职业无高低，教育是大计——顶尖名校毕业生到中小学任教不算大材小用
各位观众、各位评委、各位辩友：
大伙好！我是反方一辩。我方觉得，职业无高低，教育是大计，顶尖名校毕业生到中小学任教实属大材大用。
职业本无高低，正方所持看法，多多少少带有看低教师职业的嫌疑。大家知晓，社会的进步是一个巨大的系统运转过程，所有行业范围，都在为其提供能量和贡献。无论是看上去容易轻松的中小学基础教育工作，还是高技术行业的精深研究范围，都需要出色的人才去完成，才能有更好的进步成效。
中小学教育是基础教育，于个人一生的进步来讲，好似万丈高楼的地基。地基稳定，以后高楼才能逐级递增，问鼎天宇苍穹。地基不稳不牢，纵有翱翔长空、乘风破浪之志，怕也力不从心，难有大作为。顶尖名校毕业生本身就具备强大的学习力和比较先进、科学的教育思想，他们的榜样示范用途是一般院校的毕业生所没办法比拟的。他们还是中小学生的时候，其出色表现本身就是一部辉煌的奋斗史、成功史。他们在长期的学习中累积的点滴学习心得、解题思路、心理调节等所有宝贵经历都将是中小学生奋斗的指南针，与心中爆燃的正能量。小孩们会向他们看齐，会在这部分老师耀眼的光辉中积攒信心和力量，会在这部分老师拔尖的出色中慢慢趋向出色，会在这部分老师的带领下走向更灿烂的将来。我想，没比他们去中小学任教更合适的了。
顶尖名校毕业生加入教师行业，会大大增强教育的力量，全方位优化师资队伍。好似蛟龙入海，鹰飞雀群，打破了安稳但缺少活力的教育近况。在壮大了教育力量的同时，注入了非凡的创造力！他们不只带给小孩们不同的学识视线和学习力，更能为那些安于近况、不思进取的同事们带来危机感，树立一流的标杆，明确奋斗的方向。他们甚至还能凭着他们的强大影响力，撬动整个教育行业死寂的泥坑，促进各方面的改革和进步，让教育呈现出不同的气象与鲜活！
百年大计，教育为本。只有教育搞好了，品质保障了，才能源源不断地为国家、社会输送更为出色的出色的人才。可见，顶尖名校毕业生到中小学任教，是人才资源的最适当的配置。大家要让出色的人才去培养出色的人才，让出色的生命去影响出色的生命。只有如此，人才的水平，劳力的素养才能从根本上得到优化和保证，从而形成良性循环。国家的进步，社会的进步才能得到强大的支撑，民族复兴，中国梦的达成也就指日可待！
我方看法陈述完毕，谢谢大伙！
年级：高中三年级
作者：朱丽君
智学网专稿，未经允许禁止转载
中小学写作方法指导、写作素材、出色作文与有奖活动
尽在“智学网”公众号
