相信大伙总免不了要接触或用作文吧，特别作为作文里的要紧分类的写景作文，写景作文需要突出景物的具体特征或特点。那样写这种作文时还应注意什么问题呢?下面我们给大伙整理了初中一年级学生写景的作文，期望大伙喜欢！
初中一年级学生写景的作文1
让我印象最深的是一个漂亮的小村庄，虽然我不了解它的名字，但它的漂亮彻底打动了我的心!
大家第一来到了村子里，村子静悄悄地，只听到鸟儿在树枝上歌唱，路的两旁种着高大挺拔的树，好象一排排士兵，昂首挺胸，十分威武!树的后面是高高低低、大小不一的房屋，比大家城市的高楼大厦传统多了!大家穿过房屋旁边的羊肠小路，来到了房屋后面的小山岭，这里弯弯曲曲，连绵起伏，满山都是郁郁葱葱的树和野草，漂亮极了!
穿过小村庄来到了小河边，你会看见小鱼、小虾在清澈见底的河水时而游来游去，时而躲到水草里，比大家城市那脏兮兮的江湖漂亮多了!如果是夏季的话，小朋友穿着短裤在水里打水仗、游泳、抓鱼虾……河的旁边有一棵古老的树，据了解是宋代时种的，它一年开几次花，只须微风吹过，一阵阵淡淡的花香直扑入鼻中，同时，那些花瓣像一只只翩翩起舞的蝴蝶纷纷地飘呀飘，飘到河里、飘到地上。大家通过用天然石头砌成的小拱桥，来到了稻田边，那时刚好是秋收的季节，放眼望去，只见金灿灿的稻谷笑弯了腰，农民伯伯正忙着收割……
乡村的田园风光真漂亮，你们也一块儿感受一下吧!
初中一年级学生写景的作文2
刚说到秋的短暂，转瞬即逝，一下子又是立冬了。冬季就如此无声无息的来了。
从北方吹来的风，携带些雪的味道，却非常清爽，也有的寒冷。他设计出一条漂亮的轨迹，让那些叶儿跳起最后的圆舞曲。即便有一些不愿跳舞的，也无精打采的半挂在枝头，半绿半黄的，感觉有的危险。像一个人在大风中过独木桥通常，又怕掉下去，又要维持平衡。结果还是一不小心，加入到了舞者的行列。
早上，所有些天空都灰蒙蒙的。太阳还没有“起床”，周围的树啊，楼群啊就全拢着一层薄烟，风也吹不开。等太阳出来了，薄烟虽然散了，可他也没温暖那有的冰冷的风。双手一天都“浸泡”在那冰风里，一直没暖起来。
到了下午，太阳又早早的回家了。“他也是怕冷吗”月儿问。可她也是在孤独的守望啊。
我最喜欢月刚升起的时候。西边还垂着一片暗红的天幕。但在暗红交际的地方是一片深深明澈的蓝。月就从那里升起，是一轮弯弯的新月，在她的不远处还有一颗明亮的星。我抬起头，久久凝望西边的天，就是为了多看她一眼。
初冬的灰色也盖不住她啊，不知将来能否再看到这样美好的夜，这样圆满的月。
我首次发现，漫长而灰色的冬天里，夜是美好的。
初中一年级学生写景的作文3
去年暑假，我和外公去了北海玩。
到了北海之后，已是烈日当头，我和外公以迅雷不及掩耳之势安营扎寨，帐篷搭好后，，我就立即钻进来，打开小风扇，啊，真凉爽!不一会儿，外公进去了，一边擦汗一边说：“走，我带你去游泳。”我立即换上泳裤，戴上泳镜、泳帽、耳塞、鼻夹，就“扑通”一下跳入水中。“哎呀!”水太浅了，跌得我眼冒金星。
我一直向海中央游去，等到没过我的胸口，到达我的脖子时，突然听见外公大喊：“快回来，那里有哈泥窝子。”我不了解“哈泥窝子”是个神马东西，但听外公的语气，仿佛非常危险，便回来了。
我走到外公身边，问“哈泥窝子”是个神马东西，外公说：“哈泥窝子是个哈泥船哈玩泥后，留下的大窝子，据了解有十七八米深，一旦掉进来，游泳健将也上不来。”我充满好奇地问：“那哈泥船是个什么东西呢?”外公指着海中央的一个类似岛屿的东西说：“瞧，那就是哈泥船。”我“哦”了一声后，就去离岸边不远的地方玩去了。
