从狭义上讲，训练题是以巩固学习成效为目的需要解答的问题；从广义上讲，训练题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括日常遇见的麻烦、难点等。以下是智学网收拾的《二年级上册数学综合训练题3篇》有关资料，期望帮到您。
二年级上册数学综合训练题
1、计算120+50= 200+50= 200+50= 200+50= 700-40=
750-70= 750-50= 300+70= 90+700= 950+60=
2、算一算，比一比，在○里填上“<”、“>”或“=”。
150+30○70-120 250+30○500
80-190○200 270+30○640-340
3、应用题
1、扬子江无线电厂4月份生产收音机860台，5月份生产931台，6月份生产939台，该厂二季度平均每月生产收音机多少台？
2、小军上学忘记带文具盒，父亲发现后立即骑车去追他，把文具盒交给小军立即回家，小军又用4.5分钟到达学校，父亲正好回到家，已知父亲骑行车速度度是小军的5倍。小军从家到学校共用多少分钟？
3、6个数的平均数是22.5，去掉一个数，其余的'平均数为25，求去掉的一个数是几？
二年级上册数学综合训练题
1、填一填。1、1米=（）厘米
1米40厘米=（）厘米
一条裤子长1（）
铅笔长约16（）
2、37与24的`和是（），差是（）。
3、7+7+7+7的和是（），改写成乘法算式是（）。
4、的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。
5、一个角由（）个顶点和（）条边组成。
6、8的5倍是（），列出算式是（），计算用的口诀是（）。
7、一个因数是4，另一个因数是9，积是（）。
8、线段有（）个端点，正方形有（）条对称轴。
9、括号里能填几：（）8＜50
2、选一选。
1、9+9+9+5改成成乘法算式是（）。
A、93+5
B、9+35
C、9+53
2、54厘米－19厘米（）22米。
A、＞
B、＜
C、=
3、小明手里拿着语文书和数学书，假如左手拿着数学，那样右手（）。
A、拿着数学书
B、拿着语文书
C、没拿着书
4、一只青蛙一张嘴，两只双眼四条腿，三只青蛙（）条腿。
A、3
B、6
C、12
3、算一算。
1、直接写出得数。
28＋4＝ 17＋43＝ 80－8=
58－28＝ 34＋17= 4＋5＝
100－19= 76－12= 28＋4=
84＋8= 25＋5=
2、用竖式计算。
76－24 47＋27 36＋29－48
3、在（）里填上＞、＜或=。
63（）3+3+3 75（）55+2 76+7（）77
49（）94 79（）16 99（）9+9
4、应用题。
1、小学一年级（2）班同学买来红、黄、蓝、绿四种颜色的气球，每种9个，一共买了多少个气球？
2、果园里有苹果树6棵，梨树是苹果树的4倍，桔子树比苹果多17棵。
（1）梨树有多少棵？
（2）桔子树有多少棵？
5、附加题。
马路从一端到另外一端共有9盏路灯，已知每两盏灯之间相距8米，这条马路一共长多少米？
二年级上册数学综合训练题
1、想一想，填一填1、看一场电影大约需要1（）30（）。
2、两个加数都是5，和是（）；两个乘数是5，积是（），表示（）个（）相加，写成加法算式是（）。
3、一个乘数是5，另一个乘数是7，这个算式写作：（），读作：（），口诀是：（）。
4、32÷4=8，读作：（），其中32是（），8是（），4是（）。它表示把32平均分成（）份，每份是（）。
5、早晨，当你面向太阳时，前面是（）、后面是（）、左面（）、右面（）。
6、求几个（）的`和，用乘法计算比较方便。
7、（）是6的2倍，8是4的（）倍。
8、从8：00到10：00，经过了（）时，从6：00到7：15经过了（）分。
9、分针走一个大格是（）分，时针走一大格是（）时。分针走一圈，时针正好走（）个大格，60分=（）时
10、站在不一样地方观察同一物体，最多能看到（）个面。
2、小法官。
1、3时50分，分针指向10。（）
2、两个数相乘与两个数相加的结果一样。（）
3、家来了7名客人，需要筹备14双筷子。（）
4、两个乘数都是5，积是10。（）
5、1人唱歌需要3分钟，5人合唱需要15分钟。（）
3、计算
1、在○填上“＞”、“﹤”或“=”
1时20分○70分 4×7○3×6 110秒○11分
70分+50分○2时 3×8○4×6 20-5○20÷5
2、看哪个最牛B。
（）四十九 （）六十四 （）二十四
80分=（）时（）分 1分40秒=（）秒 4时20分-30分=（）时（）分
4、解决问题
1、李老师和3位同学训练跳远，每个人跳6次，一共跳了多少次？
2、小丽3分钟做完18道口算，小刚5分钟做完25道口算，哪个做得快？
3、把一根木头锯成5段，每锯一次需要3分钟，锯完这根木头需要多少分钟？
