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为何要学习速读

   日期:2023-04-17     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:520    评论:0    
核心提示:迅速阅读,现大多叫做全脑速读。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不一样的信息内容处置:其中右脑主如果对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主如果处置诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。

  迅速阅读,现大多叫做全脑速读。科学原理早已提示:人的大脑分为左右两部分,各自分管并对不一样的信息内容处置:其中右脑主如果对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主如果处置诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。

  啥是速读?可能有的人会错误觉得速读就是略读、浏览,只不过粗略地阅读并不可以知道全文。其实速读并不是这样,速读固然需要阅读速度加快,相对地也需要记忆力和理解力的提高。

  速读的正确涵义是:迅速而有效的阅读。但速读并没读的意思,速读是经由双眼直接反映到脑部,嘴巴并没发出声音,也没心里发音;因眼脑直映,所以阅读速度就加快了。那阅读速度增加后,是否会影响记忆力和理解力呢?普通人一直认为阅读速度快,记忆力和理解力则没办法兼顾。新手可能会有如此的顾虑,但对于学会速读熟练者来讲,则记忆力、理解力和阅读速度的快慢并没绝对的关系。

  简言之,速读练习就是需要改变大家平常逐字阅读的习惯,练成字群阅读的阅读方法,其目的在于练习学习者灵敏的阅读反应,促进念书达到事半功倍之效。

  2.为什么要学习速读?

  资讯年代的今天,生活步伐这样之快,处处分秒必争,吃饭需要速食,洗照片需要迅速冲印,写信要发电子邮件、订货要发传真,就连各种学习、进修都强调速成。人的时间有限,但所要阅读的资讯无穷,速读应运而生。想要用几分钟看一份报纸?看一本杂志?想浏览浩如烟海的互联网资汛?只有学习速读能使你达到!

  俄罗斯--位研究阅读进步方向的专家马克,沃伦斯基在介绍全世界的图书出版情况时,引述过如此一些统计资料:

  15世纪--全球出版的各种书本为3万种;

  16世纪--为15万种;

  19世纪--为700万种;

  20世纪--为25000万种。

  以化学专业为例,1979年美《化学文摘》以50多种文字报道了45万多篇文献,假使有--位通晓各国语言的化学家,要阅读这类文献,以每周读40小时,每小时读4篇来计算,这位学者1年也只能读8000余篇。要想全部读完全年发表的化学文献,要用56年时间才行。假如这位化学家会速读,16个月就能读完。

  假如人类的生命是无限的,那样速读学就没存在的意义了。为何这么说呢?由于所谓速读学,就是研究人类怎么样在有限的生命里头,去更富有效果地生活的知识。

  因为上述缘由,正由于生活有限,大家应更充分地去享受生活的乐趣。

  速读在国内尚未普及,而在欧美先进国家及日本、韩国、台湾不只相当时尚,而且蔚然成风,很多学校将它列为教育课程。国内中、小学课程繁重、升学重压沉重,速读教育刻不容缓。面临国内人世未来的挑战,以公务、事业上要最快学会最新资讯及英文,学好速读是你的获胜武器。速读也这个工商繁忙的资讯社会,成了每人必学会的技能,使新新人类能走在年代的尖端。

  3.什么人合适学习速读?

  专家指出,普通人阅读能力只发挥了四分之--至五分之一左右。每分钟的阅读速度大约是三百字至七百字之间,所以潜在的阅读能力还有四分之三至五分之四左右。通过速读的练习就可将阅读潜能充分发挥,使阅读能力提升5-10倍以上,同时记忆力、理解力也大幅提升的事实,已经在科学 上找到了靠谱的依据。速读的原理是扩大视线、眼脑直映是--种全新的阅读方法,每人可学,无论老少。行行各业的人都可以参加速读练习,从常识分子、领导人、演员、教师、打字员到公众。四年级以上学习速读,成效最好。

  不要错误地理解速读,仍有相当数目的人对速读有误解。他们中的大部分觉得速读是那些智商超常的人才具备的特殊才能。

  然而,事实是,在瞬息万变的今天,速读不再是少数人的专利,只须学会其要点,每人都大概成为速读高手。

  4.速读简史:

  速读,古来有之。自有文字记载起可追溯到汉朝。当时张衡就有一览便知的本领。记载于《后汉书张衡传》里:吾虽以览,犹能识之。传闻他骑在立刻,一边走一边看路边的碑文,看后就能背诵。

  宋代的刘克庄在《后衬集》的六言诗里有五更三点待漏,一目十行念书。之句。

  《梁书-简文帝纪》载:念书十行俱下.。《三国志》载:王?与人同行,读道碑,一览便知,过目不忘。《红楼梦》 第13回,写林黛玉偷窥杂剧《会真记》个顿饭时便将俱看完。她笑着对宝玉说:你说你会过目成诵。难道我就不可以--目十行了?

