放风筝是民间传统游戏之一，风筝是一种比空气重的，可以借用风力在空中漂浮的制品。下面是我们为大伙收拾的五年级放风筝的作文5篇，欢迎阅读，期望大伙喜欢。
五年级放风筝的作文1
天气晴朗，万里无云，微风徐徐的吹着，今天下午，大家全班同学一块放飞风筝。
我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组，王老师一说可以开始开始放风筝了，大伙都一蹦三尺高。破不急待的把风筝拿了出来，用最快的速度把它拼装好，正当大家要开始放的时候，已经有一个风筝飞到了云端，越飞越高，仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿，周围的同学都在为这只风筝叫好，大家看到了，更是耐不住了，急忙开始放风筝。
放风筝看着容易做起来难。刚开始，大家五个都没放风筝经验的人凑在一块，都不了解该如何放，一会风筝拿反了，一会线绕起来了，总之，没一次成功。
大家看到在天空中高高挂起的风筝，心里干着急，不过同时也学习了很多经验，大家改变了作战计划。一个人放线，一个人拽线，一个人拿风筝，果然，这次真的飞起来了，可是大家没学会住方法，没一会就落了下来，最后还是失败了。
这次失败，让大家的线紧紧地绕在了一块，花了好长期才解开，大家也渐渐失去了耐心，放一次失败一次，大伙都好无奈。
不过，向大家组如此的组还有不少，大多数的小组的风筝，都飞不上天空，最多5、六米就掉了下来，唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔，线已经放到了尽头，大家看到了可真羡慕啊!
于是，大家请了刘嘉洵过来帮忙，结果半天没飞上天，后来大家了解了，原来是大家的风筝不好，有一些偏，所以不好放。过了一会，王明辰又来帮忙，当风筝快要飞上天的时候，王明辰居然摔倒了，风筝挂在了树上，卡住了，如何也弄不下来，大家只好使力向下拉线，风筝杆掉了下来，紧接着风筝线有拽断了，但风筝还是在上面，真是惨啊，王明辰真是越帮越忙!
虽然放风筝没成功，还有如此一个滑稽的结局，但大家还是非常高兴。
通过这次放风筝，我了解了合作的重要程度，了解了从实践中获得快乐，我爱放风筝!
五年级放风筝的作文2
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春回大地，暖风习习，这正是放风筝的好时节。于是，我每天嚷着让父亲带我去郊外放风筝。父亲拗不过我，终于答应周末带我去。
盼星星盼月亮，周末很不容易到了。这天碧空如洗，万里无云，这可真是放风筝的好天气呀，大家驱车来到郊外。哇!已经有好多人在放风筝啦!各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔，有大鹏展翅的“老鹰”，有翩翩起舞的“金鱼”，还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得这样灵动、漂亮。
我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上，对父亲说：“咱们也快来放风筝吧!”父亲笑眯眯地说：“好啊。”于是，我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶，父亲左手持风筝线，右手拿着线轴，迎着风飞快地跑起来，边跑边放线，我看按时机将风筝往天空一抛，“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。父亲又向前跑了一阵才停住，此时，风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我开心地叫起来。只见“燕子”越飞越高，时而在天空中翻几个跟斗，累了就在云朵上休憩;时而又俯身下冲，和云朵玩起了捉迷藏的游戏;时而又跟“金鱼”聊起了天……
旁边的小妹妹羡慕地说：“姐姐，你的风筝飞得好高啊，可我的风筝却如何也飞不起来，你能帮帮我吗?”“当然可以啊。”在我和父亲的帮忙下，天空又多了一只好看的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”，妹妹开心得手舞足蹈，笑着说：“太感谢你们啦，我的风筝也终于飞上天啦!”
大家一块快活地叫喊着，奔跑着，草地上回荡着大家的欢声笑语。
这真是愉快的一天!
