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小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球

   日期:2022-08-31     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:541    评论:0    
核心提示:小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球(通用40篇)  在平时的学习、工作和生活里,大伙对作文都很熟悉吧,写作文是培养大家的察看力、联想力、想象力、考虑力和记忆力的要紧方法。你写作文时一直无从下笔?下面是我们为大伙采集的小学一年级看图写话作文小...

小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球(通用40篇)

  在平时的学习、工作和生活里,大伙对作文都很熟悉吧,写作文是培养大家的察看力、联想力、想象力、考虑力和记忆力的要紧方法。你写作文时一直无从下笔?下面是我们为大伙采集的小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球,欢迎大伙推荐。

一年级看图写话作文小猴子捞皮球(通用40篇)

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇1

  一天,四只小猴兴高采烈地在小河边踢球。

  正当他们玩得快乐的时候,一只小猴用力地踢了一脚,其他小猴都没接住,球“飞”进了河里。小猴们慌了,他们七嘴八舌地议论哪个有好方法。一只小猴灵机一动,他想出一个方法,他蹬蹬蹬地跑回家拿来游泳圈。套上游泳圈游到球旁边,把球推回来,抛到岸上。

  小猴们又高兴地玩了起来。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇2

  一个晴朗的早晨,四只小猴子文文、快快、乐乐、佳佳他们相约到公园去玩,他们来到一条清澈的小湖边,在一棵绿茵茵的大树下快乐的玩耍。

  突然,快快使劲一踢的一下,把球踢到湖面上了,球就在湖上漂浮着,他们非常着急的直跺脚,他们转圈商量如何解决才能把球捞上来呢?一只小猴子三下并作两下“嗖——”一下的爬到树上眺望水面上的球。

  树上的快快大叫道:“我想到方法了。”快快的方法是:所有些小猴子都上树,一个一个的拉住尾巴,最底下的小猴子捞球,球就捞上来了。

  他们就欢快的玩了起来。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇3

  一天,几只小猴在河边玩皮球。玩着玩着,一不小心,皮球掉进河里了。眼看皮球就要被河水冲走了,如何呢?

  这个时候,一只猴子看见身旁有一根木棒,他想出方法来了。他抱起木棒跑到河边,把木棒放进河里,坐到木棒上,向皮球划过去。他捞起皮球就往岸边划,果然把皮球捞回来了。大伙都拍手称赞。小猴子们,又高兴地跳起了皮球舞。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇4

  在一片漂亮的森林里,有一棵茁壮的大树,树下是一片绿油油的草地,草地旁边还有一条宽阔的小河。有一天早晨,几只小猴拿着皮球到草地上来玩。这个时候,一只小猴子抬起一脚,只听;“咚,地一声,皮球被踢到河里去了。

  小猴子们都急坏了。一只猴子爬到树上,察看状况,其它三只在七嘴八舌地争论该如何解决。有一只大一点的猴子反应过来了说;“赶快想方法吧!”

  小猴子们你看看我,我看你,都在挠头想方法。有一只猴子爬到树上说:“我有方法啦!大家其中一只猴子抓着树枝,像上次,大家齐心协力捞月亮。”又一只猴子说:“我也有方法,大家找一根长树枝,把皮球捞到岸边。”又有一只猴子说:“大家游泳过去,不就好了吗?”最后,它们决定用上次捞月亮的方法了,成功的把皮球捞上了岸。

  小猴子们抱着被捞上来的皮球,开心地叫着,跑着。最后,它们又开高兴心地踢起了球,草地上传来阵阵欢声笑语。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇5

  小猴子们在树下玩皮球,玩得正高兴,突然皮球掉到了河里,小猴子们心里非常着急大家都不会游泳,它们想啊想,忽然,猴子队长挠挠头想出了一个妙计,它和猴子们头靠着头围成一个圈窃窃私语着。之后猴子队长三下五除二就爬上了大树,一号队员紧紧地抓住队长的尾巴,二号队员和三号队员都抓住各自的尾巴其中三号队员伸手把皮球成功的捞了起来。

