血丝。流感季节，深夜他送一位发烧的同学去深渡医院急诊，一直忙活到凌晨才离开；而我们的女儿感冒时却由于工作繁忙而“丢给”老婆照顾。
他在获得“全国出色教师和全国中小学出色班主任”荣誉称号后，面对报社、电视台记者的采访，他一直不好意思，总谦虚地说着一句话：“我其实也没干什么贡献，但党和国家却给了我这么崇高的荣誉。以后，我只有愈加努力地工作，为山区培养更多的人才。”
这就是大家的好老师，他用他的一言一行解释着教师光辉的品质——敬业、谦虚、无私、博爱……
“工作着真漂亮！”这句话，是老师在我心目中最深的震惊。那一次，我无意中看见老师的工作笔记的第一页上，写着一句话：“工作着真漂亮！”我好奇地询问。老师放手手中的笔，告诉我，这是他在大学毕业时，辅导员给他写的留言。他接着说：“当时，我看见辅导员的留言只有这六个字，很不解。但现在十几年过去了，我懂了：教师这份工作是漂亮的.，工作着的生活是漂亮的！
是啊，工作着的人最漂亮！老师常教会大家要勤勉、专注，是从这句话而来的。大家的老师从他的辅导员手中接过了这火炬，又在大家心中播下这漂亮的种子。薪火相传，让这句“工作着真漂亮！”有了更广大、更精深的意思！
一位良师，足以叫人感激、铭记一辈子。教师的巨大力量在于做出榜样。
从汪老师身上折射出的是“光辉”与“漂亮”。是的，我心目中的好老师：他有一颗“光辉”而“漂亮”的心！
