在成长的道路上，大家总会由于一些挫折而止步不前，这种胆小如鼠的行为拉扯着大家陷入困境的深渊。当身处谷底时，有人会抱怨，宁可一直痛苦也不愿前进；而有些人幡然醒悟，用尽全力探寻出路。最后的最后，抱怨的人依然这样，而坚持不懈的人最后可以峰回路转，柳暗花明。
我有一把小提琴，是它带我走向困境的绝望，又却是它带我走向成功的快乐。
小时候我一直盯着电视上的音乐家高雅的拉着小提琴，他们拉出的音乐悠扬动听，我也常常幻想自己与他们一同演奏，手上模仿着他们的动作，仿佛演着无声话剧。即便有人不解我的行为，但我依然这样，我对小提琴的热爱一直不减。终于在我生日那天，我主动向爸爸妈妈要了第一件礼物—一把小提琴。我看到爸爸妈妈脸上露出了为难的神色，我急忙表明决心会坚持练琴，在第二天下午我终于看到了梦寐以求的小提琴，我开心地拿起了它，像平常一样学着电视里面的人拉动琴弦，但刺耳的声音一下子就打破了我的幻想。
我愣住了，爸爸妈妈也看出了我的低落，商量了一下决定给我找一位专业老师为我上课。我天天风雨无阻坚持去上课，天天的课程结束，我都感觉自己离成功更近一步。因此我天天加倍努力的学习练琴，路上想着手势，放学路上背着琴谱，每一个人都看到了我的努力，就连老师都说我意志坚定，可当我第三演奏时依然没什么变化，这对于我来讲无疑是一个沉重的打击，我不解的又试了一遍、一遍又一遍……可我一直不想相信这个事实，也不想相信，最后我无力的坐在墙角，流下伤心的泪水，身旁的小提琴无声无息中把我拉入了困境之中。
在那之后我颓废了好久，可是什么又燃起了我的期望之火呢？可能是我一个人，也大概是这把让人绝望的小提琴，那天后我又拿起了它，把我们的内心想法加入在琴声之中，不再死板的拉奏，而是用心去做，此时它给我的感受是不同往日的！我又开始了我的学习的道路去，我换了计划：不再是一味的学习别人，而是学习方法。
我想我就是那两种人，刚开始痛苦抱怨，但最后决心成功走出困境，看到柳暗花明的人。
作者：李欣怡
年级：初二
指导师：李卓茹
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