我把头潜入水中，看了看水下，真漂亮!水中有很多五彩斑斓的小鱼，围着一块大石头游来游去，我用网子捞上了几条，看了看，又把它们放入了水中。
天日渐黑下来，我也玩累了，我和外公吃了点便当，就回帐篷睡觉了。
一大早起来，伸了伸懒腰，在帐篷里睡觉真舒服!不过，北海的夏季跟潍坊的秋季一样冷，晚上睡觉时，要盖厚被子。我把手伸到水里正筹备洗脸，突然看到水里有个小螃蟹，我把它抓起来，放到了小瓶里。
我跟外公去网鱼。外公在海里撒了些密网，插了两根竿子。等到中午的时候，我和外公去收鱼。这下我可来劲了，一条鱼都被我从网里“拔”了出来，还有一次，由于我用力过猛，“拔”出来时，我一屁股坐在了水上。
收了整整两网鱼，已是烈日当头，我和外公整理好东西，高开心兴回家了。
北海，避暑胜地，快乐胜地。
初中一年级学生写景的作文4
金秋10月，丹桂飘香。转眼间，就已经到了黄叶纷纷落的季节。漫步校园，感觉秋季的校园也别有一番景色。
设若单单只有满地的黄叶，那也没什么特别，请仔细看一看：人来人往的人群，微微发黄的树木，尚还留有绿色的小草……构成了一幅别致的校园秋色图。
校园最好看的的时候是下点小雨呀。看吧，道路两旁的树木变得朦朦胧胧了。树尖儿还有一点儿黄色，从远处看，就像是有哪个为了给大树保暖，特意为它戴上了一顶黄帽子。草地上，有些地方草色翠绿，有些地方已经变得暗黄了;如此，一道儿绿，一道儿暗黄，给草地铺上了一条彩色的地毯;看着看着，这条地毯仿佛被风儿吹动，随风摇摆着。就是下小雨吧，校园里的花儿小草是受不住大雨的。
早晨，漫步校园，不只能闻到香飘十里的桂花香，还能听到从教室里传出的琅琅念书声，不也算得上是一种享受吗?
中午，漫步校园，已是热闹非凡，无论是老师还是学生，这个时候都坐在饭店里，围坐一桌，一边吃饭一边聊得不亦乐乎。
晚上，漫步校园，月亮高高挂在天上，却并不孤单，由于周围有无数双一眨一眨的双眼陪着她。走在路上，周围静悄悄的，偶尔飘下几片黄叶，还要在半空中打几个旋儿，才甘心落下。漫步其中，诗意盎然。
似害臊的女孩，如调皮的小孩，像健壮的年轻人——这，就是校园的秋色。
初中一年级学生写景的作文5
“下雪了!下雪了……”伴随同学们的喊声，我也向窗外望去：天空中，雪花悄然满屋，地上是白茫茫的一片。看到这漂亮的雪景，真使人心生一种欣喜之感。我的双眼伴随那雪花飘起，盘旋，又落下。期盼下一场更大的雪。
圣洁的雪花姗姗即将来临，这不正是雪花仙子在天空中跳芭蕾吗?看啊!她是那样高雅、迷人。一朵朵，一片片，晶莹如玉，洁白无瑕，犹如天女散花通常。
我漫步在校园的小路上，轻柔的雪花亲吻着我的脸颊，没一丝凉意。假如没雪，冬季就好似少女失去了一头秀发;假如没雪，冬季的校园就会无精打采。
雪还未停，同学们就忍不住出来玩了。打雪仗、团雪球，同学们玩得不亦乐乎!而雪呢?任凭同学们捏成雪球，砸来砸去。可她却从不抱怨。同学们就在这被砸得七零八落的雪花间，左躲右闪，脸上洋溢着喜悦的笑容。地上的雪被踩得发出“咯吱，咯吱”的声音，真讨人喜欢。
我彻底陶醉于这雪景之中了，她牵引着我的思绪，走到了一个没枯燥的数学公式，没一个陌生的英语单词，更没那无聊的满是“经线”，“纬线”的地球仪的全新世界。这里有些.是曼妙的舞姿，有些是“山舞银蛇，原驰蜡象”的壮观美景。
我爱这漂亮而又圣洁的雪!
