做我们的贵人作文（甄选15篇）
在平时生活或是工作学习中，大伙都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙办法。还是对作文一筹莫展吗？下面是我们精心收拾的做我们的贵人作文，欢迎大伙推荐。
做我们的贵人作文 1
大家都期盼贵人帮自己走出困境，达成生活的转折。其实，真的帮大家走出困境的贵人，是大家自己。
命
有一位迷信的人，没一件事情是顺心的。看到其他人一帆风顺，他怪自己命不好，非常是忧虑，于是，他来到山上的寺庙，向“心清”大师解愁。他问大师：“大师，我为人憨厚，可每件事不如愿，如何才能改变我的命？”大师笑着，让他把手伸出来，指着掌纹说：“这是生命线，这是事业线……”大师让他握住拳头，“它们都在你的手里呀！”
命学会在我们的手中。很多人在适得其反、屡受打击时，一直认为是命让自己遭遇失败，便死死认定了命，自暴自弃。这只不过弱者的思维方法，是他们承受不了失败的打击为自己探寻的借口。要了解，没绝对的绝境，只有绝境的思维。你看那雄伟壮观的瀑布，不是在没退路时形成的吗？其实，命学会在自己手中，一次次的转机、一次次的失败与成功，都来自于自己。坚持不懈，你就会在绝境中找到成功的机会，找准时机，你就会走向成功。没天定的命，命学会在自己手中，人要做我们的贵人。
重量
有一位战士，不喜欢学习，成天摆弄空话：“只不过上司不提拔，不然，我早当上将军了。”一次，司令听见了，把他叫到炮房里，筹备了一堆羽毛和一颗炮弹，让他分别把它们装在炮筒里，然后射出去。最后，羽毛只射出不到几米，炮弹却射出了几百米。司令说：“羽毛是没重量的，即便我的炮再推它向前，它也射不出几米；而炮弹，因为有了自己的重量，只须轻轻一推，就会爆发出惊人的威力。”
没自己的重量，又怎能让其他人推进呢？即便推进了，也不会有非常大的作为。有了自己的重量，只须其他人轻轻推进，就会爆发出威力，而这类威力，早就隐藏在内部了。奇形怪状的树根，遇见木匠，会被一文不值地遗弃；遇见了艺术家，就被精心雕刻成根雕，成了漂亮的艺术品。假如不是树根的形状、模样可塑，内含艺术价值，艺术家怎会雕刻它？金子最早是埋藏在地下的，只须是金子，就不怕不被其他人发现。所以，一个人有能力、美德，就会有所作为。作为不在于别人的提拔，而在于自己的重量，请做我们的贵人。
机会
一个人想当牧师，报名参加了考试，报考条件参赛者朗诵自己写的一篇稿子。考试前几个月，他就到考试地址附近住下来，全心写稿。写好后，他背诵得滚瓜烂熟。考试时，他抽中最后一名，他认真地听别的人朗诵稿子，直到剩下他和另外一人。出人预料的是，另外一人朗诵的是他写的稿子。原来，在他大声训练朗诵时，稿子被抄袭了。最后轮到他时，他灵机一动，说：“牧师要有好的记性和细心，下面我把上一位参赛者朗诵的'内容重复一遍。”他流利地背出了我们的稿子，比抄袭者朗诵得精彩多了。
机会时常是自己不经意时创造的。要做我们的贵人，也要掌握创造机会。一个暴风雨的夜晚，一家旅社的客房已满，员工乔治波特让一对老夫妇住进我们的房间，而且不收他们的钱。几年后，他意料之外地得到华尔夫餐厅总经理的职位，而那对夫妇就是华尔夫夫妇。这说明，生活充满机会，只须拥有高尚的美德，真诚对待身边每一个平凡的人，总是会为自己创造很多机会。不仅仅是如此，有时在遇见问题的关头，只须自己开动脑筋，擅长解决生活的问题，也会取得意料之外的机会。机会是自己创造的，这也说明了人要做我们的贵人。