五年级放风筝的作文3
“草长莺飞2月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”温暖的春季到来了，又到了放风筝的季节。
星期六下午，母亲携带我来到椒江市民广场放风筝。在广场上，我一抬头就惊呆了。原来平淡无奇的蓝色天空被不计其数的风筝装饰得缤纷多彩。瞧!有蝴蝶、金鱼、老鹰……方的，圆的，长方形的，红的，黄的，绿的……各种各样，五颜六色的风筝铺满了天空，像是开一场热闹非凡的舞会。看看这漂亮无比的天空和这类翩翩起舞的风筝，我也不禁手痒痒，拿出了我的“大金鱼”开始放飞。
我一手擎住风筝，一手拿住线，迎着风跑了起来，然后慢慢放开风筝。只见风筝越飞越高，我开心极了，连忙放了线跑了起来，我的风筝就如此一点点地升高了。只听一个小朋友说：“母亲，这个大哥哥的风筝飞得好高啊!”说得我心里美滋滋的。
这个时候，旁边的一位叔叔升起了他的“老鹰”，以飞快的速度飞到了我的“大金鱼”上面。我心中着急，只好给自己鼓劲：一只“老鹰”算什么，看我低于你。于是，我开始放线，“大金鱼”开始飞快地往上“游”。大家的风筝左扑右腾，不相上下，难分胜负。忽然，刮来了一阵大风，把叔叔的“老鹰”刮到了树上。我的“大金鱼”体积大，分量重，才逃过了这一劫。我的“大金鱼”以优胜者的姿态俯视着挂在树上的“老鹰”，仿佛在说：“就了解你比不过我。”
太阳一会儿就下山了，可天空中的“舞会”还在继续。我不禁感叹：“好一派热闹非凡的场景，好一番海阔天空地飞翔。
五年级放风筝的作文4
我有快乐的一天，有难过的一天，也有感动的一天，我快乐的日子有不少，难过的只有一天，感动的也只有一天，我最快乐的一天。
有一天，父母带姐姐弟弟和我一块去放风筝，就是那时是我最快乐、最高兴、最难忘的一天。过了一会儿，大家走到了那个漂亮的公园，有大花园，大花园里的花很香，漂亮极了。我和姐姐弟弟在大花园的前面照了一张相，很可爱。我就对父亲说：“大花园里的花有白色的，有紫色的，有粉红色的，有红色的，还有黄色的，漂亮极了。而且前面有一座假山，假山上面有一个凉亭，大家可以在那里看风景!有些人在看风景，还有些人在放风筝!”父亲一听到有人放风筝，就立刻把风筝拿了出来，对我说：你是否会放风筝呀?”我骄傲地说：“我会我会!”父亲就把风筝那给了我，我就按我以前的朋友教我的办法去放风筝，我一边跑，一边手拿着线。过了一会儿，风筝慢慢的飞了起来，我一看见风筝飞了起来，就停下了脚步，结果，刚刚飞起来的风筝就立刻掉了下来，父亲看见了，立刻跑了过来讲：“别灰心，父亲对你说，风筝飞得高高的时候，就可以不跑了。”过了一会儿，我就根据父亲的话，来放风筝，我一边跑，一边手拿着线，我跑了很长时间，终于把风筝放得高高的，父亲高兴地对我说：“好样的，加油，父亲永远支持你。”母亲高兴地对父亲说：“你看，风筝飞到了天空去了。”父亲说：“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了1、，我想考验她。”
我累得想睡觉了，我就走到母亲那去了，把风筝给了父亲，我对父母说：“这是我最快乐的一天，也是我最开心的一天，我期望我将来每天到这里玩!
这是我一生中以来最开心的，最快乐的，最难忘的一天。
五年级放风筝的作文5
一个秋高气爽的下午，父亲带我去东湖玩。那场景美极了，广场上空飘着不少风筝：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鹰的……，在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试，父亲看出我的心思，陪我去买了一个像战斗机的风筝。
大家来到广场一个人稀的地区。父亲说“你拿着风筝逆风跑，感觉风筝向上拉扯时松开，风筝就会飞起来。”我根据父亲的说向前跑，风筝非常快就拉扯我了，我左手一松，边跑边回头看，只见风筝向上窜了一下，非常快就猛地俯冲下来，重重地摔在地上。幸好，这架“战斗机”是用绸布做的，没摔坏。
父亲说：“你不够经验，看我示范一下!”只见父亲左手捏住风筝的绳结，右手拿着线团，逆风向前慢跑，非常快，风筝后背鼓起来了，父亲松手并转身，风筝顺风飘了起来，父亲左右手配合，一紧一松地不断放线，风筝非常快就高于旗杆了。父亲叫我接着放，我扯着线，拉一下，放一段，风筝越飞越高，超越国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。
“你把线收起来，重新放飞风筝吧”父亲的声音唤醒了我。我正要收线，一不小心，线团掉地了。我大叫：“不要”，高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动，父亲飞跑地追上并抓住了风筝线，我也猛冲，俯身捡回线团。然后，我小心抓紧线团，慢慢收线，风筝听话地徐徐下来了。
我学着父亲办法，一次次地把风筝放飞，有时飞得非常高，有时跟其他人的风筝线绕在一块，缠住了只能耐心地收线分开，哪个也没怨哪个，大伙都玩得非常高兴。
有了这架“战斗机”，我多次外出放飞它。到今天它还在我家书房的一角呢!
