在平时学习、工作和日常，大伙都尝试过写作文吧，那样大伙有尝试写有关伴随的作文吗?大伙了解如何写一篇精彩的伴随作文吗?下面我们给大伙整理了高中一年级写伴随的高分作文，期望大伙喜欢！
高中一年级写伴随的高分作文1
你是我清晨的地一缕阳光，温暖我的心房;你是我朦胧的第一颗露珠，滋润我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的梦想……当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候，是你，用温暖的怀抱哄我睡觉。我了解，也记得，我睁开眼看到的第一个人是你。所以，你的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时候，是你，教我说话、走路。我也记得，我会说话时喊出的第一个词是“母亲”，我会走路时扑向的怀抱是你的怀抱。当我还不识字的时候，是你，将我抱在怀前，捧着娃娃书教我识字，面对面的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”。我更记得，书的扉页便是“母亲”这两个亲切的字，我会写的第一个字是妈妈中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回忆。当我跨入校门的哪一刻，是你，牵着我的手去认识很多小朋友。我接触了一为名叫“老师”的“阿姨”，还有很多可爱的小朋友。之后我才了解，这栋装有很多小朋友和老师的楼叫“学校”，这还是你告诉我的呢。
我非常快乐，仿佛是只无忧无虑的小鸟，在湛蓝的天空自由自在的飞翔。而你，就是那片广阔的蓝天……在成长的过程中，我顽皮过，小气过，也犯过不少错误。我了解的记得，是你，循循善诱，哄我，教育我。我非常庆幸，有你如此一位好妈妈。我了解，你的良苦用心，你同样不是期望我能健康快乐地成长吗?印象最深的，是我犯了错误误的时候。我犯小错误时，你便耐心的教育我，告诉我什么地方是对的，什么地方是错的，什么该做，什么不该做，将来又遇见了该如何解决……末了还不防提醒我一句：将来可不许有!当我犯大错误时，你满腔怒火，厉声批评我。虽然你一直在生气时看上去非常凶，但感激你的这种教育方法，给我指示了正确的方向，才使得我没误入歧途。若不是有你，我这朵娇滴之花怎能开放;若不是有你，我这颗幼小的种子又怎能成长发芽……总之，我感谢你，亲爱的母亲，感谢在成长路上，一路有你!
高中一年级写伴随的高分作文2
昨天，我看了一部催人泪下的电影——《桃姐》。故事里讲的是罗杰用我们的善良、真诚来回报一位在他家工作了六十多年的老佣人桃姐，并伴随老人走完她生活最后一段路的感人故事。看完这部电影后，我下定决心，必须要向罗杰学习，学习他那种孝顺老人、关爱老人的美好品德。
刚好今天小记者团去城西仁爱堂养老院慰问老人，我做好了筹备，必须要好好表现一下。
一进养老院的大门，我看见了一排老人坐在轮椅上，目光呆呆的，好像没知道大家的到来。看到这个场景，我不禁又想起了桃姐，缺少伴随的他们实在是太可怜了!我的眼泪差点流了出来：“爷爷、奶奶，我来看你们了!”。
大家围着爷爷、奶奶，问了他们好多问题：“爷爷，你今年几岁了?”、“奶奶，你是哪儿人?你在这里住得习惯吗?”……
慢慢地，这类爷爷奶奶变得话多了起来，有个老奶奶还乐得哼起了歌。
后来，我还走到了一位老奶奶身边说：“奶奶，你累了吧?我助你捶捶背，怎么样?”老奶奶笑呵呵地址了点头，然后，我就给老奶奶捶起了背，虽然我捶得不怎么样，但我能感觉到老奶奶真的非常高兴。我想起了在家的时候，有时我也会陪着爷爷去散步，每次出去，爷爷都特别高兴，逢人就说我是他的“乖孙”之类的话，我听着有点不好意思，可是也非常高兴。老人老了都非常想要人陪啊，将来父母老了也如此的，我必须要多多陪爷爷奶奶，让他们的晚年愈加幸福。
最后，陈叔叔还给大家每个人发了一个面包，让大家每个人都给这类老爷爷、老奶奶喂一点。我接过面包，一点一点地喂给一位老奶奶吃，看着她津津有味地吃着面包，我心里开心极了!
没伴随，老大家真的好孤单!愿大伙多花点时间多陪陪老人、孝顺老人，不再让他们感到孤单!