帮你走出困境的是你一个人，做我们的贵人，为生活创造转折。如此，在乎外的惊喜中，你就会更好地达成我们的价值，更了解怎么样生活。
做我们的贵人作文 2
在我的生命中有许很多多的贵人：母亲、老师、同学……其中老师给予我的帮忙最大。
小学三年级的`时候大家班的班主姓任的林，大家都叫他林老师！她非常慈祥，天天都脸劳微笑地来为大家上课。
上半学期我在林老师的教会下学习成绩很好但到了后半学期我的成绩却直线降低，其缘由就是由于我交上了班上的几个坏同学，天天只想着打架一点都没顾及学习。
语文成绩从90多分降低至60多分，而且变得非常粗鲁，就像一个痞子。
林老师见我有这样大的变化，立即找我座谈。
她没严厉的批评我，而是用轻柔的语气问我：“你的成绩如何直线降低了？”我还理直气壮的说：“不了解啊，降就降呗。”林老师叫我没办法跟我交流，于是林老师拿了一篇她自己写荷花秉性的文章给我看，让我看十遍。
起初我看了非常不耐烦，但日渐地我看了入迷了，其中有一句话描写荷花秉性：“一朵荷花无论甚至什么地方，它都是那样的洁净，即使种在淤泥池里，它，也不沾一点儿淤泥！”
这个时候，我了解了林老师为何要拿这篇文章给我看，并需要看十次，就是由于他要让我了解：“我虽然置身于坏同学之中，但只须我立场坚定，一身正气就不会跟他们一样！”
林老师的教育让我端正了态度，走正道，扬正气，改过自己。她真是我的命中贵人啊！
做我们的贵人作文 3
时光荏苒，鎏金剥落，你是我生命中的贵人，经久不变。
爷爷那，你知不知道，你是我生命中的贵人呀。你那，长的浓密的胡须，面如重枣，腰阔重膀，他们都说你面带杀气，我才不信了。嘻嘻，你可是我生命中的贵人呢！
那天，我同你到河里捉鱼，大家爷两个站在河边撸起袖子，抄起家伙，电光火化间便开始了捉鱼争夺赛，抓着抓着，我眼看比不过你，眼珠子一骨碌，捉鱼比赛瞬间变成了“泼水节”，看着你和我湿透了的衣服，你苦笑一声说：“小坏带，走啦，回家烤鱼给你吃！”“哦耶好嘞！”我开心的手舞足蹈，和你一块大手牵小手地走回家去。夕阳的余晖塞满了大家的影子，想多了紧的影片。我摸摸你厚茧的大掌，笑出一口白牙，说道：“爷爷，你是我生命中的贵人嘞。”
你的`裁员就是我童年时的游乐场，无所不有，应有尽有。我和你大多数记忆便在这落地发芽。
你的菜园种了些犀利八拐的物种，小麦和狗尾草我一直迷迷糊糊分不清。你一直瞧着我的头给我讲他们有什么区别。蒲公英是我最喜欢的，我一直摘了吹，吹了摘，致使后来菜园里大片大片的蒲公英，你还为此追了我好久。致使菜园里的地瓜苗，黄瓜苗，茄子苗英勇牺牲。把你气的吹胡子瞪眼，却也没舍得说我一句。
爷爷啊，由于有你，我的童年才无忧无虑，你是我的贵人，你塑造了一个活波，阳光，自信的女生。爷爷，我爱你。
做我们的贵人作文 4
在成长的道路上，我遇见不少的贵人。母亲就是其中一位。 母亲长着一头乌黑的长发，一双明亮的双眼，一张能说会道的嘴巴，两排洁白的牙齿，笑起来特别亲切。
母亲非常温顺，非常疼我。记得在我六岁的时候，有一次大家一家人去公园里野餐，当时哥哥闹着要吃西瓜，爷爷就骑着自行车载我一块去买。
在回去的路上，我的'脚？小心被自行车的轮子绞到了。我疼得号啕大哭，爷爷惊慌失措，不了解该如何解决，母亲听见了我的哭声，飞速把我抱上车，送到医院包扎，大夫检查后说没什么大碍了，只不过骨头碎了一点，修养几个月后就好了。这个时候母亲才松了一口气。