  最后小猴子们又快乐的继续玩皮球。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇6

  星期天,天气晴朗,阳光明媚。小猴子们在河边的草坪上踢皮球。

  突然,一只小猴子不小心把球踢进小河里,如何解决呢?猴子队长想出了一个好方法,它说:“大家可以像捞月亮一样把球捞上来。”

  猴子队长先爬上树,然后另外的猴子一个拉着一个,倒立成一条线,终于把球捞上来了。

  它们又开高兴心地玩起皮球来了!

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇7

  一天上午,皮皮、月月、东东、西西四只小猴子在河边的大树下玩着皮球。他们围成一圈,高兴地在玩传皮球的游戏。

  忽然,西西不小心一脚把皮球踢到河里面。他着急地说:“我真不小心,把球踢到河里了,这下大伙都玩不了”。皮皮爬到树上,看了一会儿,说:“别担忧,球还没有飘远,大家可以把它捞回来。”

  皮皮对小猴子们说:“西西,你先把最长最粗的树枝找来。然后,大家一个接一个,挂在树上捞皮球。”小猴子们找到树枝,一块爬到树上。他们一个接一个,最上面的是皮皮,他用尾巴卷在大树最粗的树枝上,再用手拉着月月的尾巴。月月,东东,西西,前一只猴子拉着后一只猴子的尾巴,最下面的是西西,他手里拿着树枝,把水里的皮球拨回岸边。

  小猴子们从岸边把皮球捡起来,又围在一块,高兴地玩起了皮球。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇8

  有一天,一群猴子在湖边踢皮球,玩得很高兴,穿粉色的衣服的小猴不小心把皮球踢到湖里,大伙都非常着急,毕竟猴子不会游泳,如何解决?

  粉色衣的小猴难过的说:“对不起,我不是故意把皮球弄到水里的”,这个时候,柳条衣服的小猴机灵的爬到树上对大伙说:“大伙记得猴子捞月的故事吗?井旁边有一棵老槐树,老猴率先跳到树上,自己头朝下倒挂在树上,其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿,我勾你的头,挂成一长条,头朝下一直深入井中。小猴子体轻,挂在最下边,它的手伸到井水中,都可以抓住月亮了。众猴想,这下大家总可以把月亮捞上来了。它们非常是开心”。

  大伙模仿猴子捞月的办法,终于把皮球捞上来了,小猴子们又开高兴心的玩起皮球来了。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇9

  正玩得起劲,一只小猴子把球踢到了河里,于是小猴子们凑到一块想方法。有一只小猴子看着岸边的石子说:大家用石头把球打回来。可是,它们打了好半天,球不但没回来,反倒愈加远。另一只猴子看到了一根树枝,说:别急,大家用树枝把球拨回来。他得意扬扬地寻了树枝走到岸边,可不管它如何使劲,球就是不回来。又一只小猴说:别忙了,还是等起风时,把球吹回来吧。可它们看着天空,万里无云,一点儿风也没。这个时候,大树上的小猴子眼珠一转,说:别吵,我有个好方法。说完,它把自己倒挂在树枝上,对下面的猴子说:大家如此连成一串,肯定能把球捞上来。小猴子们听后,都感觉这个主意好,就一个接一个地挂起来,最下面的猴子正好能碰到水面。它们荡了几下,捞了几次,终于把球捞了上来。

  球被捞上来了,小猴子们又高开心兴地玩起球来。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇10

  星期五早上,阳光明媚,鲜花盛开,泉水是丁咚。小红、小梅、小明和小华四只小猴子在清澈的河边的绿色草坪上快乐地踢球。

  当他们玩得快乐的时候,小明忽然把球踢到了河里。大伙都非常担忧,说:“小明,你太粗心了。你把球踢到河里了。大家该如何解决?”还是想方法抓吧!”小红说,“不要怪小明!其他人有困难的时候,最需要的是帮助,而不是责备。”听了小红的话,大伙都不再责怪小明了。

  小红在树下找到一根树枝,说:“我有个主意。大家可以用树枝接住球。”小美快点捡起树枝,去河边接球。但树枝太短,够不着。小美说:“不可以,大家还是想别的方法吧。”这个时候,小华说:“大家去树上,像捞月亮一样一个一个地把丸子捞上来!”

