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海南高中一年级满分作文

   日期:2021-01-22     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:724    评论:0    
核心提示:大家要提升我们的写作能力,有两个首要条件,1、,对文字有正常的理解能力,2、,有肯定的阅读或者阅历。下面是我们给大伙带来的

大家要提升我们的写作能力,有两个首要条件,1、,对文字有正常的理解能力,2、,有肯定的阅读或者阅历。下面是我们给大伙带来的海南高中一年级满分作文,欢迎大伙阅读参考,大家一块儿看看吧!

海南高中一年级满分作文1

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”幼时,我常端坐在爸爸膝头,于院中杨桃树下吟读小令。许是耳濡目染的原故,爸爸称我三岁便能识字,又因我是家里长女,颇得爸爸妈妈爱怜。除去偶染小恙,便无忧长大。

约莫十二三岁,偶得纳兰容若的饮水词。当即爱不释手,日夜吟咏兼之心下默记,以致“月浅灯深,梦里云归什么地方寻”、“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横”、“唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶”等断肠词句时时萦绕耳畔。纵是少年不识愁滋味,那孤寂悲戚之情也竟悄然浸入心底,牢牢生根;加之那时患了瘿病,心下更愤懑难以排遣,厌世之情不请自来。

自小我就恃宠而骄,行事乖张不听话,这样一来骄横更甚,仗着腹中一点微末学识目空一切,不屑与他人为友。另一边,时常感慨世间之大竟无一知己。可能受了纳兰词的浸染,愁绪如爬山虎般满墙疯长,何况时时问医寻药,不自觉地想到潇湘行影,幽馆萦香,默默地把自己比作黛玉,红楼一梦,花落无奈。其实我又何尝能懂黛玉难混浑浊之世的苦楚?只是是无病呻吟,为赋新词强说愁罢了。

十五岁过生日之际,爸爸赠予一套金庸小说集。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。《神雕侠侣》中的杨过让我心旌摇曳、心驰神往,我看着他从年少轻狂变变成沉稳内敛,历经生死大难、爱恨别离却一直能豁达澄明。我不由得考虑,前些年的伤春悲秋到底得到了些什么?

如花年龄当少年拿云,怎能对花落泪、望月惆怅?!

青灯照壁初睡,冷雨敲窗被未温,我在多个无眠夜里辗转反侧、透窗想月。

忆这部分年来沐诗之唐风、浴词之宋雨,诗里词里难道只苦虑愁思,无金戈铁马阳光灿烂?我开始发现,除却“衔恨愿为天上月,年年犹得向郎圆”的苦痛,更有“古今多少事,都付笑谈中”的豪迈。

我不愿再苦于寻觅所谓知己,也不再怨声载道幽伤满腹。从嚣张跋扈沉淀为谦虚内敛,从敏锐多情转变为小心坚毅。幡然醒悟:生活不止秋叶飘零,更有荷粉露垂、杏花烟润。

几番酣思畅想过后,我发觉自己已在不为人知的角落里褪却了一身酸涩,展眼将来,所有忧思均已烟消云散,向着风移花影的明日昂首阔步吧!

从明天起,我要从纳兰词中走出,不再羁于风露清愁。

海南高中一年级满分作文2

风雨飘摇中的小镇潮湿、零乱。被雨水冲刷过的老式步行街上,没几个人。售货员坐在柜台后面,打着深长的哈欠……

此情此景,像极了我的心情。

看着刚拿到的高中分数线,原本就自卑的我,瞬间坠入谷底,像一只枯叶蝶被风摔打在地。

“与理想高中仅差一分的事情”,竟也发生在了自己身上!

那一刻,天旋地转,整个人一下子就不好了。愈加自责、自疑,就差自伤了。难道整个初中三年级付出的很多努力就变得毫无意义了?我不停反问,不断嘀咕。

爸爸看着这所有,什么都没说,只默默抽着烟。

几日后阳光明媚,爸爸带我去爬山。说真,那只是一座并不巍峨,还非常荒芜的山,我非常不情愿,只是迫于爸爸的好意,跟着去了,反正在家也无聊。

山路上,到处都是小石子、糜烂的树叶、花瓣,不时发出一阵阵腐臭味。我心里真嘀咕,不知道爬如此一座山有什么意义?除去一身疲惫、满身汗味,还能收获什么?爸爸宛若看出我的心思,催促着说别想那样多,快走就是。

我没办法,只好跟着。

快爬到山腰时,仰头看见片片银杏翻飞、飘荡,像极了蝴蝶,这瞬间的闪亮色彩,冲击眼球,激荡思维。腿脚发呆般僵住,这漫天飞舞的银杏叶啊,真美。像深黄的磬口梅,像宫廷舞姬的绸裙,一转身,一回眸,极其妩媚!

