学习技巧是通过学习实践概括出的迅速学会常识的办法。当遇见一些条件少、没办法下手的题目时，大家可假设一些容易好算的数目。下面给大伙带来一些关于小学三年级上册数学练习题，期望对你们有所帮。
小学三年级上册数学思维练习题
1、有黑、白棋子一堆，黑子个数是白子个数的2倍。目前从这堆棋子中每次取出黑子4个，白子3个，待到若干次后，白子已经取尽，而黑子还有16个。求黑、白棋子各有多少个?
【剖析与解答】
假设每次取出的黑子不是4个，而是6个，也就是说每次取出的黑子个数也是白子的2倍。因为这堆棋子中黑子个数是白子的2倍，所以，待取到若干次后，黑子、白子应该都取尽。但事实上当白子取尽时，黑子还有16个，这是由于实质每次取黑子是4个，和假定每次取黑子6个相比，相差2个。
由此可知，一共取的次数是：16÷2=8。
白棋子的个数为：3×8=24。
黑棋子的个数为24×2=48。
2、小华解答数学判断题，答对一题给4分，答错一题扣4分，她答了20道判断题，结果只得 56分。小华答对了几题?
【剖析与解答】
假设小华全部答对：该得4×20=80，目前实质只得了56分，相差80-56=24，由于答对一题得4分，答错一题扣4分，如此，一对一错相比，一题就差8分，依据总共相差的分数与做错一题相差的分数，就可以求出做错的题数：24÷8=3，一共做20题，答错3题，答对的应该是：20-3=174×17=684×3=1268-12=56
3、一个化肥厂计划在50天内生产一批化肥，从前24天的生产状况看，天天实质生产的化肥没达到原计划天天产量指标，因此工厂决定停产3天进行整顿。整顿之后，天天比整顿前多生产化肥25吨，结果只用了49天就完成了原计划50天的生产任务。已知整顿后比整顿前一共多生产化肥400吨，问整顿前后各生产化肥多少吨?
【剖析与解答】
大家容易算出整顿后生产的天数是：49-24-3=22。因为整顿后天天比整顿前多生产化肥25吨，所以，一共多生产化肥22×25=550。可题目中却说整顿后比整顿前一共多生产化肥400吨，这岂不是“自相矛盾”吗?
到底“矛盾”出在哪儿呢?原来，大家刚才算出的“550吨”是整顿后22天比整顿前22天多生产的化肥;而题目中告诉大家的“400吨”是整顿后22天比整顿前24天多生产的化肥。这完全是两码事，所以“550吨”与“400吨”并不矛盾。从上面的比较中，大家看出：“550吨”与“400吨”的差150吨正好是整顿前2天的产量，因此，整顿前天天生产化肥150÷2=75。从而，75×24=1800就是整顿前产的化肥;1800+400=2200就是整顿后产的化肥。
4、红星机械厂11月份计划生产一批机器，实质天天比计划多生产80台，结果25天就完成了全月计划。这个厂11月份计划生产多少台机器?
【剖析与解答】
这道整数应用题，大家无论是从条件想起，还是从问题想起，都困难找到解决问题的方法。假如抓住题目中的“25天完成全月计划”这一条件深入考虑：这个厂为何用25天就完成了全月的生产任务?这最后5天的生产任务为何能提前完成?问题就能非常快地得到解决了。由于实质天天比原计划多生产80台，如此生产了25天，就比计划25天多生产了：80×25=2000
就把原来计划在后5天的生产任务给提前完成了。换句话说，这2000台机器就是原计划后5天的生产任务。
那样，原计划天天生产的台数应为2000÷5=400
原计划11月份的生产任务应为400×30=12000
5、新光机器厂装配拖拉机，1、天装配50台，2、天比1、天多装配5台，3、、4、两天装配台数是1、天的2倍多3台，平均天天装配多少台?
【剖析与解答】
按惯例，应该用四天装配的总台数除以4，综合算式为：[50++]÷4=52。假如使用移多补少的办法，将会十分方便。假设天天都装配50台，那样四天一共多装配5+3=8，把这8台平均分成四份，8÷4=2，因此，平均天天装配50+2=52，综合算式为：50+÷4=52，你看，这种解法多么巧妙!