  小红先爬树,小美用手抓住小红的尾巴,小华抓住小美的尾巴,小明抓住小华的尾巴。小明刚刚用尾巴拿到球。

  大伙都称赞小华的好主意。他们擦亮球,愉快地一块玩。文章出处

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇11

  星期五的早上,阳光明媚、百花盛开、泉水叮咚。四支小猴子,小红、小美、小明、小花,在清清的小河边,绿色的草坪上开心的踢足球。

  当它们正玩的开心的时候,忽然小明一用力把球踢到了小河里,大伙急坏了,说:“小明,你太不小心了,把球踢到河里了,大家该如何解决呢?还是想方法捞上来吧!”小红说:“大伙别责备小明了吧!当其他人有困难的时候,给予其他人最需要的是帮助,而不是责备。”大伙听了小红话,大伙都不再责备小明了。

  小红发现树底下有一根树枝,灵机一动说:“我有方法了,大家可以用树枝把球捞上来。”小美快点拿起树枝来到小河边捞球。但树枝太短了够不到,小美说:“不可以大家还是想别的方法吧。”此时,小花说:“大家还是像捞月亮一样,到树上一个接着一个把球捞上来吧!”

  小红先爬上树,小美用手抓住小红的尾巴,小花抓着小美的尾巴,小明抓着小花的尾巴。小明刚好使尾巴拿到球了。

  大伙都夸小花的主意好,它们把球擦干净,又快乐地一块踢足球了。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇12

  一天,一群小猴子在小河边踢球,它们踢得正快乐的时候,球被踢进了河里。小猴们都很着急,小猴子不会游泳。

  它们想呀想,终于想出了一个好方法,他们找小鱼来帮助捞球,小鱼说:“我自己的力气太小,我要找更多的鱼来帮忙。说完就游到水中找来更多的鱼,大伙一块把球推到了岸边。

  小猴拿到了足球心里特别高兴。同时它也了解了一个道理。这个道理就是一个人的力量是有限的,大伙的力量是无限的,团结力量大。

  小猴们谢过小鱼,他们又高兴地踢起了球。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇13

  有一天,有四只猴子在河边的草地上玩皮球,玩着玩着,一只小猴子一不小心把皮球踢进了河里了,如何解决呢?大伙都非常着急,一只小猴子说:“该想个方法,把皮球捞上来才行,可是如何捞呢?一只小猴说:“有了,大家找一只渔网去捞吧!另一只小猴说,可是到哪找渔网呢?大伙想了想,感觉这个方法不可行,后来又有一只小猴说:“大家叫一声河里的小鱼来帮忙一下,可是四只猴子拼命的叫:“小鱼、小鱼,”可是一条小鱼也没出现,可见此方法也行不通,再过了一会,一只大一点的猴子大叫一声:“我有方法了,就是大家四个你拉我,我拉你,联合起来,由一只小猴子先用脚勾住大树,一个接一个。”

  后来它们就照此方法做,果然不一会皮球就捞上来了,四只小猴又在一块快乐的踢足球了。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇14