母亲不只关心我的身体，还关心我的学习。目前我上小学五年级，第一学期学习成绩不是非常理想，期末只考了两百五十多分。母亲听到如此糟糕的分数，就立刻把手机、电脑什么的都设上了密码，只有查资料时才可以用，其他时间都不让我用。我了解母亲也是为我好，于是我好好学习，第二学期的期中考，我获得了两百八十五分的好成绩。母亲非常高兴，由于这次是我考过最好的成绩。“这次你考得非常棒，下次要更进一步。”母亲说。我回答:“假如没你，我也不会取到如此优秀的成绩。”
感谢母亲，是她给了我生命，伴随我成长。她是我生命中的贵人，我此生最喜欢的人。
做我们的贵人作文 5
我上小学四年级的时候，是运动员，但特别不喜欢运动。有一天，老师派人去班上找我，他们找到我，对我说：“嗨，老师叫你去操场训练。”“哦，”我说，“我去不了了，今天有的头痛，请告诉老师一声。”
说罢，他们就走了，并告诉了老师。老师没怎么说，叫他们开始训练。
下课了将来，我到操场上，低头一看，他们竟还在练，心想：“都满头大汗了，还在练，可真刻苦。”
到了第二天，那些运动员们一大早就到校了。过了一会儿，老师也来了，对他们说：“快到操场上训练。”说完，我看见运动员们一下子就跑了出去。“他们真是刻苦。”我想着。
老师认真地看着这类运动员，忽然，老师眉头一皱，问：“如何人数不够啊？”运动员们一块响亮地说：“小学四年级有一名同学没来。”“他如何了？”老师问。他们也不了解什么问题，抱怨道:“他是什么问题，一直不来啊。”
“他如何了，生病了吗？”老师来到大家班，找到我，问：“你如何没和他们去锻练啊？”
“老师，我对这个不感兴趣。”我漫不经心的说。
“为何不感兴趣？”
“我那天看见他们训练，太辛苦了，我不敢。”
老师笑了，说：“没关系的，每天训练不只训练身体，还能比赛，田径运动会，多光彩啊······”老师还给我讲了很多。
老师给我讲的.，我全都记住了。从今将来，我天天训练，一次都不少。那一年，我也比赛了，我站在跑道上的那一刻，真是太荣幸了。
这位体育老师就是我生命中的贵人。
做我们的贵人作文 6
在我的生活中，遇见了许很多多的贵人。譬如，在我十二岁的时候，我就遇见了生活中的第一个贵人。
那是我小学四年级的'数学老师杨庆璇老师。她个子不高，扎着一条马尾辫，戴着一副眼镜，双眼炯炯有神，笑起来的时候，总挂着两个小酒窝，十分亲切。
杨老师性格多变。她是刚毕业的大学生，是个小年轻。大家一逗她高兴，他就会放手满脸的严肃，跟大家打成一片，像个孩子子一样。可是一旦生气，就会暴跳如雷，对待大家的态度就会有180度大转变。
虽然杨老师非常年轻。但在为人处事上可有一套。那一次考试后发生的事，让我对她有了一个全新的认识。
那一次单元考我得了个95分，由于单位没写，所以扣了0.5分。老师用温和的语气鼓励我：“你做事儿要仔细，不然就一失足成千古恨呀。还有你上课要积极发言，平常你一直一言不发，这会限制你的发挥，你要加油啊！”听了老师的话，我做作业已经掌握检查了。上课时，我下定了决心，终于举手了，老师看见了，就点名叫我到黑板上去做题。我挥舞着粉笔写写写，突然听见老师在表彰我，说我近期进步非常大。当时我的心里像喝了蜜一样甜。那段时间，我的学习就像一步登天，不只成绩非常不错，而且学的特别轻松，这都得益于老师的鼓励啊！
杨老师真是我生活中的第一个贵人啊，她的教育让我收获颇丰。
做我们的贵人作文 7
19世纪初期，伦敦有一位小伙子非常想当一名作家。
但，他干什么事情都非常不顺利，他爸爸正在坐牢，由于欠债累累。
他时常受饥饿之苦，最后找了一份工作，在一个又脏又乱的货仓里贴鞋油底的标签。
他对他的作品毫无信心，因此，才会在深夜里溜出去寄我们的`第一篇稿子，由于他怕被其他人看见了会笑话自己。
