迅速阅读在前苏联进步状况怎么样
速读，作为一种现象，古今中外，均已有之。国内古时候，《北齐书》曾记载王孝瑜念书敏速，十行俱下。下面我们为你整理迅速阅读的前苏联进步状况，期望能帮到你。
在前苏联的进步状况
前苏联大文豪高尔基看杂志，总是是几页几页地翻。经科学地速读练习，其读速更大得惊人：日本加古德次先生精心练习的速读能手长江美子，最快可达每分钟读20万字。国内北京铁路二中程 汉杰老师，台北师专附小谭达士校长练习的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明：学生 阅读效率通常可提升45倍，达到1500字/分。很多经验表明，速读能力同其他技能一样：通过练习，才能提 高;通过有效的练习，就能飞速地提升。
俄罗斯因为其浓厚的文化积淀致使是欧洲拓展迅速阅读研究和推广比较早的国家之一。早在20世纪20年代，列别利斯写作了《脑力劳动基础知识》、波瓦尔宁写作了《怎么样念书》、乌斯诺夫写作了《提升口语和书面语的方法》等书，呼吁社会各界对阅读办法给予足够的看重。1966年，敖德萨的两名研究职员波斯托洛夫斯基和谢苗诺夫，用他们自己制造的阅读加速器开始试验迅速阅读法。此后，迅速阅读实验室、迅速阅读学校在前苏联各地纷纷打造，他们把普及工作的重点放在中小学，把迅速阅读作为正式课程列入教学计划，获得了丰硕成就。
1982年，前苏联在新库兹涅斯克召开了迅速阅读法科学实验会议，来自各代理共和国的200多位科研工作者和教师出席，有60多人在会上做报告或发表演说。这次会议对推广迅速阅读和进一步进步有关的理论研究，起了巨大的推进用途。
前苏联学者奥库兹涅佐夫和列赫罗莫夫，就提升阅读速度和水平问题进行了为期12年的研究实践，他们还同很多苏联及其他国家的专家教授一同探讨了一目十行、双目识页的人的念书特征，研究出一套迅速阅读法。这种办法经苏联很多大学和莫斯科四十二中学及二十九中学实验，证明确实行之有效而得到推广。