  有一天,森林里有几个猴子在河边开高兴心的打球,在非常远的距离就能听到它们的笑声、喊声、还有欢呼声:“好,快点给我抛过来”-----。当它们玩得兴高采烈的时候,突然听到一声“唉哟”,惨啦!原来是老四把球踢到水里去啦!它们几个都很着急!如何解决才好呢!有哪些方法可以把球捞上来呢!突然老二想到一个办法,“不如大家去找一条竹杆就能捞上来啦”但找啊找啊,找了很久都找不到竹杆!它们有点不高兴!老大说:大伙不要灰心,只须大家不要放弃就必然会有方法的,过了一会儿,老大突然开心的跳起来讲:我想到一个办法啦!“大家可以用自已的尾巴互相绑起住尾巴就够长啦,它们听了都感觉老大这是一个好方法,还是老大聪明,然后它们其中一个猴子跳上树上,尾巴绑住树上,再一个接着一个尾巴互相绑住,最后就把那球捞上来了,它们又重新开高兴心的在玩球。

  这个故事告诉同学们,团结就是力量,做什么事情只须不放弃,同心协力就肯定能成功。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇15

  有一天,天气晴朗,几只小猴子在河边的草地上打球。它们玩得正高兴时,皮球忽然掉进了河里,猴子们都惊呆了。

  有一只小猴子灵机一动,想出了一个方法。它从家拿来一根竹竿,双手握住竹竿,使劲地往河里捞球,可是竹竿又细又滑,球如何也捞不上来。另一只小猴子看到了,急忙爬到树上,用尾巴勾住树枝,身子倒挂在树上,想用双手把球捞上来,因为小猴子的手太短,够不着河面,球还是捞不上来。这个时候,其他小猴子看到了,立刻跑过去帮忙。它们快点爬到树上,从刚刚的小猴子身上爬下去,用两只脚钩住前面小猴子的手。就如此,一只小猴子接一只小猴子,一直倒挂到河里,像“猴子捞月”一样去捞球。真是人多力量大啊!不一会儿,小猴子们终于把球捞上来了。

  小猴子们又继续高开心兴地打球。

  点评:这篇文章思路明确,小猴子捞球的经过写得非常具体,虽没“一波三折”,却更不是直截了当,小猴子先用竹竿捞,捞不到后才想到爬到树上倒挂下来捞,因为一只小猴子的力量太小,还是捞不到,其他小猴子看见了,立刻去帮忙,突出“人多力量大”这一中心。可见小作者在谋局布篇也是动了一番心思。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇16

  今天是个大晴天。小猴毛毛约了三个好朋友大大、飞飞和乐乐来家玩。他们一见面,大大就说:“世界杯就要开始了,让大家也来踢球吧!”大伙都说好!毛毛立刻拿了一个小足球,领着大伙来到池塘边的草地上踢球。

  四只小猴子你来我往踢得可高兴了!忽然大大喊道:“我要射门了!”一脚使劲地把球踢向毛毛把守的球门。看着足球飞过了毛毛,大大转身开心的喊:“进了!一比零。”毛毛看着足球却哭了,原来足球掉进池塘了。飞飞说:“大大都怪你!哪个叫你这么大力了。”大大跑到池塘边,想把足球捞回来,可是如何也够不着。看着大大往水里越走越远,乐乐急忙把大大拉了回来。大伙看着飘在水面上的足球,一时间想不到好方法。毛毛哭的更厉害了。

  足球在水面上飘啊飘,向一个大树飘去。乐乐看见了,他开心的说:“有方法了。”大大忙问:“什么方法?”乐乐说:“你们还记得‘猴子捞月’这个故事吗?大家来个‘猴子捞球’如何?”大伙一听都笑了。于是大伙都爬上了大树,大大用尾巴倒挂着勾在树干上,然后拉着毛毛的尾巴,毛毛拉着飞飞的尾巴,飞飞又拉着乐乐的尾巴,就像一串链子垂落到了湖面上,乐乐捡起水面上的足球。

  他们一块从树上下来,毛毛从乐乐手中接过足球,开心地眼泪又掉了下来。大大说:“世界杯还没有踢完呢!”说着四只小猴子又高兴地踢球了。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇17

  有一天,天气晴朗,阿聪、阿梅、阿贝、阿零相约在绿树下清澈的小湖边,绿茵茵的草地上踢球。他们玩得好高兴呀!

