不少人都爱竹子这种植物，大伙知不知道?竹子对土壤的需要，土质深厚肥沃，富含有机质和矿物元素的偏酸性土壤。那样大家该如何来写竹子的察看日记呢?下面是我们为大伙收拾的小学三年级竹子察看记叙日记五篇，期望能帮到大伙!
小学三年级竹子察看记叙日记1
它没兰花的芳香，没莲花的纯洁，没月季的娇艳，没牡丹的傲气，但它拥有坚韧不拔、不畏严寒酷暑、不畏风雨的高贵品质，它，就是林园里的棵棵竹子。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这就是赞颂竹子不怕严寒，傲立风雪的高贵品格。
一天，我和爸爸妈妈来到的扬州园林，进入园中，我的目光被园中的竹子所吸引。那是一大片竹子，绿油油的根。竹根旁，还有长得一点点的竹笋。我看了四周，由于已是初冬时节。不少树木在霜冻中渐渐枯萎，渐渐变黄。再看看竹林，他们已被大雪压得佷弯。我有的担心，它们能经受住大雪的考验吗?它们还能在严寒中挺立吗?它们是否会被大雪压断呢?我心中有了几分牵挂、多了几分担心。
过了几天，已是深冬时节，百花凋零，万木树叶脱落，大地陷入冬季的沉寂。一个冬天的早晨，我建议再去看一看竹子。进园中，我迫不及待地去看竹子。到了竹林，我愣住了，原来我担忧竹子会被大雪压断，一根根竹子伴随大雪的融化，都一根根地挺立起来!我往前走了过去，一根根，一片片，数不胜数的竹子默默的挺立。这类竹子紧紧靠在一块，看上去那样的坚韧。在寒冬时节，竟默默地装扮着园林，给单调的冬天带来了充满期望的绿色美景，时不时有游人走过来，站在竹林中拍照。看到这里，我不禁浮想联翩，想到了每一个工作岗位上的人。军大家365天坚守在祖国的万里边疆，守卫着国家的安宁;环卫工大家夜以继日地默默清扫着街道;建筑工人挥洒汗水，建起一栋栋高楼大厦;科学家在实验室中埋头搞科研，忘记了白天黑夜……他们不正如这园林里的竹子吗?无人夸耀，无人栽培，无人灌溉，无人关心，但它们却默默的成长着，永不言弃。
一股钦佩之情自然地产生……
小学三年级竹子察看记叙日记2
石缝间倔强的生命——竹，你的性格特点使我感动得悄然泪下……
在寒风刺骨的严冬，见一株竹子傲然挺立着，它长得那样青翠，长得那样坚决，那样痛快!它的根，牢牢抓住岩石间的缝顽强成长，它的干，一直那样挺直，力求上进，它的枝，直挺挺的向外伸展，对抗着西北风，它的叶，青翠欲滴，朴素、不修饰、不渲染。它是傲视所有困难、对着严寒宣战的勇士!你的每一寸成长都是多么艰苦的拼搏。向上、向上、再向上，是你的性格特点。
竹虽然没茉莉的清香恬雅;也不及牡丹的华丽富贵;也不如秋菊的那样娇挺;虽然没杨柳那婆娑的姿态，也没那屈曲盘旋的虬枝;但它却有松柏的颜色，菊花的性格特点，腊梅的风姿;虽没玉兰的清丽淡雅，去洋溢着浓郁的战斗氛围。风霜雨雪的磨难，改变不了它对绿色的执着，一阵西北风吹过，树枯了的枯了，大部分花也都谢了，树枯树萎，花落花飞，要想再见他们的新面貌，只等来年。但在这寒冬，竹却愈加坚韧，力求上进显挺拔身材，不论环境的恶劣，你依旧坚定，执着，你不正如了“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。你不择取成长地，只想在严冬还留有一抹绿色，只有松、梅才配合你媲美。
竹子虽扎根在破岩中，但它咬定青山，基础结实;它不选择成长地，显示了顽强的生命力;不论各方来风怎么样猛刮，它依旧坚定强劲，你就只想到它是竹?你就没想到国内英勇的哨兵?难道他们不正体现了竹的精神，竹的意志的坚定顽强和傲视所有困难的无畏品格吗?我赞美竹，由于他不但象征了英勇善战人民，而且也象征了大家民族那种奋发图强，不怕困难，自食其力的精神和意志!同时，期望所有生命都敢于去在困境中发现自己，认识自己，锤炼自己，成长自己，直到使生命升华，这不也是竹的精神么?