一篇又一篇文章被退了回来，但他还在坚持。最后，他的一篇文章被同意了。
虽然没报酬，但编辑夸奖了他，承认了他的价值，觉得他非常有写作的天分。这让他的心情太激动了，眼泪流过了他的双颊。
编辑可能无意的一个嘉许，改变了一个青年的一生，不然，他可能要在脏乱差的工厂环境里沉沦一辈子。你可能听说过他的名字——查尔斯·狄更斯。
几乎所有人都会从他的历程中悟到如此一个道理：让人认同有哪些用途有多么大。而事实上，并非所有人都会像他那样幸运，遇见好心的贵人。
现实就是如此残酷。既然其他人不必然会成为我们的贵人，那就做我们的贵人，自己认同自己。
做我们的贵人作文 8
在我的生命中，遇见了许很多多人，帮助过我的，鼓励过我的，批评过我的，表彰过我的，他们都是我生命中的贵人。
在我的生命中，有一个贵人，她是我小学四年级的语文老师，也是班主任。她人非常不错，我目前见到她会主动打招呼，她也还记得我。教育方法我也非常喜欢。她叫蔡仕芳，对每一个人都特别关心，有时非常幽默，但严厉的时候大家都不敢惹她。
记得在一次中队活动中，蔡老师让我上台讲故事。给了我文稿，她教我如何演讲，如何有感情朗读。我学到了不少，在那次中队活动上，第二个节目是我上台讲故事，上台之前，她给我比了一个“加油”的手势，我领会了。下台的`时候，她给我竖起了大拇指，还表彰了我讲得绘声绘色！
还有一次，我考试考砸了，成绩像爬楼梯似的往下跌，我失声痛哭起来，身边的同学都安慰我，“没事的，下次考好就好了。”蔡老师得知后叫我到办公室，热情地鼓励我说：“这次的失败对你来讲是一次经验，你要吸取这次教训。下一次要细心，竭尽全力地去对待每一场考试，你要加油！”听了老师的话，我懂了，失败并不可怕，是看你有没勇气面对，如何面对。
从蔡老师身上我学到了不少，她教会了我不少，她真是我生命中的贵人啊！
做我们的贵人作文 9
在生活的道路中，想来大家都有一个终身难忘的贵人，我的这位贵人就是我小学时的班主任——何老师。
是何老师教会我如何做人，教会我很多道理，并赋予我丰富的常识。
何老师是一位温顺善良、平易近人的好老师。她圆圆的脸上长着一双炯炯有神的双眼，脸上的两个小酒窝一笑就深陷下去，漂亮极了！何老师虽然个子不高，但身材非常苗条，好似绝代佳人。
在小学六年的日常，何老师教会我不少做人的道理。使我印象最深的.是在小学二年级时的运动会上：在参加四百米跑步时，因为体力不支的我没为班级获得荣誉，坐在旁边抱头痛哭，并回想比赛时的画面。
这个时候，何老师朝我走过来，伸出手对我说：“没关系的，你看，这五个手指头伸出来还不同齐呢！大家人也是一样，都各有所长，各有所短，并没十全十美的人，这场比赛，重在参与，不要太放在心上。”
听了何老师的这一番教会，我的心情平复了很多，也知道了这个道理，何老师的这番话使我终身受益。
在生活的道路中，一个贵人非常重要，他叫你步入正轨，不要误入歧途，何老师不止是我的恩师，同时也是我生活中的第一个贵人，非常重要的一个贵人。
做我们的贵人作文 10
每人都在说感恩，谈感恩还说要感恩那些大家的贵人，那样何为贵人?贵人就是为大家默默付出却不求回报的人，那样准确的说就是大家的爸爸妈妈了。大家又应该怎么样去感谢他们呢?我感觉做到感恩爸爸妈妈的唯一方法就是“坚守孝道”孝顺老人，善待老人是每个作为子女的大家应该做的也是需要做的`。由于，它是大家中华民族的传统美德，它是需要大家每一个中华子女传承和发扬的一种可贵精神。