  阿贝不小心把足球踢到了小湖里,阿零爬到了树上想方法你们了解为何阿零爬到了树上想方法吗?由于阿梅、阿贝、阿聪他们三只小猴太吵了所以阿零才爬上了树。

  忽然阿聪想到了一个主意他们四个联合起来搭桥捡球,阿零由于爬到树上想方法了所以是第一只挂倒数上的,第二只不过阿聪,第三只不过阿梅,第四只不过阿贝。他们终于把球捞上来了。

  他们有玩的好高兴呀!

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇18

  一个晴朗的'早晨,小猴皮皮说:豆豆、美美、蓝蓝,我带了新皮球,咱们一块玩儿吧。豆豆说:好的。 然后,它们在绿茵茵的草上玩耍。

  蓝蓝传球给美美的时侯,美美没接住。皮球就掉进公园里的小河里了。大伙都说:都怪美美,都怪美美。美美哭了,她的泪水哗啦哗啦啦满地流。像水晶花的泪水,一滴一滴的流到了地上。美美说:对不起。大伙说:没关系。

  蓝蓝想,大伙可以吊起来捞球。皮皮三下并做两下, “嗖——”的一声,就爬到了树上。它抓住美美的尾巴,美美抓住豆豆的尾巴,然后豆豆又抓起蓝蓝,蓝蓝捞到了皮球。四个小猴玩儿的开心了。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇19

  一每天气晴朗,皮皮、跳跳,洋洋和大宝相约在清澈的小湖边的绿茵茵的草地上踢足球,它们踢得非常高兴。

  皮皮使劲踢了一下,突然球“搜——”的一下掉到湖水里,球漂浮在水面上,大宝着急得直跺脚,洋洋急得转圈圈,跳跳三下并作两下爬到树上,眺望远处,四个猴子商量如何才能把球捞上来。

  它们开动脑筋,终于想了个好方法,跳跳在树上,其他小猴一个拽着一个的尾巴,倒挂着,就把球捞了上来。

  它们又在一块玩球,这次它们玩的更高兴了。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇20

  一天,天气晴朗,四只小猴子相约在大树下踢足球,草地绿茵茵的,树的旁边还有一片清澈的小湖。它们玩儿得真高兴呀!

  忽然,只听“嗖——”的一下,有一只小猴把球踢到了湖里。小猴花花爬上了树在那里眺望,看看球有没掉到离岸边近一点的地方,小猴花花看见球刚好漂浮在离岸边不远的地方,其他那三只小猴着急的转圈,还使劲的跺脚。小猴子花花看见球在不远处,花花就把它看见球的事告诉了大伙,于是他们就开始商量方法了。

  小猴子聪聪想到了一个好方法,它对大伙说,咱们拿长长的树棍把球拨到离岸边近的地方,然后捞上来如何?其它三只小猴子都说,好,好。

  球捞上来了,小猴子们又快乐的玩儿起了球。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇21

  一个晴朗的早晨,四只小猴子文文、快快、乐乐、佳佳他们相约到公园去玩,他们来到一条清澈的小湖边,在一棵绿茵茵的大树下快乐的玩耍。

  突然,快快使劲一踢的一下,把球踢到湖面上了,球就在湖上漂浮着,他们非常着急的直跺脚,他们转圈商量如何解决才能把球捞上来呢?一只小猴子三下并作两下“嗖——”一下的爬到树上眺望水面上的球。

  树上的快快大叫道:“我想到方法了。”快快的方法是:所有些小猴子都上树,一个一个的拉住尾巴,最底下的小猴子捞球,球就捞上来了。

  他们就欢快的玩了起来。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇22

  一个晴朗的天气,猴子力力、小猴子大大和小猴子聪聪、还有小猴子平平一块相约在清澈的小湖边玩皮球,它们玩得可高兴了!

