漫画启示作文假文盲启示（甄选20篇）
一说到漫画，不少人都感觉它是用来消磨时间的，甚至有一些人觉得看漫画是不好的，漫画不应该出目前大家小学生手里。下面是我们收拾的关于漫画启示作文假文盲的内容，欢迎阅读借鉴！
漫画启示作文假文盲篇1
文盲，即不识字的人。对大家来讲，这是一个很陌生的词，在日常，也极少见到。但今天在语文书上，我却看到了一幅名为《假文盲》的漫画，让我感触颇深。
这幅漫画是如此的：一个寒冷的冬天，在一个汽车站的站台上，有几个高大健硕、衣冠楚楚的男子正在等车。在他们站立的地方竖着一块牌子，上面写着五个大字“母子上车处”。而在站台旁边，有一个怀抱婴儿的妈妈。她衣着单薄，在寒风中冻得瑟瑟发抖。但这几个衣冠楚楚的男子却目不斜视，无动于衷，仿佛没看到被挤到一边的母子，更没看到眼前的这块指示牌。
难道他们是文盲？但可笑的是他们一个大腹便便，头发梳得十分整齐，神态自若；一个身材高大，裹着厚厚的军大衣，正在闭目养神；一个戴着眼镜，神情高傲；最后一个戴着口罩，头偏向一方，若无其事。他们都有一个一同点，一看就是有文化的人，却对“母子上车处”五个字视而不见。看到这里时，我已不感觉可笑，而是感觉可悲了。
“假文盲”不只出目前漫画中，其实，在当今社会，他们无处不在。在公园里，草地上随处可见“爱惜花草，请不要践踏”的牌子，可还是有人为了便捷，随便践踏，完全不考虑小草的死活；在公交车上，明明写着“老弱病残孕”专座，可还是有一些年轻市民为了自己坐得舒服，霸占专座；在公共场合，墙上贴着“禁止喧哗”，却还是有人大吵大闹……
公交车站这一幕深深地刺痛了我。这群假文盲的所作所为，真叫人羞愧。大家不要做假文盲，这不只损害了别人利益，更玷污了我们的形象，大家应该用实质行动来守护美好家园。
漫画启示作文假文盲篇2
我在语文书上看了一幅漫画叫《假文盲》，这幅漫画内容容易却富含深刻的道理。
大家从画面上可以看到：寒冬腊月，万木凋零，哈气成霜。车站旁边的候车处立着一个牌子，上面显眼的写着“母子上车处”，一位身穿单薄棉袄的妈妈抱着一个婴儿却站在牌子旁边，用疑惑的眼神看着站在“母子上车处”的四位年轻力壮、穿着大袄的男性。第一位男性胖胖的，双手插在衣兜里，一看就像个大老板，难道大老板不识字吗？第二位男性高高瘦瘦的，仿佛是个机关员工，他紧闭眼睛，仿佛没看见那对母子在寒风中瑟瑟发抖；第三位男性戴着眼镜像个常识分子；第四个是年轻的小伙子，戴着口罩，双眼斜视着地面，仿佛不想叫人看清他的真实面目。他们四个人都对那块提示牌视而不见。
这类人个个衣着光鲜，个个都是有文化的，难道他们是不认识字吗？不！不是的。这类人只不过不想遵守规章规范，他们只想更早上车，更早抢到座位，他们想到的只不过个人的利益，而无视别人的权益，他们不止是假文盲，而且是功德盲、爱心盲！我鄙视如此的人。
其实在大家现实生活当中，不是也有一些如此的人吗？譬如在公众场合的墙上挂着“禁止抽烟”的标语，可还是有不少人腾云驾雾，处处乌烟瘴气，不考虑其他人的感受，影响其他人健康，而感觉理所当然；在公园里，碧绿的草坪上立着“请不要践踏草坪”的牌子，但一些小孩会在草坪上放风筝，追追打打，也有一些哥哥姐姐会在草坪上拍美照，他们是快乐了，但好好的草坪变得破败不堪。在他们眼里，只须自己高兴就好。这种种行为和《假文盲》中的四个大男性，的不同之处呢？
社会秩序需要大伙自觉遵守，社会规则需要大伙一同遵循。假如大伙都没公德心的话，社会就会变得无序，人心就会变得险恶。看了这幅漫画之后，我想告诫大伙，让大家一块努力，遵守各种规章规范，做一个文明的人，有爱心的人，让大家的生活环境变得愈加美好！
漫画启示作文假文盲篇3
今天我在复习，偶然间在语文书里看见了一幅漫画《假文盲》，让我深受启发。
这幅漫画主要讲了有一个告示牌上写着“母子上车处”，却有四个人高马大的男性排在通道上，看完这幅漫画后，我很愤怒。他们四个并非文盲，而是为了谋我们的利益，不考虑别人，这已经是十分过分了，但更过分的就是他们把一个抱着孩子的弱女子挤到了一边，这是非常不文明。其实他们不但不是文盲，还是遭到过教育的常识分子，所以，我的怎么看就是：