竹是不平凡的，我要高声赞美竹!这个石缝间的生命。
小学三年级竹子察看记叙日记3
竹子，有“梅兰菊竹”四君子之一，“松竹梅”岁寒三友之一等美称。
竹的色彩是绿色的，但却不显单调，给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。写的正是竹子坚贞不屈的精神。
成年竹子的高度约莫三至四层楼高，挺拔、秀丽。竹枝杆修长，婷婷玉立，仪态万方，四季青翠，凌霜傲雨，倍受大家喜欢。清丽俊逸，又不失顽强拼搏，敢于面对挫折的品质。风雨中，花儿草儿被风刮倒了，被雨点溅倒了，然而，竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中，无一丝畏惧的神色，那样潇洒，那样自然。雨过天晴，风中透着一股泥土的清爽，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片是它的土地上，如一位位窈窕的少女，依然是挺拔的，婷婷玉立的，给人一种坚强的、无所畏惧的美。
阳光下，竹子飞速成长。当你走进竹林，映入眼帘的是一片青翠的绿色，霎时间，你会感到一股柔和的.风迎面扑来，让人神清气爽。
竹，秀逸有神韵，纤细柔美，长青不败，高风亮节，高尚不俗，生机盎然，蓬勃向上……它有许很多多的优点，然而，我最赏析它的坚贞不屈。它那“孤生崖谷间，有此凌云气”的美好品质。它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德无时无刻勉励着我!
小学三年级竹子察看记叙日记4
一天，老师问大家：“你们哪个了解竹子里有哪些?”这一问题令大家瞠目结舌，就连班上的小博士也回答不出来。这个问题在我脑子里形成了一个大大的问号，我决心解开这个秘密。
放学后，在父亲的指导下，我研究起来竹子里的秘密。
我先找来盛满水的脸盆，又把一段鲜竹子浸没在水中，用锯子锯开一节，只见一串气泡冒了出来。这说明竹子里有气体。
为了弄了解这种气体的成分，我采集了几瓶竹子里的气体。然后我把燃烧的火柴仍进一个瓶子里，火柴燃烧了一会儿才熄灭。这说明竹子里含有氧气。到底含有多少呢?父亲从医院为我找来了白磷和红磷，我又进行了实验。在父亲的指导下，首次，我将白磷从水中取出，放入瓶内，用瓶塞塞住，皮管口用夹子夹住，做到不透气。这个时候白磷非常难燃烧，我就拿了一个凸透镜，让阳光聚在一点，照射在白磷上，白磷便燃烧起来了。一会儿就熄灭了，说明氧气已经用尽了。这个时候，瓶内有白色烟雾。我把皮管口浸入水中，松开夹子，水从管子里流入瓶中，并不段摇动瓶子。水停止流动时，水只占瓶子容积的十分之一。
第二次，我把红磷放在金属勺中点燃后飞速放入瓶子，塞好瓶塞，火焰熄灭后，松开管口的夹子，这次从管口流入的水占瓶子容积的九分之一。
由于氧气约占空气的五分之一，而两次实验结果都说明，竹子里的氧气含量比空气里氧气的含量少一些。
那样，除去氧气，里面还有哪些气体呢?
小学三年级竹子察看记叙日记5
9月18日 星期四 晴
我家阳台有一盆深绿的富贵竹，长得生机勃勃。每当看书久了，就去看看它，无声无息被人神清气爽起来。
富贵竹刚长出来的叶子是淡绿的小芽状，过了一些日子就长大了，慢慢变成了浅绿的叶子。富贵竹的嫩芽，不大引人注目，引人注目的是长大了的叶子。那些叶子绿得那样新鲜，看着很舒服。叶尖一顺儿朝上，在枝干上排得那样有规律，错落有致，也不跳过一个枝节。一阵微风拂过，一株的叶子就随风舞动，好看得非常。
以前，我只了解这种植物叫富贵竹，但不了解它为什么富贵。目前，我了解了，原来富贵竹的枝干上有很多节，含义财富节节高，才叫富贵竹。
我喜欢富贵竹，要细心培育它，看着它越长越高，让它“富贵满盆”。
9月20日 星期六 晴
今天早晨，天气好极了，久违的阳光洒在阳台上，打开窗户，凉爽的秋风吹来，被人神清气爽。我来到阳台帮富贵竹浇水。
富贵竹沐浴在温和的阳光下，像披上了一件金边鲜绿的条纹衫，看着真有点荣华富贵的感觉，漂亮极了!为何是穿着条纹衫呢?由于富贵竹的枝干就像其它竹子一样一节一节的，但每两节之间的距离比其它竹子短，条纹也比较细，就像穿着一件细条纹衫。
我注意观察了富贵竹的叶子，发现它的叶子是对生的，叶脉是竖直的，叶柄是长在最顶上两节的，向上伸展的样子，看起来充满了生机。富贵竹的叶子向上展开，在阳光下精神抖擞地做早操，它一直举着手臂随风摇摆，真像在和太阳打招呼。
中午，云越积越多，枝干和叶子的金边日渐褪去，富贵竹又变回了它鲜绿色的本来面目。阳台上的富贵竹正期待着再一次朝阳的到来。
9月30日 星期二 晴
好久没来看富贵竹了，感觉它除去叶子长大了一点点，仿佛没什么变化，还是那样的生机勃勃，绿意盎然的感觉，不过我发现有几片叶子尖上有一点点发黄的迹象，快点告诉了母亲，母亲说可能是营养不够了，然后给水里加了一点营养料，期望过几天它会慢慢好起来...