  小猴子大大把球踢到力力哪儿,小猴子力力使劲一踢,“嗖——”的一下,小猴子力力把皮球踢到清澈的小湖里面。

  小猴子力力三下并作两下跳了上去想方法,小猴子力力和小猴子大大转圈想方法,小猴子聪聪和小猴子平平跺着脚,小猴子力力在树上想到了方法,小猴子力力先把它的尾巴吊在树上,小猴子力力说:“小猴子平平把你的尾巴给我”小猴子平平就把尾巴给了它,最后一个个都上来了。

  最后小猴子们捞到了皮球,它们开心的在一块玩皮球。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇23

  星期六天气晴朗,四只小猴约好在清澈的小湖、绿茵茵的绿树下踢足球,它们踢得可带劲了。

  忽然,不好,球被“嗖——”的一下踢到河里了,这下把四只小猴急坏了,急的它们在地上团团转,一只小猴三下并作两下跳到树上观看状况,看到球漂浮在湖面上 ,对大伙说:“大伙不要着急,大家一块儿想方法。”

  四只小猴在一块开动脑筋,终于想到了一个方法,它们找到一个长长的树枝,它们一块把球拨过来,费了很大的劲,球终于捞上来,它们四个开心的击掌庆祝。

  四只小猴又开心的玩了起来。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇24

  一个阳光明媚的早晨,侯老师带大伙去公园踢足球,老师严肃地对大伙说:“旁边是池塘大伙不要把球踢到池塘里去了!”

  大伙开始踢足球,菲菲不小心把球弄到池塘里去了。菲菲连忙说:“对不起,对不起,我不是有意的。”班长嘟嘟说:“那你就和大家一块把球捞上来吧。菲菲说:“好啊,当然好了我非常乐意帮住大伙!”

  但大伙如何了解要如何把球捞上来?鲁鲁说:“可以在下来一片荷叶,然后再让荷叶把球捞上来。”菲菲说:“老师说过不可以去破坏花草树木,再说了球是圆的得用一个不会让他滚下来的东西才能把球捞上来!”大伙都感觉菲菲说的有道理。

  瑞恩爬到了树上,把尾巴伸进池塘里把球捡了回来。大伙说:“太好了,太好了大家又可以接着玩球了。”大伙又重新玩了起来!

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇25

  一个阳光明媚的早上,三只小猴子蹦蹦跳跳地来到小河边的草地上踢皮球。他们你一脚,我一脚,玩得不亦乐乎。一只调皮的小猴子用力过猛,一脚把皮球踢进了小河,三只小猴子看的瞠目结舌,过了好一会儿才回过神来。

  小猴子们急得像热锅上的蚂蚁,团团转。他们绞尽脑汁,左思右想。其中一只小猴子灵机一动,说:“大家找两根树枝把皮球拨上来,如何?”其他两只小猴子连忙叫道,不好,不好!树枝把皮球戳破了如何解决?一只大一点的猴子双眼咕噜噜一转,就想出了一个好方法。说:“大家回家拿网子把皮球网上来如何?”其他两只小猴子又连忙叫道,不好,不好!这条小河上面都是婷婷玉立的荷花,网到荷花如何解决?

  这个时候乌龟哥哥从远处慢慢地游了过来讲:“你们先别急,看我的。”说完就把皮球顶了上来。

  小猴子们见皮球上来了,开心得一蹦三尺高。高兴地说:“乌龟哥哥,谢谢你。”乌龟哥哥说:“这只不过举手之劳,不足挂齿。”说完三只小猴子就开高兴心的玩了起来,一直到傍晚才依依不舍地回家了。回到家它们把今天发生的事情告诉了母亲,母亲笑着说:“真是三个调皮的小家伙。”