第一，他们不是文盲，假装文盲，对“母子上车处”五个字视若无睹，挤到弱女子前面，不考虑其他人，只顾自己利益的一些无耻之徒，他们所作的行为是违背了社会道德，是伪君子，是小人。古人所谓：“君子坦荡荡，小人常戚戚。”“君子喻于义，小人喻于利。”社会上类似这种人也不少见，就是没一颗善良的恻隐之心，不会去同情那些老弱病残，不了解“多行不义，必自毙”的道理。
第二，这种类型的人就是一些贪吃懒做、游手好闲的人，由于他们中有些没工作，很无聊，毫无一点公德心，所以，在社会上四处游荡，无孔不入，什么事都不干，到处风险社会公德、社会秩序，欺负弱者，谋取私利。即便他们在某一天无意中看到这幅漫画也不会自我检讨，或许会愈加变本加厉，风险百姓，不过到头来还是落得个“过街老鼠，每人喊打。”
最后，这幅漫画强烈批评和讽刺了这类人，让他们没社会市场，更使他们没滋生蔓延之地。纯洁社会秩序，弘扬中华传统美德和文化文明。
从这幅漫画中我获得了启示：文盲并不是可耻，可耻的假装文盲。大家要好好念书，不做文盲，更不做假文盲，要做一个心胸广阔的君子，做一个遵守公德的文明人，做一个有益于人民的人，励志“母生我材必有用，每天向上往前冲。”
漫画启示作文假文盲篇4
课上，我学到了一篇名为《假文盲》的漫画，这篇虽然容易，可却在我心中留下了非常深的印象。
漫画中，一个写着母子上车处的告示牌立在旁边，原本应在这队通道的一对母子靠在立牌边，可怜巴巴地看着占着通道还面不改色的假文盲。四位身强力壮的男性正是那几位假文盲，他们装作若无其事，双手插口袋里，目光悠闲自在，跟本不考虑旁边的母子。那四个男性其实都看见了牌子上的字，可故意装作自己看不明白，纷纷排在了这。
他们如此，正是那些无视规则，有意不遵守道德，为了贪图一时便利，丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为，由于他们的所作所为，所以社会的公德和文明才会被破坏。
其实，在现实日常也有不少如此的`人，拥挤的公交车上，座位明了解白写着老弱病残专座可企图霸占而坐在上面，毫不理会站着的老人的人不可计数；在立着禁止停车警告牌边上，一辆接一辆的车都肆无忌惮地停着；在禁止践踏草坪的标语下，早已看不到绿茵茵的小草，只看到一群吃喝玩乐的年轻人和休息的老人，他们其实都是为了个人利益。
假如社会上都是这种人，那会变得多混乱，这个漫画时刻在提醒大家要做一个守道德，讲文明的人。
漫画启示作文假文盲篇5
大家国家为了弘扬中华民族传统美德，照顾弱势群体，在公共场合设立了“老弱病残专座或通道”，便捷他们的出行，可就有如此一类人视而不见，我行我素，没公德心。华君武爷爷的漫画《假文盲》就深刻地批评了这种不文明的现象。
看着漫画，我联想着：一个春运高峰期，在人来人往的候车大厅中，响起了检票的声音。这个时候，几个中年男子三步并作两步抢占了一个检票口的前面。离得较近的一位抱着小孩的妈妈紧赶慢赶地还是慢了一步，眼见队伍排得愈加长，那位妈妈抬头看了一眼站牌“母子上车处”，刚要张嘴说话，几个中年人不约而同地向前看去。妈妈一边哄着小孩，一边用乞求的目光看着他们，可是站在最前面的人目中无人地把手放在衣兜里，后面戴着棉帽的人闭着双眼哼着歌，第三个人戴着一副大眼镜，个不高，躲在后面，还有一个携带口罩的人把我们的视线遮得严严的`，后面的人或闲聊的，或东张西望的，就是无人关注这对无助的母子。此时此刻，难道他们的良心不会遭到谴责吗？让出一个地方，帮助母子一下就真的那样难吗？居然连尊老爱幼的道理都懂吗？那位妈妈既无奈又愤怒。
在大家的日常，也有一些这种“假文盲”现象。这类人无视提示语，为满足自己一时私利、图一时便捷，在公园草地上、马路的绿化带上践踏出来一条条小道，在建筑物和电线杆上涂鸭、乱贴广告、随手扔垃圾、随地吐痰、在楼道中抽烟，破坏公物等等。这类人不止是丢失了大家的美德，更要紧的是丧失了作为一个人的基本良知。
让大家以“假文盲”为鉴，为创造一个互相尊重、互有关心、和谐美好的社会而努力，相信有大家的一同努力，社会将变得愈加美好。
漫画启示作文假文盲篇6