  现代速读练习起来自于第二次世界大战期间,美国军方为加大其航空及地面察看员的辨认能力,尤其是在能见度差的气侯下,能对迅速行进的飞机,做正确的辨识,将各种飞机的模型以极快的速度掠过屏幕,而同意过此种闪示练习者,意料之外发现,在其阅读速度上及记忆力上均有显著的进步,战后美国芝加哥的西北大学视听教育中心承此基础,继续研究,得出速读之雏形。

  第二次世界大战后,伴随美国经济、科技、文化的进一步进步,速读进入推广阶段。刚开始,是举世闻名的哈佛大学开办了第一期速读练习班。在其带动下,这种练习班非常快在各地的大、中、小学校中普及,国家和各种基金会纷纷投资,集中一批专家学者专门进行研究和推广,并创办学校、出版专著、设立学位,使这一新学科非常快茁壮成长起来。目前,美国有专门研究和传授迅速阅读的速读学院,可以为学习者授博士学位。现代化的计算机、多媒体技术也在速读练习中发挥其用途,使练习的过程更富于趣味性,更多姿多彩,也更易于见效果。

  玛利蒂斯是一位15岁的少女,出生于菲律宾的马尼拉市。她在美国芝加哥西北大学选修了速读课程,经过5个月的学习后,参加了结业的公开考试。当其他同学以每分钟3000字符的速度通过考试时,玛利蒂斯居然惊人地在35秒种内读完了40页书,共计31350个字符。也就是说,她在一分钟内看52700个字符。更让人惊讶的是,她能详细地说明文中的内容并正确回答全部测试。

  现在,美国80%以上的高等院校都开设有速读课程,很多中小学校都把速读列入教学计划,使学生尽快学会这种高效率的学习技巧和工作办法。这样来看,速读这一新兴学科在美国已经得到社会各界的广泛认可,具备相当高的学术地位。

  把速读练习成效推向每分钟万字以上是韩国速读专家金涌真先生。他生于1947年,自釜山东亚大学毕业后,一面从事校对工作,一面进行速读研究,花了13年时间,完成了独具东方特点的超级速读法,便飞速风行全球。

  在韩国,每年一度举行的最好速读竞赛大会。从全国各地预选出来的200名左右选手云集首尔,进行竞赛表演,大会由KBS向全国转播实况。竞赛时,依据年龄层次分别制定标准、标准。比赛阅读速度和记忆理解程度。获得1983年冠军的,是一所中学初中一年级学生,他一分钟读充了9本书,共计114万字,对书中的内容理解记忆达60%以上。

  在法国,1966年在巴黎成立了国际速读协会,很多学者从语言学、心理学、生理学、哲学和社会科学的角度研究阅读的本质、阅读的心理特征及阅读成效最佳化的问题,用以读物设计、阅读指导等具体问题,并设计出各种迅速阅读和迅速学习的练习程序。法国政府将迅速阅读课本正式定为教科书向全国发行,并将它列入国家重点科研项目。

  前程美速读记忆法成立于1992年,10年来风行两岸三地及东南亚,卓有效果,好评如潮,通过整套科学化、系统化的练习,学习者在中文阅读达到5-10倍提升,对、日、德各种语言的学习都适用,特别对记忆单词、词组、句型有效。很多考生经过雅思及托福考试,深感对大篇

  文章逐字逐句念是来不及的,需要以迅速浏览,飞速抓住重点,准确回答问题,方能达高分,这正是速读记忆法之威力所在。

  5.人的大脑等于10万台最大型的电子计算机:

  大脑的结构是由大脑、小脑、间脑、中脑和延髓构成。大脑还特别区别出旧皮质和新皮质。

  在新皮质中,聚集有高达150亿个神经细胞,它们彼此复杂地联系在一块。因此,有学者指出,大脑具备的潜在能力,等于现在10万台最大型电子计算机。

  然而,大家一般所用的只不过微不足道的一小部分而已,就连爱因斯坦如此的科学天才,据了解也不过用了其中的30%而已o

  这里要说明和指出的是,今天介绍的速读就是挖掘这类潜在能力的一种方法。

  6.速读是欧美高级人才的必学课程:

  欧美工商社会中,契约格外受人看重,所有些事情都写在契约书上,按契约书上的条约办事。 尤其是那些让人们称为总裁、CEO、董事长的白领阶层,据了解在天天的业务工作中有四分之三的时间花费在阅读各类文件上,而用于创造性工作的时间仅有四分之一。

  因而,在欧美,地位越高、通览契约书之类文字的工作越多,越要紧。越来越多的白领不只自觉参加速读培训,也鼓励部下同意速读培训。某些跨国大公司录用高级人才时,同意过速读培训课程者优先录用。

  7.好长期没继续训练,是否会退步?

  速读是用途着的效率。它与懒散是格格不入的。假如学成后完全不看书,当然会退步。其道理和弹琴、打字一样。既然学了速读就不可能不看书,至少天天都会阅读报刊杂志,假使你能把速读班教给你的方法办法应用上去,那样非但不会退步,反而会比你结业时速度还快呢?

 
 
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