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇26

  星期天,阳光明媚,万里无云。四只小猴决定到池塘边踢足球。

  它们一个在池塘边守门,其余的人负责抢球,一不小心,一只小猴用力一踢,球就掉进了河里。

  它们聚在一块想方法,这下该如何解决呢?左思右想也想不出好的解决方法。忽然,一只小猴开口说:“大家爬到树上,把尾巴连接在一块不就能够到水里的球了嘛!”其余的小猴都非常赞成这个方法。

  它们爬到树上,将尾巴连在一块,就在最后一只小猴刚把手碰到球的时候,球由于太滑又掉进了河里,球伴随水流离它们愈加远,几只小猴子急得不知所措。这个时候,大象伯伯正好散步到池塘边。小猴子大叫大象伯伯,大象听见后连忙走过来。小猴说:“大象伯伯,你可以把这个球给大家拿上来吗?”大象伯伯说:“那还不容易。”说着,大象伯伯把长长的鼻子伸进水里,用力一吸,河里的水顿时少了不少。一只小猴跳到河里去捡起球,球就安全的回到了嫩绿色的草坪上了。

  小猴子高开心兴的说:“大象伯伯,谢谢你帮大家把球拿上来。有空闲的话去我家做客吧!”大象伯伯笑着说:“不需要了,下次你们要小心一点,不要再把球踢到河里了。”小猴子又欢快的踢起了球。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇27

  一天,小猴子们正在高兴地踢足球,他们踢得正起劲呢。忽然,一只小猴子为了赢,用尽全力把球踢进了河里。

  他们立刻开始议论起来,有一只小猴子想出方法来,他说:“大家可以用猴子捞月的方法吧!”大伙都双手同意。然后他们用“猴子捞月”的方法,果然捞到了球,又高兴地玩儿了起来。

  小朋友们,你们还有哪些方法捞球呢?

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇28

  一天下午,三小猴子在风景秀丽的丛林里踢足球。一只小猴子一不小心,把皮球踢到了蓝水晶一样的小河里。小河正在欢快地唱着“哗啦啦”的歌。“扑通”一声,小河姐姐说:“哪个把球扔到我的身上啦?”

  一只小猴子急得直跺脚,另一只小猴子想到了“猴子捞月”的方法,他们一个拉着一个的尾巴,终于捞到了球。他们在碧绿的草地上又踢起了球。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇29

  一天,小顽皮、小调皮和小可爱一块去小河边踢足球。

  小顽皮用力一踢,不小心把球踢到了小河里。他们在想着如何捞球?突然,小可爱想到了一个好方法,他说:“我想到了,大家可以让小顽皮把尾巴挂在树上,让他抓着我的尾巴,我抓着小调皮的尾巴。”

  他们根据小可爱的方法,果然捞到了球。他们又开高兴心地踢足球了。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇30

  小猴子们在小河边玩儿,一只小猴子猛踢了一脚,球就踢到了小河里。

  正在大伙着急的时候,有一只聪明的小猴子说:“大家可以互相拉住他们的尾巴。”他们试了一下,果然成功了,他们高兴极了。

  篇5、猴子捞球看图写话

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇31

  放学了,三只小猴子早早写完作业去河边踢足球。

  突然,一直想猴子踢得太猛了,把球踢到了河里。三只小猴子想啊想,就在这个时候,一只小猴子从树上跳下来讲:“大家可以用猴子捞月的方法捞球呀。”于是,他们用这个方法,果然捞到了球。

  他们想大家不可以在河边踢足球了,于是他们就来到了社区的空地上踢足球。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇32

  一天,小猴子们一块出去玩。刚玩儿了一会儿,一只猴子踢了一个飞球,“啪”的一声,球踢进了河里,小猴子们非常不高兴。

  突然,有一只大白鹅游了过来,他说:我给你们捞上来吧。”大白鹅一下子就捞了上来,小猴子说:谢谢。”大白鹅说:“不需要谢!”