在春机盎然的下午，我翻开语文书，翻阅间，被一幅漫画深深地吸引住了，他是华君武先生的作品。
在寒风凛冽的冬季，一对母子站在围栏外，可怜巴巴地看着围栏内的四个男性。这不是母子上车处吗？他们为何要站在这儿？站在队伍第一个的男子披散着头发，穿着大衣；第二个男子戴着帽子，闭着双眼，好像沉思着什么；第三个男子戴着眼镜，缩着脖子；第四个男子戴着口罩，有黑眼圈，像是一个患者。他们不敢正视那块印着母子上车处的牌子。
我看着这幅漫画越想越气，这四个人真的实在称得上是假文盲。你看，他们对牌子上的字视而不见，堂而皇之地站在那里，就仿佛这块牌子并没有似的。
文明礼仪是大家中华民族的优良传统，但这类不讲文明的事情和行为，还时常发生在大家身边：在写有请不要踩踏草坪的草地上，有的人任意踩踏玩耍，在有请不要抽烟的显示牌边有很多大人吞云吐雾，致使环境被污染；在垃圾桶旁有显眼的迈出一小步，文明一大步，但还是有人在垃圾桶边随便把垃圾丢在地上，大家的环境就变得愈加差；在公共场合里挂着一个大大的静字，却还是有人大声喧哗，或许会影响其他人的学习和工作这类人，若是真文盲还可以原谅。若是假文盲，那就太糟人鄙弃了。
在日常，如此的假文盲不少，但假如每人都少一点自私自利，多一点利他之心，那样这种假文盲会日渐消失，大家的社会将变得愈加文明，风清气正。
漫画启示作文假文盲篇7
遵守法律与规矩，是每人都需要做到的。可就在今天，我看到一幅漫画，里面有不少人无视规矩的存在，这对别人的利益导致了非常大的害处。漫画中，一个妈妈正抱着她的`小孩，站在“母子上车处”牌子的后面。四个男性霸占着“母子上车处”的专用通道，他们的脸上没丝毫愧疚之感。
看完这幅漫画，你们或许会感到好笑，并感觉“只须是个正常人，应该都不会如此吧！”但其实不然，每一个人都在有意或者无意之中都做过如此的“假文盲”。譬如在野生动物园中，老虎是放养的，明确写着下车会有危险。可偏偏却有那样几个人装作没看见，下了车被老虎咬去世了，还埋怨动物园管理不力。再譬如在公园里，到处都写着“禁止踩踏草坪”，可还是有人在草坪上露营。公交车上的老幼病残专座上，常常能看见年轻健康的人坐上去。学校的校规：不让带零食，可是还有不少同掌握悄悄地在我们的兜里塞上几包零食。
这篇漫画是在告诉大家，不要做假文盲，不要为了我们的利益就去违反这类规则。规矩的拟定势必有缘由，每一条规矩都是值得大家去遵守的，遵守规则是为了让大家的生活愈加美好。在日常，大家只有更好地去遵守这类规矩，才能做一个对社会有用的人，从而促进城市的进步。
我会牢记这幅漫画给我的启示，也会无时无刻提示身边的同学朋友，大家不要做假文盲，大家要遵守各项规则。
漫画启示作文假文盲篇8
在一个寒冷的清晨，一位妇女抱着小孩急匆匆地往车站赶——她们要回老家，她看到在一个牌子上清了解楚的写着几个大字：母子上车处，她便毫不犹豫的站在那里。可过了一会儿，四个男性大摇大摆地走了过来，他们硬生生的把那对母子挤到了旁边，站在最前面的像个领导，穿着一双黑皮鞋，外表非常是光鲜亮丽；第二位像个军人，戴着雷锋帽，穿着军大衣，可丝毫没个军人样，更别提向雷锋学习，乐于助人了；第三位像个教授，戴着副眼镜，看着非常有学识的相貌；第四位戴着个口罩，口罩遮住了他的大半张脸，他像个大夫。他们都闭着双眼，就像对这件事漫不经心一样，他们看着都是常识分子，可为何却要装盲我看完陷入了沉思。
日常如此的“假文盲”其实不少，他们都是想贪图一些小实惠而假装不识字，譬如在公园，草坪上立着的牌子清了解楚的写着几个大字：请不要踩踏草坪，可有的人还是我行我素，为了便捷，抄些近路，就用自我的那双大脚把小草的脖子踩弯；在医院，明明墙上贴着“禁止抽烟”的标语，可他们却置之不理，吞云吐雾，几次把大家熏的.咳嗽起来；在图书馆，在一块黑板上明明写着“禁止喧哗”这几个大字，可还是有人大声喧哗，让其他人没办法好好的看书……
同学们，此刻大家正生活在一个“打假”的社会中，大家不可以再让这类不讲礼貌的人继续假装文盲了，大家不可以再生活在一个处处是“假文盲”的城市中了。让大家携起手来，一同打假，争做讲礼貌的少先队员吧！
