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四年级跳绳作文6篇

   日期:2022-08-28     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:387    评论:0    
核心提示:跳绳能增进人体器官发育,有益于身心健康,强身健体,开发智商,丰富生活,提升整体素质。下面是我们为大伙收拾的四年级跳绳作文6篇,仅供参考,欢迎大伙阅读推荐。

跳绳能增进人体器官发育,有益于身心健康,强身健体,开发智商,丰富生活,提升整体素质。下面是我们为大伙收拾的四年级跳绳作文6篇,仅供参考,欢迎大伙阅读推荐。

四年级跳绳作文1

我的课余生活丰富多彩,就说跳绳吧!

记得读幼儿园大班的时候,叶阿姨送给我一根跳绳。我迫不及待地试了一下,一不小心,跳绳把我的脚给缠住了,让我摔了个大跟头。哥哥哈哈大笑起来。我告诉母亲说:“太难了,我不想学了,反正我也不会跳。”母亲亲切地对我说:“小孩,不要泄气,要坚持。俗话说得好坚持到底就是胜利。我来给你讲个故事吧!你的老太公装油时,可以不需要油漏斗,用勺子舀起油倒进油瓶,一滴油都不会撒落。厉害吗?那是由于老太公是开油店的,每天给客人倒油。从七岁一直练到八十多大岁数。这就是熟能生巧了。”我开心地说:“我如果每天练,跳绳也能练得非常熟了,对不对?”母亲向我点点头。从那将来,天天放学回家我都在训练跳绳。我掌握好多跳法,有立正跳、跑步跳,有向前转绳、向后转绳和交叉转绳,还有单独跳、双人跳和多人跳。

上一年级了,学校期末要举行跳绳比赛。我虽然会跳了,可跳得太慢了。小学二年级,我就开始练速度了。我发现双脚并立,膝盖稍微弯曲,踮起脚尖飞快蹦跳,双手自然下垂在屁股旁边挥动绳子,速度就变快了。我就用这个办法训练,一天比一天跳得快了。在一次跳绳比赛中,我把全身的力气都迸发出来,飞快地跳绳。高年级的哥哥姐姐喊停时,我问了一下,一分钟居然跳了180下的好成绩。我的成绩是大家班最好的。大姐姐翘起大拇指直夸我。同学们都为我鼓掌。我激动得一蹦三尺高,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。这都是母亲的功劳呀!是她给了我勇气,是她给了我力量。

同学们,只须功夫深,任何事情都难不倒大家的。这就是我的课余生活,我爱跳绳。

四年级跳绳作文2

假如要评选“跳绳能手”,那当然非大家班的张瑞莫属了。为何?对你说吧,他呀,不只跳绳技术好,而且只须一听见跳绳,准会开心得一蹦三尺高。

说起他的外貌,极有特征喽。瞧!常有汗水的鼻子上携带一副眼镜,一张嘴巴常跟其他人讲道理,有时还敢跟老师讲道理呢。

说到他的跳绳,就更有说头喽,跳绳的技术没人可比。记得有一次,体育课上,老师说:“今天跳绳”。那边老师的话音一落,这边爱跳绳的张瑞就开心得在原地连转了三个圈,脚底下还不停地颠着。老师刚把绳子分配好,张瑞就迫不及待地拿起绳子跳起来。一口气跳了50个,还没停下来的意思,后边的人等得不耐烦了,就变着调地说:“张瑞,你也该休息了吧?”可张瑞仿佛没听见似的一个没坏地连跳了5分钟后才恋恋不舍地说:“你们跳吧,我去玩别的”。同学们一听,十分开心,可没想到的是,他只一转身,擦了擦汗,又来跳了。同学们看他太喜欢跳绳了,只好把跳绳给他,大伙围着他,给他数数、加油了。

还有一次跳大绳,同学们怕绳子打在身上,哪个也不敢跳,张瑞却不同,只见他疾步跑过去,大声喊到:“我筹备好了,开始跳吧”他的话一出口,两边的同学开始用力甩绳子。为了测试他的速度和技术,绳子甩得是愈加快,可张瑞不动声色,不慌不忙伴随绳子的快慢有步伐地以平静的心去跳,结果,一直跳到帅绳子的同学甩不动了,才不能已停下来,嘴里还不停地说:“跳得太爽了,太爽了。”同学们都羡慕极了。

或许是跳绳是什么原因吧,张瑞的身体愈加棒,学习也愈加好。快到考试的时候,同学们都在紧张地复习功课,可他还借助复习的间隙来跳绳呢,就如此,考试成绩仍然呱呱叫!

如何,张瑞是否可以称得上“跳绳大王”的称号?