以前我对“大家的过生日是母亲的苦日”这句话不理解，直到我看到如此一则新闻我了解了，我后悔了这段新闻是如此的：一位母亲为了我们的孩子能平安降生在上手术台前跪求大夫必须要让自己顺产可是适得其反这位母亲手术中出现了生命危险尽管如此这位母亲还是坚持要顺产后来一个好看的千金降生了这是大家再回头看看这位母亲她已经在孩子平安降生的欣慰中离开了人世，这位母亲用我们的生命换来了孩子的平安和幸福。当时我悔，我悔我没早点孝顺母亲
所以，我呼吁天下的孩子们请你们在我们的爸爸妈妈还没皱纹的时候去好好的爱他们，孝顺他们千万不要等，千万不要让自己后悔。
做我们的贵人作文 11
在我的成长过程中，帮助我的人不计其数，其中，我最想感谢的，是我的爸爸妈妈。
我要谢谢我的父母，他们一手把我拉拔长大，把我照顾得无微不至。假如我感冒、发烧，父母就快点带我去看大夫；看完大夫，他们更不敢掉以轻心，深怕病情有所变化。
等我到了就学的年龄，他们将我送到学校，让我学习常识，更在放学后，为我复习、检查作业，让我学得更好。父母为我张罗吃、穿，还让我到学校同意教育、学习做人处事的道理，他们为我付出这么多，我应该报答他们，不让他们付出的心血白费。
另外，我还要感谢我的舅公、舅母。父母常常带我去舅公的“双春”钟表店玩，舅公和舅婆是小儿麻痺症，每次去，舅公都会对我说：“你要用功念书，孝顺爸爸妈妈，做个好孩子。”一次次的叮咛，让我印象深刻；看到舅公他们虽然残障，可是却很乐观，不怨天尤人。他们常教我很多做人处事的道理，他们是我生命中的老师，也是我的.贵人。
生命中处处有贵人，即使是陌生人的一句好话，朋友的一句鼓励，都足以启发我迎向正面；把高效学习，把坏的抛弃，如此，生活处处是温暖的。
做我们的贵人作文 12
在我的生命中，有很多帮助过我的人，他们虽然平凡，却非常伟大，我感觉最伟大的还是我的老师。
我的老师是蔡仕芳，大家都叫她蔡老师。蔡老师她身材中等，一米六五。她有这一头乌黑的长发，扎起来十分精神。还有一对弯弯的柳叶眉，眉毛下是一双炯炯有神有带点和蔼的双眼。鼻梁不高，却有一张能说会道的嘴巴。我十分喜欢蔡老师。
蔡老师就是我生命中的贵人。在我刚读三年龄的时候，首次语文单元考试，我只考了77分，我伤心极了，老师得知了这件事，就叫我到办公室，对我说：“曾铮啊，你这次考得不好，没事，你还有进步空间，这次考试你得吸取教训。”我点点头，说：“好！”我又找回了信心，老师也笑了笑。
还有一次，班会课上，我被蔡老师选去背诵古诗——《过零丁洋》。我一上台就紧张起来，担忧背诵途中忘了诗句，但当我看到蔡老师总为我竖起来大拇指，为我加油。我看到老师对着我笑了起来，我深吸一口气，慢慢的.放松下来，鼓起了勇气，把古诗顺利的背了出来……
蔡老师是我生命中的贵人，我对这位老师感激不尽！
做我们的贵人作文 13
日本帝国餐馆的名厨村上信夫，年轻的时候在餐馆学艺，负责洗锅、跑腿等杂务。当时他以为自己在厨房现场有机会接触名厨，就能跟名厨亦步亦趋地学习，但现实却和他所想象的不同。在那个年代，经验丰富的厨师都十分顽固，村上信夫想要尝尝锅里残余的酱汁，就会挨老师傅的拳头。
即便是用过的锅，老师傅也常常会在里头撒上肥皂粉，为的就是不让锅底残留味道，以免厨艺遭人偷学。但刷锅的工作，为年轻的'村上信夫带来了期望。将锅里面洗干净是天经地义的事，但锅外面就比较没人注意到，而且当时的锅几乎都是沉重的铜锅，也非常难刷洗干净。于是村上信夫就借助休息时间，开始刷锅的外缘。
他耐住想休息的欲望，花了两个月的时间，终于将200口大锅刷得闪亮如新。当这类闪闪发光的锅放在厨房中，引起了大伙的注目。之后有一天，村上信夫在洗锅的时候，居然接到了一个还残留少许酱汁的锅。