漫画启示作文假文盲篇9
一个寒冷的冬季的早晨，空中飘着鹅毛般的雪花，洁白的雪花落在路边的树上，“呼—呼—”风刮得叫人们瑟瑟发抖，大伙都加快了脚步，想早点回家吃香喷喷的饭菜。
这个时候，看见有四个壮汉在那里等火车，可是，在他们站牌的右上角写着一句话：母子上车处。他们是文盲吗？难道他们看不见这五个字吗？
第一个壮汉好像是一个大老板，身穿着一件厚厚的棉袄，抬着头望向前方，一眼望去，还真有模有样的。突然，旁边来了一个中年妇女，她身穿单薄的衣服，头上戴着薄薄的头巾，怀里还抱着一个孩子子，正在看着他。可他却装作什么也没看见，仿佛是在说：“我可是大老板，站在这是你们的荣幸；等你有钱了，再让我给你让位子吧！”
站在第二排的壮汉，他戴着一顶军帽子，穿着一件军大衣，配着一双黑色的皮鞋，手塞进口袋里，腰杆挺的笔直，看起来仿佛是一个无比威严的军人。可能他也了解这是母子上车处，所以微闭着双眼，如此他就能视若无睹。没想到军人也有当“文盲”时。只见那中年妇女叹了一声气，又把目光转移到第三位男性的身上。
第三位男性戴着一顶鸭嘴帽，穿着一件大棉袄，还戴着一副非常有艺术气息的眼镜，看起来像是一个科学家。瞧他那高高在上的样子，仿佛是在傲慢的说：“别看我，要不是有大家科学家，你们的生活该如何都不了解呢！”他毫不犹豫地站了上去。站在第四位的男子，他戴着口罩，虽然看不见他的嘴脸，但他那得意洋洋的样子仿佛在告诉大家：“你看我，穿着这么厚的衣服，携带口罩，也特别的冷，我是不可能让位子给你的，你还是排后面吧！”中年妇女只好唉声叹气地站在旁边，眼中满是失望……
如此的“假文盲”现象在日常常见存在，假如大家身边都是有社会公德心的人，那样世界将会变得更美好。
漫画启示作文假文盲篇10
我在不快乐的时候，一般会通过看漫画调节情绪。由于漫画幽默风趣，常常会把我逗得哈哈大笑，可是看了《假文盲》这幅漫画后，我却如何也笑不起来了，甚至还陷入了沉思。
在这幅漫画中有四个身强力壮的男子在“母婴候车处”等车，在栅栏外却站着一对母子，那位看着弱不禁风的妈妈眼睁睁地看着那本该是她等候的地方被占。她的双眼里有一丝期盼，但更多的是哀怨。而栅栏里的四名男子呢？他们对那块牌子视而不见。第一位男子穿着一件大衣，看着前方，却对眼前的所有视若无睹；站在他身后的那位男子穿着大棉袄，戴着一顶棉帽，半闭着双眼，安然自得；第三位男子戴着眼镜，穿着皮鞋，斯斯文文的样子，一看就是一个常识分子，他闭着双眼，像是在考虑着什么；最旁边的一名男子戴着口罩，明明看到了那对母子和牌子，却丝毫没要让位的意思。这四名男子是不识字么？我想应该不会吧！目前基本上应该没文盲了，那这一个个衣冠整洁的叔叔为何会对这对母子视若无睹呢？
他们是真的的文盲吗？这句话在我心里不停地重复着。想了良久，我终于了解了。他们不是文盲，是自私自利。俗话说：“以德为先”。可是四位看上去风光的人真的“以德为先”了吗？答案是相反的。这类人只在乎自己，却并不考虑别的人的感受，难道他们就没半点儿羞愧之心吗？这个社会需要的不是表面的风光，需要的是德，需要的是文明。假如每人都如此自私自利的话，那样社会还会进步吗？他们如此做无非就是能早一点上车罢了，可他们扔掉的是文明和城市的形象。
遵守道德，遵守公德，讲文明应该从每一个人做起，应该从身边的小事做起，只有如此，才能让大家的家园愈加
美好、和谐！我也衷心期望这个世界能多一点文明和谦让。
漫画启示作文假文盲篇11
阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕，波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，偶然回首，想起了那人，那事……
翻开那书，见一位妈妈抱着一个小奶娃，身穿薄衣，满脸惊恐，哆哆嗦地站在母子上车处的一个角落。
再看向她的身后，四个大男性威武站着，每个衣冠楚楚：身穿大衣，脚穿长西裤，戴着眼镜，看起来一副文人墨客的模样。但他们都闭着眼，手插口袋。只见前方竖立着一块牌子，通红的颜色格外显眼，上面写着五个大字“母子上车处”。明明是母子上车处，如何会站着四个大男性呢？显然是装作“文盲”样。这一幕真是不忍直视。