四年级跳绳作文3

我常常听母亲说起她们小时候跳大绳的乐趣,近期学校常常有同学在课间跳大绳,我也感觉跳大绳非常有趣,想学一学。

一天放学,我看见很多同学都在跳大绳,非常想去尝试一下,于是就过去排了队。我站在队伍里,看前面的同学跳得非常不错,还以为跳大绳容易。没想到轮到我时,我不知如何又不敢跳了。我想跳进来,但两条腿仿佛被钉子钉住了,就是不敢进。同学们都在旁边喊加油,我的腿却如何也抬不起来。最后我还是闭上双眼硬着头皮钻了进来,我非常怕被绳子打上,一直缩着脑袋,弯着腰,还差点被绳子绊倒,最后跌跌撞撞地走了出去。

从那将来,我常常在课间训练跳大绳,日渐地我敢钻进来了。可是不知为何,我总是被绳子绊住,我还以为是同学故意绊我,非常生气,决定回家训练跳大绳。

可是,尽管是父母摇绳,我还是会被绊住。有一次,我忍不住大声喊:“烦去世了!什么破玩意儿,每次都把我绊住!我将来再也不跳了!”说完,就生气地走了。

第二天,我又看到一些同学跳大绳,看到他们跳得又快又好,我很羡慕,突然又想到:“其他人都能做到的事难道我就做不到吗?假如我继续练,可能能掌握。”于是那天放学后,我又去训练跳大绳,还问父母为何我会被绳子绊住。母亲告诉我,跑进来时要往中间跳,绳子甩过来时中间是最低点,在那儿跳才不会被绊住。我根据母亲说的,每次都往中间跳,训练了几次,终于有一次我没被绳子绊住就跳过去了。我成功了!当时我的心里有说不出的开心,我禁不住抱着母亲大喊:“我会跳了!”惹得旁边的小狗都对着我“汪汪汪”地叫起来。

通过这件事情,我了解了不管做啥事情,只须有耐心,一直坚持下去就会成功。

四年级跳绳作文4

跳绳比赛马上就到了,一天,平平接到老师的公告,说下个星期3举行跳绳比赛,而且平平是运动员。平平特别高兴,由于他可以为班级争光。

在这几天,平平只须做完作业,就刻苦训练,心想:“我需要拿到前3名。”。终于到了比赛的那一天,在跳绳比赛的早晨,平平起得非常早,穿着打扮整齐,就奔跑着来到了学校,他怀着必胜的信心走到了比赛场。

比赛开始了,在欢快的音乐中和同学的欢呼生中,平平用自己真的的本领轻松的完成了比赛。比赛成绩宣布了平平居然得了1、,有好多没取得比赛的同学正在争先恐后的问着平平,他们说:“平平你是如何取得比赛的?”平平回答到:“我天天都再训练,没依靠爸爸妈妈也没偷懒,才能得到如此的好成绩。”

又有一个同学们问他:“你跳绳的时候摔过跤吗?”平平回答到:“我跳绳的时候当然摔过跤了,还被绳子打到手臂和身上好多次呢!但我还是勇敢的坚持下来,继续训练。”

所以同学们有付出,就有收成,你们必须要学平平哦!!!

四年级跳绳作文5

从一年级开始,妈妈就让我天天晚上都要坚持跳绳。我不认可,玩的时间都快不够了,哪有空闲跳绳呢?但妈妈则抛出跳了很有道理的原因:

1、我平常太懒,在学校一定都不如何运动,跳强可以保证天天的运动量。

2、学校里有测试,在家天天训练,到时候也有筹备。

3、目前是长身体的时候,跳强可以长得更高。好吧,综合以上什么时间,我不跳绳有点说过不去呢!

连续跳几天可能可以坚持下去,可天天都坚持,可是一件相当困难的事了,天天写完作业后就要跳绳,以前小一点还好,作业少,有大把时间,从小学三年级始,主科增加成了四门,那样多作业,写完都不早了,还要看一小时的课外书,哪有空闲看课外书呢?更何况,妈妈的需要都提高到天天跳整整1000个了!尽管作业变多,但妈妈的需要一直不变,在她的强硬需要下,我能仍坚持着跳绳……坚持就有收成,在学校测试中当其他人为跳60个一分钟而烦恼时,我已经能跳每分钟160个了。甚至有一年,我两次成绩都在200个以上。跟他们“疯狂”训练对比,目前的我到轻松很多,这就是所谓的“先苦后甜”吧。

虽然我事到现在对跳绳这事仍没充满“热爱”,但至少我已终对它习惯了……

四年级跳绳作文6

今天虽然是星期日,但我和母亲却起得非常早,由于大家有一个约定,那就是去操场跳绳。

大家来到操场上,空气特别新鲜,四周静悄悄的。我和母亲开始跳绳了,我们两个跳得飞快,跳绳发出了“唰唰”的响声,打破了四周的宁静。几分钟后,我们两个都有的累了,母亲建议休息三分钟,时间到了,大家又变了一种跳法:挽花跳。母亲一会儿向前挽花,一会儿向后挽花,看得我眼花缭乱。而我在这方面就比较笨拙,我拼命地学,还是没掌握,母亲说:“这不是一概而就的事情,需要时间和耐心,只须细心察看,用心领会,过一段时间就会跳了”。说完,母亲第三给我做了示范,我目不转睛地看着母亲跳,母亲的动作是那样灵巧,跳得是那样轻快,整个身体是那样协调,母亲跳得好极了!分明是一个跳绳专家。下面,我进行了多次训练,终于能挽一个了。母亲的脸上露出了灿烂的笑容。

时间过得真快,转眼间,该回家了。母亲哼着小曲,我想着刚刚的跳绳,了解了一个道理:万事贵在坚持。

 
 
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