真没想到。我会与这独一无二的一幕相遇,且就在这一般的小山上。正当我赞叹时,父亲笑笑说:“这是一座不起眼、不显眼的小山,一般没人看重的,可它有它独特的美,这半山眼的一小块银杏林仿佛天生就让人遗弃了一样。”我的心仿佛被什么敲击着,为之前的不屑不好意思。

“不起眼、不显眼。”我难道不像如此一座不起眼、不显眼的小山吗?在人群中我是小不点、小黑点,一入人群就如溪流如海,找不着我了;在学习上,我拼命努力默默成长,可成绩不尽如人意,荣誉、赞美生怕我骄傲似的,总远远躲着我,遇见伤心事时,父母也不会安慰我,他们都说习惯了,就像父亲习惯吸烟一样。从小到大,哪个在乎过我,哪个高看过我。我不是那座小山吗?或者说那座小山就是我,哪个1、眼见哪个就低估、哪个就不屑。

幸好这山还有银杏,我也庆幸自己还剩努力和不甘。

世界是矛盾对立的,这世上有无数名山大川,就会有很多无名河山。只须山上有红叶,被淋湿的心仍然炽热。

海南高中一年级满分作文3

多少人提剑纵马,说诗酒趁年华。可知年华,只是弹指一刹。青春亦不过是弹指一挥的三年时光,身处其中的大家,因知光阴宝贵而倍感珍惜,亦因知浮生未歇,方领悟青春正好。

以笔为刀书青春

春日鸟啼应和大家诵唐诗宋词,夏日蝉鸣伴随大家背疯狂英语,秋天落叶见证大家推理论证,冬天雪舞追随大家追古溯今……青春的课堂是求知的殿堂,亦是拼搏的赛场。一页页高高垒起的旧试题,斑驳发黄的除去岁月,还侑工整明确的演算;一支支耗尽生命的中性笔,无言倾诉的除去光阴,还有结起薄茧的双手;一张张贴在桌角的便利贴,默然记录的除去时间,还有激励人心的目的。青春是以笔为刀书写奋斗的年华,大家一点点雕刻时光,涤荡内心,锻练头脑,勾勒期望,只为高考考试这场没硝烟的战争厉兵秣马,待试锋芒。

以友为鉴共勉励

高考考试常被誉为千军万马过独木桥。可青春并不是你死我活的修罗场,并不是勾心斗角的官场,并不是尔虐我诈的商场。青春的路上需要携友同行,与友共勉,以友为鉴。大家会因一道立体几何争的面红耳赤,最后收到殊途同归的成效;大家会在操场上并肩奔跑,迎接每一天最好看的好的晨光;大家会在考试前互相勉励,金榜提名后庆祝欢呼;大家也会在挫折中互相搀扶,相濡以沫淌过黑暗的湍流。古人有言“1日如旧识,一言达知心。”大家虽非一见如故,但却日久生情意深。青春路上,大家是对手更是朋友,以友为伴,互勉共进。

以梦为马燃青春

梦想,是三年如1日五点半按时起床的号角,是雨季里坚持跑操微湿的节奏,是高声呼喊“二中加油,二中必胜,二中1、大家1、”的豪情。梦想是穿越时空裂隙的白驹,乘在立刻的大家因青春的热血,褪去青涩,掌握成长,勇于担当,无惧追梦。海子曾说:“以梦为马,向死而生。”青春是场求生的战争,求我们的一个新生,换明朝无限光荣。听,年青的心跃动的声音,铿锵有力;看,矫健的节奏奔跑的身影,意气风发英姿;嗅,发芽的思想蓬勃的芬芳,沁人心脾——那是大家追梦的模样。

光阴过处,犹见汗水淋漓,泼洒了三岁春冬,眷青春二字在学子眼瞳,方知浮生未歇,青春正好。

海南高中一年级满分作文4

云层叠峦,碧水青山,一派瑰丽的自然风光呈目前眼前。看着这奇异雄伟的山峰,清澈澄明的水流,呼吸着清爽怡人的空气,我的心情变得无比愉悦。

踩着青石阶梯,顺着羊肠小道于陡峭中扶摇直上,朝阳映照下的露珠在路旁植被叶片上熠熠生辉,似镶嵌着一圈圈的宝石,那一抹抹鲜嫩的绿色不由让我心旷神怡,陶醉其中。

绕过转角却发现了同来的你,惊讶之余,你嘲笑我被露水打湿的狼狈,我却对你裤腿上沾满的泥巴啧啧称奇。嬉闹过后,决定征服这座雄伟的山峰,达成大家登山的零突破。

朝阳尽情挥洒它的光芒,让这遍布丛林的山峰镀上了一层圆润的金边。两个奔跑的身影出目前青石道上,鸟儿清亮婉转的歌声为大家加油,微风吹着树叶哗哗的为大家鼓劲,大自然的朝气蓬勃激励着大家向目的前进。