看完漫画，不禁鼻头一酸，脑海中浮现出那一幕幕：
一家出游，至西湖饱览名胜。堤旁杨柳，棵棵随风摇曳；湖中水花，朵朵晶莹澄澈，坪中青草，株株秀丽可爱。这样美景，怎能不拍照留念？大家走进草坪，未知小草正忍受着折磨。挑好地方，倚靠柳树，“咔嚓”，美好的风景被永远定格在这一刻。大家走出草坪，身后是一片被压弯的小草。赏析起那张照片，一家人和谐美好，但照片边缘却竖立着一块牌子：“小草有生命，脚下请留情。”这是多么的注目，那样的显眼，竟被大家忽略了！这不就是假文盲的行为吗？我与那四位“大神”又有什么不同呢？
假文盲，日常随处可见，一直装作一副文盲的样，为了我们的便捷快捷而不择方法：野外去郊游明明看到告示牌写着不可下水，却跳入水中游泳；去参观名胜，明明写着不可乱涂乱画，却偏偏刻上“到此一游”……
不知，可问；不懂，可学，皆可爱之人。唯假文盲者，掩耳盗铃，乃可恨之人！
漫画启示作文假文盲篇12
在我的印象里，漫画都是十分搞笑的，而这幅《假文盲》漫画却使人深思，由于它描述了一个极其不好的现象。
在这幅漫画里，四个高大的男性站在了他们不该站的地方——母子上车处。一个妇女抱着一个才几个月的婴儿，站在车站的旁边，她们是被挤出来的，妇女脸上写满凄凉和无奈。
这是一个寒冷的冬季，妇女穿着一身单薄的衣服，忍受着寒风的肆虐，那四个男性却若无其事地站在旁边，还霸占着他们不该站的地方。这类真是名副其实的“假文盲”！自我身上穿着厚厚的棉衣，却不管一个身穿单薄衣服的妇女，公德心何在
像这种情景，不仅仅是漫画里有，现实世界里这种情景比比皆是。
比如，在乘乘公交时，总有一些青年坐在“橙色”座位上；在上公交车的时候，大家一直争先恐后地拥挤着，只为早一点上到公交车里。上到公交车里后还自顾自地站在前面，挤成一片，给后面上车的乘客带来了不便，这类都是没公德心的人做出的事情。如此的现象还远远不止这类。在公园里，大伙随处可见到一些花花草草，这类生物给花园带来了生机，可有些人非要去糟蹋这类生灵。树木是给大家供给氧气的卫士，它们也会帮大家阻挡风沙，可有的人却因一己之利，不考虑大伙的利益，要把树木砍下来卖钱，使大家土地上的绿色渐渐变少。
对于这类“假文盲”们，我只想说：“你们的公德心何在你们的道德何在当你们犯下错误的时候，你们的良心不会痛不痛”
醒醒吧，假如再如此下去，只顾自我利益而不考虑其他人安危，大家这个国家将无立足之地！
漫画启示作文假文盲篇13
大家国家为了弘扬中华民族传统美德，照顾弱势群体，在公共场合设立了“老弱病残专座或通道”，便捷他们的出行，可就有如此一类人视而不见，我行我素，没公德心。华君武爷爷的漫画《假文盲》就深刻地批评了这种不文明的现象。
看着漫画，我联想着：一个春运高峰期，在人来人往的候车大厅中，响起了检票的声音。这个时候，几个中年男子三步并作两步抢占了一个检票口的前面。离得较近的一位抱着小孩的妈妈紧赶慢赶地还是慢了一步，眼见队伍排得愈加长，那位妈妈抬头看了一眼站牌“母子上车处”，刚要张嘴说话，几个中年人不约而同地向前看去。妈妈一边哄着小孩，一边用乞求的目光看着他们，可是站在最前面的人目中无人地把手放在衣兜里，后面戴着棉帽的人闭着双眼哼着歌，第三个人戴着一副大眼镜，个不高，躲在后面，还有一个携带口罩的人把我们的视线遮得严严的，后面的人或闲聊的，或东张西望的，就是无人关注这对无助的母子。此时此刻，难道他们的良心不会遭到谴责吗？让出一个地方，帮助母子一下就真的那样难吗？居然连尊老爱幼的道理都懂吗？那位妈妈既无奈又愤怒。
在大家的日常，也有一些这种“假文盲”现象。这类人无视提示语，为满足自己一时私利、图一时便捷，在公园草地上、马路的绿化带上践踏出来一条条小道，在建筑物和电线杆上涂鸭、乱贴广告、随手扔垃圾、随地吐痰、在楼道中抽烟，破坏公物等等。这类人不止是丢失了大家的美德，更要紧的是丧失了作为一个人的基本良知。
让大家以“假文盲”为鉴，为创造一个互相尊重、互有关心、和谐美好的社会而努力，相信有大家的一同努力，社会将变得愈加美好。
漫画启示作文假文盲篇14