他抬头看看老师傅，老师傅对他点了点头，于是村上信夫非常高兴地立刻去舔锅，感受酱汁的味道。自此之后，他拿到的未掺杂肥皂粉的锅就越来越多。人都有贪图安逸的倾向，但若真有心想收获一件事，就需要离得远远的安逸的道路。
唯有比其他人更努力、更有心，贵人才会想相助。
做我们的贵人作文 14
你是我生命中的贵人——影子
安静的夜，黑的想无梦的睡眠。我想要出去走走，一个人，走走。月亮已经升起来了，非常明确。月光是淡蓝色的，非常晴朗。月华如水，轻盈的在空中流转，像是迷途的灵魂找不到梦想的方向。
你是我生命中的贵人，我的影子。曾在我孤独无助、一度想要舍弃梦想的时候伴随我，支持着我坚持下去，教我坚强，让我前进。
当我考试失败，极度消极沉迷的时候，身边的人一个个的指责我，怒骂我，嘲笑我，怀疑我。只有你一直在我身边，不说话却胜似千言万语。你就是我生命中的贵人，让我坚强的面对考试的实力，伴随我日夜与作业作战。
我的影子，你是我生命中的贵人。我记得8岁时的我是那样的害怕黑夜。一次和母亲在无边的夜晚里走散，我哭得像是要把握今生所有眼泪花光一样，皱着一张布满泪痕的脸，楚楚可怜的站在橘黄色的路灯下面，不知所措。就是这时，我看见了在我身后默默守护我的你。那一刻，我真的好开心，开心我并非孤独的，我不再害怕黑夜，你是我生命中的贵人。
时间在流逝，我听的.见他在涓涓流淌。年华似流水，仿佛生命也跟着流走。我了解天下无不散之宴席。不少人都会走散，分开，再相聚，离分。只有你，我的贵人，一直伴随在我的身边。即便你不苟言笑，你仍是我的良药。在我迷茫害怕，想退缩，不知所措。孤单了的时候，给我力量。
忽然，我看见，一个小姑娘站在路灯的阴影下面，看那些街角的蔷薇开出大多大多的弥薇，微色霏霏。她的贵人在守护着她。她的影子。
做我们的贵人作文 15
在我成长的过程中，我幸运地遇见了我生命中的贵人。她像一盏明灯，照亮了我前进的道路；她像一座桥梁，架起了我成功的路途；她像一束阳光，温暖了我的`心灵……这个“她”，就是我小学五年级时的李老师。
李老师是大家的语文老师，她穿着朴素，一头秀丽的长发，一双睿智的双眼。她非常平易近人，但有时，特别是在上课的时候，她会非常严厉。如此一位普通的老师，好像司空见惯，可她就是我生命中的贵人。
我小学五年级有一段时间上课一直无法集中精力听讲，时常走神，李老师好几次都在课堂上点名批评我，我无奈不已，可每当我想认真，却就是打不起精神，我只好继续如此下去。等到考试了，我才比较认真。哪个知考试分数一出来，我如遇晴天霹雳——我只考了70多分——想当初我可是一直考80多分甚至90分的啊！我懊恼不已。李老师把我叫到办公室，我非常紧张，以为必然会遭到批评。哪个知李老师请我坐在椅子上，给我讲我试题上的错题。她一边讲一边剖析：“你看，这道题是由于粗心，这道题是由于基础不扎实，这道题……”我非常惭愧，这都是我平常不认真听讲的结果呀！老师给我讲完后，语重心长地对我说：“为了叫你可以认真听讲，老师和你商量一下，老师和你一块，大家一块掌握管理好自己，怎么样？大家来比赛吧！”我非常感动，用力地址点头。
从此将来，我努力地控制好自己，使自己不走神，一旦要走神，就想到老师的那番话，就愈加认真。李老师因此也在课堂上对我露出笑脸。下一次考试，我认真地答题，考了90分，拿着试题，我忽然有种想哭的冲动。我之所以能考高分，都是由于李老师的教会啊！
我感谢李老师，是她让我掌握了管理自己。她真是我生命中的贵人啊！