6、有6个木工和一个漆工完成了一套家具生产任务。每一个木工各得200元，漆工的工资比7个工人的平均工资多30元。漆工得了多少元钱?
【剖析与解答】
依据“移多补少”的原则，漆工比平均工资高出的30元，分别补给6个木工将来，6个木工的平均工资恰好应该是7个人的平均工资：30÷6=5从而，7个人的平均工资应是200+5=205漆工的工资是205+30=235
7、百货商店运来300双球鞋，分别装在2个木箱、6个纸箱里。假如2个纸箱同1个木箱装的球鞋一样多，想一想：每一个木箱和每一个纸箱各装多少双球鞋?
【剖析与解答】
大家依据“2个纸箱同一个木箱装的球鞋一样多”，把木箱换成纸箱，也就是说，把300双球鞋全部用纸箱装，不需要木箱装。依据已知条件，2个木箱里的球鞋刚好装满4个纸箱，再加上原来已装好的6个纸箱，一共是10个纸箱。如此，题目就变为“把300双球鞋平均装在10个纸箱里，平均每一个纸箱装多少双球鞋?”可以求出每一个纸箱装多少双球鞋。也就能求出一个木箱装多少双球鞋。300÷=3030×2=60
8、如图正方形面积是50平方厘米。求阴影部分的面积。
剖析与解答】
需要阴影部分的面积，须知正方形的面积和扇形的面积，然后用正方形的面积减去扇形的面积求得阴影部分的面积。正方形的面积已知晓，扇形的面积还不了解。需要出扇形面积须知扇形的半径，而扇形的半径就是正方形的边长，从正方形的面积求正方形边长，小学阶段没学过，如何解决呢?假如把计算扇形面积的公式“S=πr2÷4”认真观察、考虑一下，就不难发现这里的r2恰好是正方形边长的平方，就等于正方形的面积50平方厘米。所以，计算扇形面积只须用“50”代换算式中的r2就好了，没必要再求出半径r的长度。因此，这道题可列式解答如下：50-3.14×50÷4=10.75
9、“ 2×3×5×7×11×13×17”的各位数字之和是多少?
【剖析与解答】
解这道题的一般思路是先算出这个连乘式的结果，再把它各位上的数字相加。但这是一道“华杯”赛决赛的一道口考试题目，需要在1分钟内报出答案。在口试中，规定时间内答不出题是不可以得分的。如何解决呢?
方法是有些。只须把算式中的每一个数都注意观察一番，抓住这部分数字特征，可以绕开“把7个数连乘”这段弯路。
你看，式中有 2，又有 5， 2×5=10，10与其它 5个数的积相乘，只须在末尾添个0，不影响各位上的数字和。
再看看，式中有7，11，13。你若是记得：7×11×13=1001，而1001与位数比它少的自然数相乘，积的各位上除0以外，就是这个数重复一遍，如51×1001=51051。题中7个数除2，5，7，11，13外，还有3×17=51。所以，本题的答案为×2=12。
10、有甲、乙、丙三种货物。假如买甲3件，乙7件，丙1件，共花去 3.15元;假如买甲4件，乙10件，丙1件，共花去4.20元。目前买甲、乙、丙各1件，需要花多少钱?
【剖析与解答】
数学家在剖析这个问题时，同普通人不同。在数学家眼中，“X1+X2+X3”可以看成一个整体，“求X1+X2+X3=?”与“分别求X1=?，X2=?，X3=?”是两回事。假如用题中的条件直接能求出X1+X2+X3这个“和”，那样，把X1、X2、X3分别求出来再相加，就是“绕弯路”、“自讨苦吃”了。
由已知条件可得：
买甲3件，乙7件，丙1件，花3.15元 ①
买甲4件，乙10件，丙1件，花4.20元 ②
要想求出买甲1件，乙1件，丙l件，共需花多少钱，需要使上述①与②中对应的“件数”相差1。为此，可转化已知条件：
将条件①中的每一个量都扩大3倍，得：
买甲9件，乙21件，丙3件，花9.45元 ③
将条件②中的每一个量都扩大2倍，得：
买甲8件，乙20件，丙2件，花8.40元 ④
所以，买甲、乙、丙各一件，共需要花的钱数为：9.45-8.40=1.05
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