今天，我看了一幅漫画，名为《假文盲》。
这幅漫画上画了一个拥挤的公交站，靠着栏杆的牌子上写着五个鲜红的大字母子上车处。然而站在这里的，并非携带孩童的妈妈，而是几位男性。
他们站在那里，全然无视了站牌上的字，吸烟的吸烟，发呆的发呆，把真的需要帮助的母子挤到了一边。衣着单薄的妈妈，手里抱着啼哭的婴儿。寒风中，他们缩成一团，眼睁睁地看着那些“排错队”的男性，只可以用饱含无奈的双眸看着他们。
看到这一幕，我疑惑地想：“难道这四个人真的是文盲吗？可是，不像啊？”第一个人挺着啤酒肚，好像是一个养尊处优的大老板；第二个人身材高大，身穿军大衣，应该是个退伍军人；第三个人鼻梁上架着一副金丝眼镜，可能是个干部；最后一个人戴着一个大口罩，像个在病床旁救死扶伤的大夫。看着这四个人的穿戴，都不像文盲的样子，他们都是同意过教育的人，难道真的不识字？不，他们认识这几个大字，但就是装作没看见。装作一副不识字的模样。
他们为了一己之私而假装文盲，可能，大家可以称他们这种类型的人为“假文盲”。这种类型的人，不仅出目前漫画中，日常也有出现：譬如，在需要帮助的人还站着时，爱心专座却坐着非老幼、非病弱、非残疾的青年；在绿油油的草坪上，分明写有“禁止踩踏”的标语，却不和谐地出现了几条光溜溜的小道；在标明了厨余垃圾的垃圾桶里，还常常出现可收购、有害或其它垃圾
在大家的日常，大家应该“不以恶小而为之，不以善小而不为。”从身边小事做起，遵守社会公德、讲文明、树新风。如此大家才能有一个和谐美好的社会。让大家行动起来，做一个有文化，有素养的人。让“假文盲”不复存在。
漫画启示作文假文盲篇15
华君武先生笔下的漫画常常是充满讽刺，今天大家就来看看《假文盲》这幅漫画。
在一个寒风刺骨的冬天，大家都排着长队在候车的地方，等待公交车的到来。有一个候车处就是专门为母子筹备的，可反观候车处不是母子，而全都是身强力壮的男性。
第一位是一个身穿皮袄、脚踩皮鞋的男性。那个人一看就是一个十分在乎形象的人，可他却站在母子上车的候车处。眼神刻意避开牌子，实在让人气愤；第二位是一个身穿军大衣的人，他正闭着眼，让自己假装看不到那个牌子，心中默念：我看不见，我看不见；第三位是一个个子矮矮衣冠楚楚的人，他戴着眼镜，一看就是一位常识渊博的男性，难道他也不识字？好奇怪；第四位是一个戴着口罩的人，他双手插入口袋，凝视着前面一个人的后脑勺，装出一副若有所思的样子，好奇怪……
在来看这对可怜的母子，被挤到队伍的外面，无奈地看向那四个人，可他们进没一个人让出地方。
回首当下，在公交车上，在特殊座位旁，都贴有“老弱病残孕专座”，可那些座位上竟坐得都是身强力壮的青年，广播里反复播报着给需要的人让座，可又会有多少人给这类老年人让座呢？他们心安理得地坐着，丝毫不考虑已经双脚发麻、全身是汗的弱势群体。
回首当下，在翠绿芬芳的花草丛里，总会立起一块提示牌，提醒着大家不要踩踏花草，可是不少人都会为了节省几分钟的路程去踏草，他们采得是花吗？不！他们采得是一个个鲜红的生命，是他们的道德！
不只有“文盲”，还有“色盲”呢！从小学习的“红灯停，绿灯行”，可在一群正赶着上班的人的脑子里被忘得一干二净。他们不考虑安全，闯红灯、横穿马路……这类人都拿着我们的生命给自己开玩笑。
他们真的是“文盲”、是“色盲”吗？不是！他们不是真的看不到、听不到，只不过不想听、不想看而已。我想假如每人都遵守公德，那这个社会就十分有序了，让大家多些谦让，少些不文明的行为吧！
漫画启示作文假文盲篇16
在语文书上，我看过如此一幅漫画：空中飘着鹅毛大雪，雪就像撒糖霜一样纷纷扬扬的落下。天气冷极了！车站里来了一对母子，年轻的妈妈抱着小孩，颤颤巍巍地走向车站。衣裳单薄的她拼命地挤到“母子上车处”，还没有站稳，身体就被一个男子人从后面撞开，紧接着几个男子一拥而上，挤到了“母子上车处”队伍的最前面。她尴尬的拍了拍一位打扮的看着斯斯文文的男性，轻声说：“这……这是……母子上车处……”“什么上车处？”男子不耐烦的反问道。估计是天太冷，女性怀里的小孩哇哇大哭，女性着急地叫到：“这是母子上车处，你们男性如何能这样插队呢？请让让！”那个男子丝毫没让开的意思，反而愈加嬉笑起来，故作疑惑地向四周看看：“I’m so sorry，小姐，大家是文盲，看不明白文字！那这你说这如何解决呢？”说完，哈哈大笑起来。2、三个男性把头转到一边，一副若无其事的样子，这位年轻的妈妈见状，只能默默地退到了一边去，抬头看了看“母子上车处”的牌子，又低头拍拍已经没力气哭号，正哽咽着的小孩，无奈地叹了口气。