高中一年级写伴随的高分作文3
时光荏苒，岁月如梭，我终于了解了“伴随”这个词。有了它的存在，大家不再孤单。
八年前，我胆怯的走进了那个被爸爸妈妈称作“学校”的地方。陌生的环境，还有一群未曾谋面的同学、老师。
新的环境对我来讲可谓生疏。有一次，我端着水杯往前走，不巧正在和同学嬉戏打闹的你一不留心把我的水杯打翻在地。不拘小节的你立马跑去拿拖把，大家一块把地上的污水清理干净。这是大家首次交流。慢慢地，大家一每天的熟络。一星期后，大家好像成了挚友。从此，大家就成了形影不离的小伙伴，和你在一块，时光一直快乐而短暂的。
你还记得吗?一次考试我发挥失常，分数低的被人害怕。当老师站在讲台上念我名字和成绩的时候。全部都向我投来异样的目光，我毫不犹豫的把这种目光当作嘲笑。一下课，你立马跑过来安慰我。几分钟后，仍不奏效，你开始软硬兼施，不一会我就抛开分数的烦恼。
一直到五年级，我身边总有一个你。有一次，体育课结束后大家气喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋里的钱包不见了。我立马拉上你去操场找了一圈。途中，有人说是被一位小学五年级三班的男生捡走了。大家跑到他的教室门口，正巧看到他手上攥着我的钱包。一见到大家，攥有钱包的那只手立刻背向了身后。大家把它叫到门口，问他是否见到了我的钱包。他脸色一变，大喊道“我没捡到，你们找我做什么!”你毫不示弱，便发挥了你大嗓门的功力。最后他理亏把钱包还给了我。
毕业在即，大家约好考同一所初中。最后，大家都履行了当初的约定，成功的在同一所中学出现。不幸的是，大家不是同一个班。
初中已度过两年的时光，虽然身边都有了不一样的朋友，但大家的感情仍没衰退。
谢谢你，伴随我度过最好看的好的时光!
高中一年级写伴随的高分作文4
爱是伟大的，爱是期望，爱更是使人奋进的不懈动力。当你头脑慌乱时，当你放肆欢乐时，当你在这个充满斗争力的学校与社会时，当你心灰意冷时，当你难过时。你不言而喻，在你的身后，永远有一个巨大的人伴随在你身边，默默地守护着你，小心爱抚着你心灵的道路。
是他如何写年来，陪着你哭，陪着你笑，陪着你尽情放肆。是他一步步陪着你长大，陪着你从幼小到庞大，从幼稚走上成熟。就如此日复1日年复一年的，时光像流水一样向前流逝，流向大海，而他也在努力向前拼搏奋进，等待着你的长大。而你慢慢的长大成熟，而他也日渐的，老去。头发再更不是乌黑发亮了，而是有这淡淡的白色，被人看着心疼不已。
当他和亲朋好友聊家常时，总聊去那老牙齿脱落的事，一遍又一遍重复的说着，也不嫌厌倦。而且依然是那样的栩栩如生的叙述这。有时哼着那儿时的儿歌。沉浸在那些美好而甜美的回忆之中，真不忍心打断他啊!也期盼着自己与他聊聊家常，唱那儿时的歌曲，愿沉浸其中互相伴随。目前，他老了。做事有的不到位，会被人时不时的有的厌倦。但大家也应该理解他，毕竟人老了，手脚不利索了，符合自然常理。所以这个时候大家应该多对他有的耐心，去好好的对待他。在不久的以后，他可能没办法走路了，甚至站也站不稳了。这个时候大家就要紧紧的握住他的手边，伴随在他身边。就像年少时的大家被他紧紧的握住大家的手，叫大家一步步的掌握了走路，掌握了成长通常。然而目前，他老了，需要大家来填补他内心的空缺了。
他需要的不是物质的追求，而是精神的支撑。需要儿女的伴随。由于在爸爸的眼中小孩胜过于所有。他需要的是大家心灵互相的鼓励与支撑。
爱，的伟大，永远伴随着大家，“爱”是心灵的支撑更是，爱是永恒的伴随。所以让大家把大家全部的爱，去用来伴随吧!
高中一年级写伴随的高分作文5
深沉的天幕上疏星点点，映不亮未央的夜。那是一个夏日的傍晚，蝉还在碧树上不知疲倦地鸣叫，晚风已送来秋将近的讯息。
我自己坐在台阶前，小院里硕大无朋的槐树上，几近谢尽的花幽香依存。每一个夏日的傍晚，我都会来到这里，把故事说给它听。
古槐已经过无数的风霜洗礼了，树心朽掉一半，形成天然的树洞。它立在那儿，宛如迟暮的老者，树皮上还刻着我每年长高的标记。它伴随着我，在每一个风清月朗或狂风怒号的夜晚。
槐树极高。从二楼望去，横斜的枝条在帘上形成诡谲的图案，仿佛神话里妖魔鬼怪向人间伸出渴求的手臂。可我却从无畏惧，由于我了解，那每一根树枝都是妈妈温顺的手，呵护我一夜好眠，把风雨挡在窗外。它无时无刻都在伴随着我，梦影里，也有槐花清幽的香气。
然而，好像美好的事物都不会永存，有的伴随从刚开始就只不过为了被缅怀，一夜雨打风吹过，电闪雷鸣，次日清晨它已不复当年模样，大家为免让它承受弥留之际的痛苦，锯去了槐树折断大半的上段。
于是忽然发现，我现在竟是比它还高了。那个树桩我从来没去坐过，仿佛触碰都是一种亵渎。目前我站在它面前，他早已忘记了过去，沦落为蚂蚁和鼠妇的乐园。我凝看着不再强壮的它，那些过往也不会再来。
一点嫩绿跃入眼帘——竟是那夜残存的枝芽!晴日里它沐浴着阳光，舒展身子，努力向着天空成长。一时间，我模糊的泪眼前又浮现出那株沧桑的古愧。是不是你?原来你的向往从未改变。
我将它移栽到更好的地方，细心呵护。这一次，换我伴随它岁月静好，现世安稳。