汗水在背部汇集,浸透了我的衣衫,我的呼吸日渐粗重,好似灌铅的双腿似也难继续迈出,正想休息一会儿,你却在我身旁勉励我:“山顶距离大家并不遥远,加油,大家肯定会成功。”你自信的话语和坚定的眼神不禁让我动容,却也涌现无穷的斗志,再一次迈出了脚步。

途中,大家赏析着书法大伙的篆刻,幽深神秘的山洞,澄亮清澈的涧流和陡峭锋锐的岩壁,获得了精神上的很大满足,而无声无息中,山顶已距离大家愈加近。

艳红的晚霞已铺满天空,也为这山峰遮了一层神秘的红纱。大家迎着余晖踏上了最后一阶青石,然后便肆意的倒在山顶上,不愿再动弹。良久,终于恢复了体力的大家相视一笑,互相搀扶着站了起来,傲然立于顶峰,沿途风景尽收眼底。“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情自然地产生。大家大声的欢呼,喜悦的笑声响彻了整个山顶。在笑声中,我好像品尝到成功的味道。那是一种苦尽甘来、耐人回味的滋味,令我久久难以忘怀。

海南高中一年级满分作文5

有人说,奋斗是青春的底色。日渐地,它进步成为一句格外催人上进的话:无奋斗,不青春。可是,在设施更新比草木荣枯更快,信息覆盖比阳光播洒更广的今天,有了奋斗,就可以谈得上拥有了青春了吗?在我看来,大概还不够。

多元化的社会大趋势下,大家“享受”青春也应该多元化。

我深知所有都来之不容易,所以,我学着感恩。感恩爸爸妈妈,打电话报喜不报忧,考出好成绩;感恩师长,积极进取,不负厚望;感恩同学,心怀善意,准时伸出援助之手;感恩蓝天白云花草树木,爱惜环境,节省资源;感恩日月的伴随;感恩受到的所有或大或小的恩泽;感恩遇见的每个人一点点教会我独立去生活。

我深知远方非常远,长路非常长,所以,我学着执着。来经历高中,非常重要的一个目的是考入心仪的大学,奔赴自己规划的远方。伴随高考考试一每天临近,目的应该愈来愈明确才对。大家以三年的青春年华赌一个下面生活的高起点。这样大的代价,怎能一遇见困难就打退堂鼓?在这里,知难而上亦是勇者、智者;畏难而退,便是弱者、愚者。

我深知社会正趋向于智能和深刻,所以,我学着考虑。在大家欣喜于晦涩难懂的古籍经典以浅显易懂、轻盈喜人的姿态出目前面前时,大家也应该意识到,这在一定量上改变了经典的原意。去古典化终究不是中国人赏析古人智慧的长久之计。愈加多的人选择以深刻需要自己,愈加多的节目选择最大限度地回归经典。不难预料,没一个深邃而有趣的灵魂,以后的社会生活大家甚至会读不懂。而这深邃,从考虑中来。

我深知出色的人会感受知音难觅,所以,我学着适应寂寞。不是功利而呆滞的模仿,而是由心而生的自我积淀和提高。顾城在诗中说“花开如火,也如寂寞”。每一次惊艳世人之前都要经历不为人知的积淀。花开之后,便是另一番感受出类拔萃的寂寞。到那时,竟会发现寂寞也是这样喜人。

我深知社会非常大,人不少非常杂,所以,我学着包容。包容挚友同学和素不相识的人,理解他们的无意,不去计较他们的小过错。学着用微笑表达内心的善和平静。

我深知以后的生活对我还有不少的需要,我唯有不骄不躁不卑不亢去一点点践行,一点点成长。

青春是生活的必修课,它涉及大家每个人。可这堂普及最广的课程竟不那样容易。大家要借助这有限的几年,掌握不少处世的道理和为人的准则,大家还要积攒我们的能力,为的是在以后步入社会之时,可以有魄力与能力去做一个大写的人!


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