看完后，我不禁陷入了沉思：他们为了一时之便而假装文盲，大家也可以叫他们“假文盲”。但，大家身边乃至自己，不都不经意间当过“假文盲”吗？有些人因不想上洗手间时排队，所以便去了残疾人的洗手间；有的人由于小区的花儿芬芳漂亮，便辣手摧花占为己有；有的人为了感受青草的芳香，边踏进农民辛苦耕作的秧苗里，踩上一脚拍照做“留念”；在公交的保护孕妇、残疾人、老人的爱心座椅上却做着二十多岁的年轻人，老人家却吃力地站着……如此的“假文盲”不胜枚举。
都说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，可是，目前的大家都做到了么？
在大家的日常，每一个人都要从小事做起，遵循社会公德，讲文明，树新风，制造好的社会风气，只有每人都严格需要自己，对“假文盲”坚决抵制，才能让“假文盲”无所遁形！让大家的社会愈加文明漂亮！
漫画启示作文假文盲篇17
一个寒冷的冬夜，冷风刺骨地刮着，天空中飘着晶莹的雪花。
一位年轻的妈妈抱着一个小孩，在公交站的母子上车处等候着最后一班车。忽然，四个魁梧的大汉伸出手将那对母子推了出去，自己则站在了母子上车处，那位年轻的妈妈一下子跌坐在地，怀里的小孩好像是受了惊吓，开始哭闹起来。周围的人开始窃窃私语，好像是在讨论那四个男子的行为，却一直无人挺身而出。
那四个男子则镇定自若地站着，旁边的妈妈看了看四个衣着华丽的男子，自己站了起来，选择了退缩，默默无言地站在了旁边。公交车迟迟不来，天气却愈加寒冷，那位年轻妈妈怀里的婴儿冻得脸色发青，一个劲儿往妈妈怀里钻。那位妈妈也被冻得瑟瑟发抖，她那身单薄的衣服已经不可以再为她抵御寒冷了。她可怜地望向大汉，脸上携带祈求，可那四位大汉却装作没看见，有些甚至厌烦地闭上了眼……
看完了这幅漫画，我陷入了深深的沉思：他们真的是文盲吗?为何装作看不见那几个显眼的大字呢?那位年轻的妈妈为何这么软弱呢?周围的人为何不站出来呢?我不了解，也不知道他们心里是如何想的。但我了解日常有很多如此的人，为一己之利，违背良心，违背公德，在社会上已经数见不鲜了。我没能力去阻止他们，只期望如此的人能愈加少。
我期望大家的素质能有所提升，社会上再也没仗势欺人的现象。当其他人需要帮助的时候，我期望每个人都能伸出援手。只有大家相互帮助、相互关爱，才能让爱撒满世界，让温暖充满大家的心。
漫画启示作文假文盲篇18
今天，我看了一幅名为“假文盲”的漫画，不但不高兴，反而有点儿小郁闷。
画的内容是：一个寒冷的冬季，风刮得呼呼作响。四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子，而那对可怜的母子则被挤到了边上！
看看，第一位男子穿着大棉袄，双手插着口袋，看着像一个公务员。他目不斜视，好像在考虑非常重要的事情。“母子上车处”的牌子就在他的右前方，他却视而不见，恍然不觉。
他的后面站着一位貌似非常有文化的军人。军人头上戴了顶棉军帽，身上穿着棉大衣。他的背挺得笔直，在闭目养神，好像不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字通常。
在他的后面，站着一位工人模样的人，他看着像在生气，双眼紧紧闭着，嘴巴高高噘起，使人感觉在那上面挂一个油壶都没关系。
最后一个人携带口罩，穿着白大褂，是个大夫无疑了。他的一眼睛睛冷漠地看着前方，标牌上“母子上车处”的字好像与他毫无关系。
而真的的母子呢？那位妈妈抱着她的小孩，穿着单薄的衣服，缩在角落里，被风吹得瑟瑟发抖，还不时用眼角偷瞄着“母子上车处”的标牌和占了那个地方的四个男子，好像在说：那里明明应该是大家的地方，难道这类人就不可以谦让一下吗？难道这类人不识字吗？
