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小学习语文小学六年级上册轻叩诗歌的大门作文

   日期:2021-12-20     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:621    评论:0    
核心提示:小学习语文小学六年级上册轻叩诗歌的大门作文  诗歌是一种抒情言志的文学体裁。以下是我们带来的轻叩诗歌的大门作文,期望对你

小学习语文小学六年级上册轻叩诗歌的大门作文

  诗歌是一种抒情言志的文学体裁。以下是我们带来的轻叩诗歌的大门作文,期望对你有帮。

小学语文六年级上册轻叩诗歌的大门作文

  轻叩诗歌的大门作文

  通过本次《轻叩诗歌的大门》综合性学习,大家收成了很多。虽然本次活动非常快将要画上一个完美的句号,但只须大家细心察看生活,就会发现其实生活处处有着诗歌的身影。既然这样,那大家就让诗歌伴随大家美好生活吧!

  这个星期以来,大家拓展了很多的活动,采集诗歌、整理资料、赏析诗歌、创作诗歌、举办诗歌朗诵会、进行诗歌常识竞赛

  大家这次要研究的题目是诗人,通过阅读报刊、杂志和书本上网搜索、访问他人等渠道,所及了杜甫的生平资料与各种诗歌创作。经过本组组员的讨论,把杜甫的诗歌创作进行分门别类,类别可分为以下几种:1、杜甫的爱国诗歌;2、杜甫的思乡怀友诗歌;3、杜甫的山水田园诗歌;4、杜甫的简介与生平。

  杜甫一生有很多诗歌,我先弄懂诗的意思,然后再有感情地朗诵诗歌,领会诗人的情感,参考他人的赏析,掌握了自己进行诗歌赏析,提升自我书面表达能力。通过这一次综合性学习,大家不只学到了不少诗歌,还掌握了诗歌的赏析,如此愈加助于大家学习诗歌,也采集了不少有关诗歌的故事,由于是个充满了诗情画意、充满了我们的渴望,在诗歌里,大家可以放飞我们的心灵,大家的思维可以跳跃,大家的想象力得到了丰富的伸展,大家可以在诗歌里表达我们的渴望与情感。

  轻叩诗歌的大门作文

  下面有请三小队上台,进行展示!在贺雨舟响亮的话语中,大家也就开始了对大家六单元综合性学习的汇报。

  在三小队之后,1、2、4、5、6、7、八小队也依次上了场,展开了对学习的汇报。虽然每一个小队有每一个小队的优点、特征,比如:八小队,又有图又有画;四小队,内容丰富;一小队,还用上了小品在这部分中最让我喜欢的.还是一小队与四小队的展示活动。

  虽然只有短短的八分钟,一个少得不可以再少的时间。但四小队的同学们还是带大家读完了长长的诗经《采薇》,知道了诗经。就连罗浩伦都给大家读了不少的诗句,这让我十分的佩服。

  虽然只有短短的八分钟,虽然没筹备好。但他们一小队的小品仍然是特不要让我喜欢的。当时只见演李白的朱瑞茜疑惑地问到:不是有十里桃花,万家酒店吗?接着演汪伦的秦鹃笑了笑说:哪儿哪儿,只不过这潭水叫十里桃花,与有一个万姓人开的酒店。接着付嘉骝旁白道:李白也只不过笑了一笑,也没怎么说,便留了下来。

  虽然只有短短的八分钟,可却载着每一个小队几个星期的努力。

  虽然只有短短的八分钟,但却展示了大家的风采。

  虽然只有短短的八分钟,可是却令大家十分的难忘。

  可能大家有七支队伍不可以拥有最高的名次但大家成功了,大家展示出了大家我们的风采!

 
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