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇33

  今天上午,阳光明媚,万里无云,几只小猴子来到河边,绿莹莹的草地上踢足球。

  玩着玩着,一只猴子猛地一抬脚,大力射门。不但没进门,还把球踢到了河里,河水立刻飞溅起了雪白的水花。小猴子们都抓耳挠腮,“叽叽喳喳”地议论起来,看起来就感觉非常着急。

  一会儿一只在树上的小猴子大叫,“我有个绝妙的方法,我挂在树上,抓着你的腿,你抓着另外一只猴子的腿,不就拿到了球?”小猴子们拍手叫好,于是他们就用这种方法非常快捞到了球。

  小朋友们,你们也要学习小猴子的智慧和团结哟!

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇34

  一个万里无云的早上,三只猴子来到户外踢球。可是,就在他们玩得正快乐的时候,一只猴子用力过猛,把足球踢到了河里。

  看到球掉进了河里,小猴子们抓儿挠腮,急得直跺脚。一只小猴子灵机一动,想到了方法。他告诉大伙,“一只猴子倒挂在树上,大家互相抓住尾巴就肯定能捞到球。”说着他们就根据这个方法行动起来了,果然捞到了足球。

  小伙伴们,遇见问题别着急,多动脑筋想方法。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇35

  一天早上,猴子三兄弟一块去后院踢球。忽然,足球一下子被一只猴子踢到了一条小河里。这可难住了三只小猴子,一直挂在树上的猴子说到:“大家的爷爷,不是给大家讲了《猴子捞月》的故事吗?”大家可以当故事中的三只小猴子呀。”另两只猴子也纷纷叫好。

  于是他们行动了起来,一只猴子挂在树上,他抓着另一只猴子的尾巴。最后他们把球捞了上来,又开始玩儿起了足球。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇36

  今天,小猴子们来到草地上玩球。踢得正起劲,不好的事情发生了,一只小猴子用力一踢,“哗啦”球滚到了河里,小猴子们着急坏了。

  就在这时,一群小鱼游了过说:“小猴子们,大家来助你们吧!”“好呀。”小猴子们齐声说。

  最后小猴子们又开高兴心地一踢足球了。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇37

  一天,小猴子找了一个足球,他们在小河边踢起来踢足球。

  有一只调皮的小猴子,一脚把球踢到了小河里。在树上的小猴子说:“很不容易找到了一个球,就如此掉进了小河里,真可惜。”这个时候一条小鱼游了过来,帮他们的球捞了上来,小猴子们又开高兴心地踢足球了。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇38

  星期六的下午,天气晴朗,万里无云。

  猴子三兄弟一块踢足球。忽然,老二把球踢到了河里。小猴子急得直跺脚,老大灵机一动,他说:“咱们用猴子捞月的方法吧。”大伙齐声说:“好!”他们一个接着一个地挂在树上,最后终于捞到了,大伙玩儿了一会儿。

  小朋友你感觉还有哪些方法?

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇39

  一天,三只猴子在踢足球。比赛最初,一只猴子踢得非常用力,把球踢飞了。只听“扑通”一声,球掉到了河里。

  三只小猴子看见球掉到河里,他们急得抓耳挠腮。有一只小猴子说:“大家还是按猴子捞月亮的办法。”他们一个抓着一个的尾巴,最后捞到了球。

  小学一年级看图写话作文小猴子捞皮球 篇40

  今天阳光明媚,万里无云,几只小猴子来到碧绿的草地上欢快地踢足球。一只又高又帅的猴子,脚用力一踢,球就被踢到了河里。一只小猴子叽叽喳喳的在说:“那是我用100块钱买的签名足球,这可如何解决啊?”看着那只猴子抓耳挠腮的模样,猴子们开始想方法了。

  一只猴子倒挂树上,抓着一个猴子细长的尾巴,猴子们就如此互相抓着尾巴,终于把球捞了上来。他们看到安然无恙的球,又忍不住玩了起来。

 
 
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