不，他们不可能不识字，他们只是为了能早些上车，抢占舒适的座位而饰演假文盲，想自己霸占那些不该是我们的东西！
看了这幅漫画，我想到了现实日常的“假文盲”还真不少呢！学校里的水龙头旁就贴着“节省用水”的牌子，可仍然有同学不把水龙头拧紧；公园里的草坪上立着“小草有生命，足下请留情”的字样，然而仍有孩子子在草坪上奔跑嬉戏，他们不识字，难道他们的爸爸妈妈也不识字吗？
我真期望大家的社会少一些如此的“假文盲”，多一些善良、有爱心的人。同学们，让大家一块努力，杜绝“假文盲”的存在，从自己做起，从身边的小事做起。
漫画启示作文假文盲篇19
文盲，无非就是指那些不识字的人，可“假文盲”又如何理解呢这漫画为何又要叫假文盲呢
这是一幅具备讽刺性的漫画。
一个冬季的早晨，寒风凛冽。在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有四个不同身份的人排成一队等车。其中，一位是大夫，一位是教师，一位是军人，还有一位是经理。他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有些携带鸭舌帽，脸上都挂着一种木讷的表情。看到这儿，你或许会想，这是非常正常的事情呀！可是在队伍旁边，十分显眼地立了一块牌子，上头写了五个显眼的大字——“母子上车处”！就在木牌下头站着一位抱孩子的妇女，她穿的衣服比那些等车人衣服还要单薄，小孩冷得哇哇直叫，妈妈只好紧紧抱在怀里，同那四位男性相比较，她简直太无助了！
看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并非文盲，他们只不过为了便捷上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗这对母子更需要帮忙呀！他们的道德呢他们那一颗同情、帮忙的心呢这是是这对母子的权利啊！
这幅漫画是在1984年画的。当时，的的确确有文盲存在，可是在大家生活的21世纪，仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座，却被一些健康的青年坐着，而应享受待遇的人却站着。如在公园的草坪上立着一块木板，上头写着：小草也有生命，请不要践踏等之类的警示语言，可为何上头总会留下一个又一个的脚印呢……大家已经了解如此做是不对的，可为何还要如此做呢难道多走几步需要很久吗
新世纪的今日，期望这种假文盲能少一些，多换位考虑。只须每人献出一点爱，世界就会变得更完美。
漫画启示作文假文盲篇20
在语文书中，有一幅非常简单的漫画，可却让我印象很深刻。
漫画中，一个明显的牌子摆在四名男子的旁边，上面写着“母子上车处”。但那些男子却无视它，装成了文盲。一位包着头巾，抱着孩子，穿着围裙的妇女给眼巴巴的看着他们。在这寒风凛凛的冬季的，前一位男子穿着大棉袄，1秒于我无关的表情，看样子就是当了一个大职位；第二位男子，闭着双眼，毫不在乎的无视任何东西，双手插兜一脸恰意地站着；第三位男子，戴着眼镜，驮着背，很悠闲的等车；最后一位男子，携带个口罩，一脸什么事都不干地排在队伍的后面。
从这幅画中反映出那些人装作文盲站到了母子上车处，而他们毫不理会被挤到旁边的母子。这幅画的用意非常明显，有力的抨击了那些不遵守社会道德，不文明的现象。妇女的无奈与四位男子的视若无睹构成了很鲜明的对比。
现实日常也有“假文盲”的事情发生吗？有！在图书馆里的墙壁上，明明写了一个大大的显眼的“静”字，但里面的人却大声喧哗；在公交车上，明明是老、幼、孕妇专座却被几个青年占用，他们对上面的字视而不见，表情漠然，老人只好站在中间的过道上；在垃圾桶旁边也写着“迈出一小步，文明一大步”，但还是有不少人“远处投篮”，不时将垃圾扔在外面，弄得蚊蝇满天飞；在公共卫生间里，大家常常看到“来也匆匆，去也冲冲”的提醒语句，但还是有人小便后不冲，使卫生间臭气熏天。
大家必须要做一个有社会公德的人。“假文盲”啊！你这个社会的丑恶现象，请从世界上消失吧！
